自然地理 第2章 第3講

1、圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 第第3講常見(jiàn)天氣系統(tǒng)講常見(jiàn)天氣系統(tǒng) 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 最新考綱最新考綱權(quán)威解讀權(quán)威解讀 鋒面、低壓、高壓等天氣鋒面、低壓、高壓等天氣 系統(tǒng)的特點(diǎn)。系統(tǒng)的特點(diǎn)。

2、 1識(shí)記：氣團(tuán)的性質(zhì)、識(shí)記：氣團(tuán)的性質(zhì)、 鋒面的類(lèi)型。鋒面的類(lèi)型。 2理解：冷鋒、暖鋒、理解：冷鋒、暖鋒、 準(zhǔn)靜止鋒、氣旋、反氣準(zhǔn)靜止鋒、氣旋、反氣 旋對(duì)天氣的影響。旋對(duì)天氣的影響。 3運(yùn)用：運(yùn)用鋒面、氣運(yùn)用：運(yùn)用鋒面、氣 旋、反氣旋知識(shí)解釋常旋、反氣旋知識(shí)解釋常 見(jiàn)天氣現(xiàn)象。見(jiàn)天氣現(xiàn)象。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 主干梳理主干梳理 有序識(shí)記有序識(shí)記 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂

3、鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 一、鋒與天氣一、鋒與天氣 1鋒面特征鋒面特征 (1)鋒面自地面向高空鋒面自地面向高空_一側(cè)傾斜，其上部一定一側(cè)傾斜，其上部一定 是是_。 (2)鋒面兩側(cè)鋒面兩側(cè)_、濕度、濕度、_差異很大。差異很大。 (3)鋒面附近鋒面附近_變化劇烈。變化劇烈。 冷氣團(tuán)冷氣團(tuán) 暖氣團(tuán)暖氣團(tuán) 溫度溫度氣壓氣壓 天氣天氣 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考

4、點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 2冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣 (1)冷鋒冷鋒 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (2)暖鋒暖鋒 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)

5、有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (3)準(zhǔn)靜止鋒準(zhǔn)靜止鋒 特別提示特別提示冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)都是一個(gè)相對(duì)概念，是和該冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)都是一個(gè)相對(duì)概念，是和該 氣團(tuán)到達(dá)地區(qū)的溫度相比而言的，所以不要認(rèn)為冷氣團(tuán)溫氣團(tuán)到達(dá)地區(qū)的溫度相比而言的，所以不要認(rèn)為冷氣團(tuán)溫 度一定低，而暖氣團(tuán)溫度一定高。度一定低，而暖氣團(tuán)溫度一定高。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 低壓低壓(氣旋氣旋)

6、高壓高壓(反氣旋反氣旋) 天氣系統(tǒng)天氣系統(tǒng) (北半球北半球) 氣壓氣壓中心氣壓低于四周中心氣壓低于四周中心氣壓高于四周中心氣壓高于四周 水平氣流水平氣流 (低空低空) 由由_流向流向_由由_流向流向_ 二、低壓二、低壓(氣旋氣旋)、高壓、高壓(反氣旋反氣旋)與天氣與天氣 1氣旋、反氣旋與天氣氣旋、反氣旋與天氣 四周四周中心中心中心中心四周四周 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 低壓低壓(氣旋氣旋)高壓

7、高壓(反氣旋反氣旋) 垂直氣流垂直氣流 _下沉下沉 天氣狀況天氣狀況多陰雨天氣多陰雨天氣多多_天氣天氣 我國(guó)典型的我國(guó)典型的 天氣天氣 夏秋季節(jié)影響我夏秋季節(jié)影響我 國(guó)東南沿海地區(qū)國(guó)東南沿海地區(qū) 的的_ 長(zhǎng)江流域長(zhǎng)江流域7、8月月 份的份的“_”_”； 冬季的冬季的“_”_” ；北方秋高氣爽；北方秋高氣爽 的天氣的天氣 上升上升 晴朗晴朗 臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng) 伏旱伏旱 寒潮寒潮 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ）

