優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)文學(xué)院2011級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)一班我認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主，只有建立起良好的學(xué)風(fēng)才能彰顯獨(dú)特的校風(fēng)，從而形成多樣的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，推陳出新就成了必不可少的因素。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)多樣。一、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的迫切需要 。1.倡導(dǎo)讀書日。在每周中固定的一天我們可以根據(jù)自己所讀的書進(jìn)行交流，以“讀書心得”，“讀書感悟”或“讀書筆記”的形式向大家推薦本周你所讀的書的書，我們可以根據(jù)每個(gè)人的介紹選擇自己所鐘愛的書，我們還可以進(jìn)行圖書交換，這樣既節(jié)省了買書的經(jīng)費(fèi)又能節(jié)省選書的時(shí)間，讀書日活動(dòng)旨在提高文學(xué)知識(shí)的同時(shí)又能形成人人讀書的和諧校園氛圍。2.創(chuàng)建愛心團(tuán)隊(duì)。我們?cè)?/p>

2、提升知識(shí)的同時(shí)，又不能忘記素質(zhì)道德建設(shè)，在人才聚集的現(xiàn)代社會(huì)中品德高尚無(wú)疑會(huì)成為耀眼的亮點(diǎn)，我們讀書不可以忘記回報(bào)社會(huì)，所以在大學(xué)時(shí)期我們就要注重提升同學(xué)的奉獻(xiàn)精神。募捐，去敬老院這些小的活動(dòng)都可以在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，提升自身的社會(huì)責(zé)任感。3.主題演講。既然優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生，那我們也應(yīng)該聽 取廣大學(xué)生的建議，我們可以根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題開辦演講，為同學(xué)提供平臺(tái)讓他們說(shuō)出自己的見解，這樣我們可以更好地完成與學(xué)生的互動(dòng)，我們可以獲得同學(xué)的看法，綜合廣大同學(xué)的力量完成優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作4.文明寢室。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也不可以忘記生活建設(shè)，寢室是我們的家園，我們可以在不違反校規(guī)的前提下開展寢

3、室節(jié)，利用某一個(gè)寢室作為活動(dòng)地點(diǎn)，幾個(gè)寢室的同學(xué)可以在其中開展歌曲比賽，知識(shí)競(jìng)賽，聚餐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)外加強(qiáng)友好團(tuán)結(jié)，較好的利用寢室文化促進(jìn)和諧。5.攝影展。攝影，是大多數(shù)同學(xué)的愛好，我們可以舉辦攝影展，讓有攝影愛好的同學(xué)發(fā)揮所長(zhǎng)，或者以班級(jí)為主題拍出一套以班級(jí)活動(dòng)為主的作品集，每個(gè)班都有屬于自己的生活，作品集不僅可以保留下美好的回憶，更可以把這份歡樂贈(zèng)與他人，讓其他人為我們駐足觀賞。二、要讓每一位班級(jí)成員樹立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。 只有這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；不至于走入歧途，浪費(fèi)過多的時(shí)間、精力、金錢于電腦游戲

4、、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，光想睡覺，作業(yè)不做，老想復(fù)制別人的，考試不準(zhǔn)備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。因此，讓每位班級(jí)成員確立以學(xué)習(xí)為中心的目標(biāo)，應(yīng)放在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。 3、 班級(jí)要團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。在我們的班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，戰(zhàn)勝困難，取得勝利，這樣，我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，否則就如一盤散沙，我們的班級(jí)便會(huì)變得不堪一擊。平時(shí)，同學(xué)之間一定要加強(qiáng)相互交流。有了矛盾要及時(shí)化解，同學(xué)之間才不至于形成隔閡。有了困難，大家一定要互幫互助。學(xué)習(xí)上有困難，我們可以采取“一幫一”措施；生活上有困難，我們要多談心，眾人伸手幫扶一把，這樣，即使我們有再多的困難，也是可以戰(zhàn)勝的。 現(xiàn)在，學(xué)校正處于向高水平特色大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，時(shí)代賦予了大學(xué)生更加光榮而艱巨的任務(wù)，事業(yè)的大發(fā)展對(duì)大學(xué)生提出了新的要求和考驗(yàn)。能否適應(yīng)新要求，經(jīng)受新考驗(yàn)，關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校前途和未來(lái)，因此，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，那就讓我們大