2020_2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊第五章走進(jìn)圖形世界5.2圖形的運動同步培優(yōu)訓(xùn)練卷無答案新版蘇科版

1、第5章5.2圖形的運動一、選擇題1、左圖中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，可得到的幾何體是（ ）。 2、將半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是 （ ） A圓柱 B圓錐 C球 D正方體3、如圖所示的立體圖形可以看作直角三角形ABC ( )A繞AC旋轉(zhuǎn)一周得到 B繞AB旋轉(zhuǎn)一周得到 C繞BC旋轉(zhuǎn)一周得到 D繞CD旋轉(zhuǎn)一周得到4、圓柱是由長方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的，那么下列左圖是以下四個圖中的哪一個繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到的 （ ）5、小明用如下左圖的膠滾沿從左到右的方向?qū)D案滾涂到墻上，右邊所給的四個圖案中符合膠滾的圖案的是 ( )6、將圖1所示的三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到如圖2所示的幾何

2、體的是哪一個三角形？ （ ） 7、觀察下面圖案，在A，B，C，D四幅圖案中，能通過圖案(1)平移得到的是 ( )8、下列現(xiàn)象中是平移的是（）A將一張紙沿它的中線折疊 B飛碟的快速轉(zhuǎn)動 C電梯的上下移動 D翻開書中的每一頁紙張9、如圖所示的四個圖形，既可以通過翻折變換、又可以通過旋轉(zhuǎn)變換得到的圖形是 ( )A B C D10、下列各組圖形中，經(jīng)過翻折得到的是（） ABCD11、如圖，第一排的平面圖形繞軸l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到第二排的立體圖形，那么與A、B、C、D、E、F六個平面圖形相對應(yīng)的立體圖形的編號依次為()A B C D二、填空題12、如圖，是由9個相同的小三角形組成的三角形（1）圖形2繞它

3、下面的頂點旋轉(zhuǎn)180度，可以變換到圖形 （2）圖形1沿它的下邊緣線翻折可得到圖形 （3）涂出圖形1通過平移可以到達(dá)的三角形，這樣的三角形共有 個（4）圖形1通過 可以變換到圖形3三、解答題13、如圖，先將圖中的圖形平移到圖的方格中，然后繞右下角的頂點旋轉(zhuǎn)180到圖再翻折到圖的方格中.14、如圖所示第一行的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成第二行的某個幾何體，用線連一連15、如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的兩格中，點A、B、C都是格點（1）將ABC向左平移6個單位長度得到得到A1B1C1；（2）將ABC繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180得到A2B2C2，請畫出A2B2C216、如圖，長方形的長和寬分別是7cm和3cm，分別繞著它的長和寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，回答下列問題：（1）如圖（1），繞著它的寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，所得到的是什么樣的幾何體？得到的幾何體的體積是多少？（取3.14）（2）如圖（2），繞著它的長所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，所得到的是什么樣的幾何體？得到的幾何體的體積是多少？（取3.14）17、分析圖,中陰影部分的分布規(guī)律，按此規(guī)律在圖中畫出其中的陰影部分。18、如圖是一個長為4cm，寬為3cm的長方形紙片（1）若將此長方形紙片繞長邊或短邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周，能形成的幾何體是 ，這能說明的事實是 （2）求：當(dāng)此長方形紙片繞長邊所在直線旋