8、 2高壓脊高壓脊：從：從_延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，好比地延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，好比地 形上的山脊。高壓或高壓脊控制之下，多形上的山脊。高壓或高壓脊控制之下，多_天氣。天氣。 3低壓槽：低壓槽：從從_延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，好比地延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，好比地 形上的峽谷。低壓或低壓槽控制之下，多形上的峽谷。低壓或低壓槽控制之下，多_天氣。天氣。 高氣壓高氣壓 低氣壓低氣壓 晴朗晴朗 陰雨陰雨 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（

9、RJRJ） 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突破核心突破 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 1冷鋒和暖鋒的判斷方法冷鋒和暖鋒的判斷方法 (1)在等壓線分布圖中看符號(hào)在等壓線分布圖中看符號(hào) 冷暖鋒的判斷分析冷暖鋒的判斷分析 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行

10、星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (2)依據(jù)鋒面結(jié)構(gòu)圖的特點(diǎn)判斷依據(jù)鋒面結(jié)構(gòu)圖的特點(diǎn)判斷 看冷氣團(tuán)的運(yùn)動(dòng)方向看冷氣團(tuán)的運(yùn)動(dòng)方向 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 看降水區(qū)的位置看降水區(qū)的位置 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地

11、理（地理（RJRJ） (3)依據(jù)天氣特征判斷依據(jù)天氣特征判斷 經(jīng)歷大風(fēng)降溫、雨雪等天氣過(guò)程的是冷鋒活動(dòng)。一經(jīng)歷大風(fēng)降溫、雨雪等天氣過(guò)程的是冷鋒活動(dòng)。一 般情況下冷鋒活動(dòng)導(dǎo)致的天氣變化相對(duì)劇烈、明顯。般情況下冷鋒活動(dòng)導(dǎo)致的天氣變化相對(duì)劇烈、明顯。 經(jīng)歷陰雨、升溫等天氣過(guò)程的是暖鋒活動(dòng)。一般情經(jīng)歷陰雨、升溫等天氣過(guò)程的是暖鋒活動(dòng)。一般情 況下，暖鋒活動(dòng)導(dǎo)致的天氣變化比較溫和。況下，暖鋒活動(dòng)導(dǎo)致的天氣變化比較溫和。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一

12、章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 2冷鋒、暖鋒對(duì)氣溫、氣壓的影響冷鋒、暖鋒對(duì)氣溫、氣壓的影響 (1)冷鋒影響下的溫壓變化冷鋒影響下的溫壓變化 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (2)暖鋒影響下的溫壓變化暖鋒影響下的溫壓變化 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí)

13、記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (2013北京高考北京高考)圖圖a為某日為某日08時(shí)海平面氣壓分布時(shí)海平面氣壓分布 圖圖(單位：百帕單位：百帕)，圖，圖b顯示顯示地地24小時(shí)內(nèi)風(fēng)的變化。小時(shí)內(nèi)風(fēng)的變化。 讀圖，回答讀圖，回答(1)(2)題。題。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (1)圖圖a中中() A比比風(fēng)速大風(fēng)速大B比比云量少云量少 C比比氣壓低氣壓低D比比氣溫高氣溫高

14、 (2)鋒通過(guò)鋒通過(guò)地的時(shí)間可能為地的時(shí)間可能為() A上午上午B下午下午 C傍晚傍晚D夜間夜間 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 答案：答案：(1)B(2)A 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 近地面氣旋一

15、般與鋒面聯(lián)系在一起，形成鋒面氣旋。近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起，形成鋒面氣旋。 它主要活動(dòng)在中高緯度，更多見(jiàn)于溫帶地區(qū)，因而也稱(chēng)溫它主要活動(dòng)在中高緯度，更多見(jiàn)于溫帶地區(qū)，因而也稱(chēng)溫 帶氣旋。其結(jié)構(gòu)圖帶氣旋。其結(jié)構(gòu)圖(北半球北半球)如下所示：如下所示： 鋒面氣旋系統(tǒng)分析鋒面氣旋系統(tǒng)分析 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 解讀上述鋒面氣旋結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)主要抓住以下幾點(diǎn)：解讀上述鋒面氣旋結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)主要抓住以下

16、幾點(diǎn)： 1鋒面的位置：鋒面的位置：鋒面總是出現(xiàn)在低壓槽中，鋒線往往鋒面總是出現(xiàn)在低壓槽中，鋒線往往 與低壓槽線重合，如圖中的與低壓槽線重合，如圖中的M、N線。線。 2鋒面的類(lèi)型與移動(dòng)：鋒面的類(lèi)型與移動(dòng)：鋒面氣旋中的兩個(gè)鋒面，位置鋒面氣旋中的兩個(gè)鋒面，位置 偏左的一定是冷鋒偏左的一定是冷鋒(如圖中的如圖中的M鋒鋒)，位置偏右的一定是暖鋒，位置偏右的一定是暖鋒 (如圖中的如圖中的N鋒鋒)。兩個(gè)鋒面的北側(cè)。兩個(gè)鋒面的北側(cè)(緯度較高的地區(qū)緯度較高的地區(qū))為冷氣為冷氣 團(tuán)，南側(cè)為暖氣團(tuán)。其移動(dòng)方向與氣旋的旋轉(zhuǎn)方向一致。團(tuán)，南側(cè)為暖氣團(tuán)。其移動(dòng)方向與氣旋的旋轉(zhuǎn)方向一致。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升

17、升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 3鋒面附近的風(fēng)向鋒面附近的風(fēng)向：根據(jù)北半球風(fēng)向的畫(huà)法，可確定：根據(jù)北半球風(fēng)向的畫(huà)法，可確定 鋒面附近的風(fēng)向，如圖中鋒面附近的風(fēng)向，如圖中處為偏北風(fēng)，處為偏北風(fēng)，處為偏南風(fēng)，處為偏南風(fēng)， 處為偏南風(fēng)。處為偏南風(fēng)。 4鋒面氣旋的天氣特點(diǎn)：鋒面氣旋的天氣特點(diǎn)：由圖中可知，氣旋的前方由由圖中可知，氣旋的前方由 暖鋒暖鋒N控制，故在鋒前控制，故在鋒前處附近出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴處附近出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴

18、隨的連續(xù)性降水天氣；氣旋的后方為冷鋒隨的連續(xù)性降水天氣；氣旋的后方為冷鋒M控制，故在鋒后控制，故在鋒后 處附近出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣。處附近出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (2013江蘇高考江蘇高考)圖圖1是是2013年年5月月1 5日日14：00 歐洲部分地區(qū)海平面等壓線歐洲部分地區(qū)海平面等壓線(單位：?jiǎn)挝唬篽Pa)分布圖，圖分布圖，圖2是是 、兩種氣

19、候類(lèi)型的氣溫與降水量圖。兩種氣候類(lèi)型的氣溫與降水量圖。讀圖，回答讀圖，回答(1) (2)題。題。(雙選雙選) 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 圖圖1 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (1)甲、乙、丙、丁四

20、地天氣狀況及其成因的描述，可甲、乙、丙、丁四地天氣狀況及其成因的描述，可 信的有信的有() A甲地陰雨，受冷鋒影響甲地陰雨，受冷鋒影響 B乙地降雨，受暖鋒影響乙地降雨，受暖鋒影響 C丙地晴朗，受反氣旋影響丙地晴朗，受反氣旋影響 D丁地強(qiáng)風(fēng)，受上升氣流影響丁地強(qiáng)風(fēng)，受上升氣流影響 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (2)圖圖2所示所示、氣候類(lèi)型與圖氣候類(lèi)型與圖1中甲、乙、丙、丁四中甲、乙、丙、丁四 地氣

21、候類(lèi)型相符的有地氣候類(lèi)型相符的有() A甲甲B丙丙 C乙乙D丁丁 圖圖2 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 答案：答案：(1)AC(2)AD 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提

22、升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 圖表解讀圖表解讀 技能提升技能提升 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 等壓線圖是等值線圖的一種，表示在同一海拔高度上等壓線圖是等值線圖的一種，表示在同一海拔高度上 氣壓水平分布狀況的圖。常見(jiàn)的等壓線圖有氣壓

23、場(chǎng)類(lèi)型圖氣壓水平分布狀況的圖。常見(jiàn)的等壓線圖有氣壓場(chǎng)類(lèi)型圖 (圖圖1)、某時(shí)地面氣壓等值線圖、某時(shí)地面氣壓等值線圖(圖圖2)、某時(shí)地面氣壓場(chǎng)圖、某時(shí)地面氣壓場(chǎng)圖(圖圖 3)。等壓線圖的判讀和應(yīng)用是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考查要點(diǎn)，。等壓線圖的判讀和應(yīng)用是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考查要點(diǎn)， 判讀的關(guān)鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分布特征及組合特判讀的關(guān)鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分布特征及組合特 征。征。 等壓線圖的判讀等壓線圖的判讀 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章

24、 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 圖圖1氣壓場(chǎng)類(lèi)型圖氣壓場(chǎng)類(lèi)型圖 圖圖2亞洲東部某日亞洲東部某日 某時(shí)地面氣壓等某時(shí)地面氣壓等 值線圖值線圖(單位：?jiǎn)挝唬?hPa) 圖圖3北美某地區(qū)某北美某地區(qū)某 日等壓線圖日等壓線圖 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 1判讀氣壓形式判讀氣壓形式 (1)低壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣低壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣 壓低壓低(中心為上

25、升氣流中心為上升氣流)。 (2)高壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣高壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣 壓高壓高(中心為下沉氣流中心為下沉氣流)。 (3)高壓脊：高氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，彎曲最大各高壓脊：高氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，彎曲最大各 點(diǎn)的連線叫脊線。點(diǎn)的連線叫脊線。 (4)低壓槽：低氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，彎曲最大各低壓槽：低氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，彎曲最大各 點(diǎn)的連線叫槽線。點(diǎn)的連線叫槽線。 (5)鞍：兩處低壓和兩個(gè)高壓交匯處，其氣壓值比高壓鞍：兩處低壓和兩個(gè)高壓交匯處，其氣壓值比高壓 中心低，比低壓中心高。中心低，比低壓中心高。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提

26、升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 2判斷風(fēng)向判斷風(fēng)向 先明確高低氣壓；其次確定氣壓梯度力的方向；最后先明確高低氣壓；其次確定氣壓梯度力的方向；最后 根據(jù)南、北半球畫(huà)出偏向風(fēng)。根據(jù)南、北半球畫(huà)出偏向風(fēng)。 3判斷南、北半球判斷南、北半球 (1)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的右側(cè)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的右側(cè)北半球。北半球。 (2)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè)南半球。南半球。 4判斷風(fēng)力判斷風(fēng)力(風(fēng)速風(fēng)速)大小大小 (1)等壓

27、線密集等壓線密集氣壓梯度力大氣壓梯度力大風(fēng)力大。風(fēng)力大。 (2)等壓線稀疏等壓線稀疏氣壓梯度力小氣壓梯度力小風(fēng)力小。風(fēng)力小。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 5判斷季節(jié)判斷季節(jié) (1)夏季夏季(北半球北半球7月、南半球月、南半球1月月)：大陸內(nèi)部一般為低壓。：大陸內(nèi)部一般為低壓。 (2)冬季冬季(北半球北半球1月、南半球月、南半球7月月)：大陸內(nèi)部一般為高壓。：大陸內(nèi)部一般為高壓。 6判斷天氣狀況判

28、斷天氣狀況 (1)由高緯吹向低緯的風(fēng)由高緯吹向低緯的風(fēng)寒冷干燥。寒冷干燥。 (2)由低緯吹向高緯的風(fēng)由低緯吹向高緯的風(fēng)溫暖濕潤(rùn)。溫暖濕潤(rùn)。 (3)低氣壓過(guò)境時(shí)，多陰雨天氣；高氣壓過(guò)境時(shí)，多晴朗低氣壓過(guò)境時(shí)，多陰雨天氣；高氣壓過(guò)境時(shí)，多晴朗 天氣。天氣。 (4)低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣，高壓中心和高低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣，高壓中心和高 壓脊控制區(qū)多晴朗天氣。壓脊控制區(qū)多晴朗天氣。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行

29、星地球地理（地理（RJRJ） (2013新課標(biāo)全國(guó)高考新課標(biāo)全國(guó)高考)下圖示意我國(guó)某地區(qū)下圖示意我國(guó)某地區(qū)14日日6時(shí)時(shí) 的氣壓形勢(shì)，的氣壓形勢(shì)，L為低壓。圖中天氣系統(tǒng)以為低壓。圖中天氣系統(tǒng)以200千米千米/天的速度天的速度 東移。東移。讀下圖，完成讀下圖，完成(1)(3)題。題。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） (1)圖中甲地圖中甲地14日日69時(shí)的風(fēng)向?yàn)闀r(shí)的風(fēng)向?yàn)?) A偏東風(fēng)偏東風(fēng)B偏南風(fēng)偏南

30、風(fēng) C東北風(fēng)東北風(fēng)D西北風(fēng)西北風(fēng) (2)氣象部門(mén)發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào)，甲地暴雨開(kāi)始的時(shí)間約氣象部門(mén)發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào)，甲地暴雨開(kāi)始的時(shí)間約 為為() A14日日14時(shí)時(shí)B14日日19時(shí)時(shí) C15日日4時(shí)時(shí)D15日日11時(shí)時(shí) (3)該地區(qū)及圖示氣壓形勢(shì)出現(xiàn)的月份可能為該地區(qū)及圖示氣壓形勢(shì)出現(xiàn)的月份可能為() A華北平原，華北平原，3、4月份月份B四川盆地，四川盆地，1、2月份月份 C黃土高原，黃土高原，10、11月份月份 D東南丘陵，東南丘陵，4、5月份月份 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主

31、干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 第一步：讀圖名，知圖類(lèi)第一步：讀圖名，知圖類(lèi) 該圖表示我國(guó)某地區(qū)該圖表示我國(guó)某地區(qū)14日日6時(shí)的氣壓分布圖，它展示了時(shí)的氣壓分布圖，它展示了 氣壓的分布狀況，屬于等壓線分布圖。氣壓的分布狀況，屬于等壓線分布圖。 第二步：看圖例，析點(diǎn)線第二步：看圖例，析點(diǎn)線 等壓線圖判讀的關(guān)鍵是把握等壓線的走向和彎曲特等壓線圖判讀的關(guān)鍵是把握等壓線的走向和彎曲特 征。圖示等壓線大體呈東西走向，氣壓由南向北遞減，征。圖示等壓線大體呈東西走向，氣壓由南向北遞減，L處處 等壓線明顯向南彎曲，出現(xiàn)一低壓槽，并形成一低壓中等壓線明顯向南彎曲

32、，出現(xiàn)一低壓槽，并形成一低壓中 心。心。 圖表解讀圖表解讀 技能提技能提 升升 隨堂鞏固隨堂鞏固 同步測(cè)同步測(cè) 評(píng)評(píng) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 核心突核心突 破破 主干梳理主干梳理 有序識(shí)有序識(shí) 記記 第一章第一章 行星地球行星地球地理（地理（RJRJ） 第三步：審設(shè)問(wèn)，抓關(guān)鍵第三步：審設(shè)問(wèn)，抓關(guān)鍵 第第(1)題是考查風(fēng)向的判斷。關(guān)鍵是確定甲處附近等壓題是考查風(fēng)向的判斷。關(guān)鍵是確定甲處附近等壓 線的高低狀況，繪出水平氣壓梯度力方向，然后再向右偏線的高低狀況，繪出水平氣壓梯度力方向，然后再向右偏 一銳角，即為甲地風(fēng)向。第一銳角，即為甲地風(fēng)向。第(2)題是考查甲地暴雨出現(xiàn)的時(shí)題是考查甲地暴雨出現(xiàn)的時(shí) 間。首先要知道圖中造成暴雨的天氣系統(tǒng)間。首先要知道圖中造成暴雨的天氣系統(tǒng)(圖中圖中L)；其次，；其次， 明確明確L的移動(dòng)方向和速度；再次從圖中算出的移動(dòng)方向和速度；再次從圖中算出L與甲地之間的與甲地之間的 距離，最后根據(jù)距離和速度計(jì)算時(shí)間。第距離，最后根據(jù)距離和速度計(jì)算時(shí)間。第(3)題是