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文檔簡介

1、九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 1.1.知道溶解現(xiàn)象,記住溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念,知道溶解現(xiàn)象,記住溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念, 知道溶解過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象;知道溶解過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象; 2.知道溶液的簡單應(yīng)用,知道一些常見的乳化現(xiàn)象知道溶液的簡單應(yīng)用,知道一些常見的乳化現(xiàn)象。 3.記住飽和溶液的含義,知道飽和溶液和不飽和溶記住飽和溶液的含義,知道飽和溶液和不飽和溶 液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 4.知道溶解度和溶解度曲線的含義,能利用知道溶解度和溶解度曲線的含義,能利用 溶解度曲線判斷溶液是否飽和及物質(zhì)溶解度溶解度

2、曲線判斷溶液是否飽和及物質(zhì)溶解度 受溫度影響的變化趨勢。受溫度影響的變化趨勢。 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 1、 溶液溶液概念、特征、組成概念、特征、組成 2、溶解的現(xiàn)象、溶解的現(xiàn)象 3、乳化作用、乳化作用 4、溶液的應(yīng)用、溶液的應(yīng)用 5、飽和溶液與不飽和溶液、飽和溶液與不飽和溶液 6、固體物質(zhì)的溶解度、固體物質(zhì)的溶解度 7、氣體的溶解度、氣體的溶解度 8、溶解度曲線、溶解度曲線 重點(diǎn)回顧重點(diǎn)回顧 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)1 溶液溶液概念、特征、組成概念、特征、組成 1概念:指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的概念:指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里

3、,形成的 均一、穩(wěn)定的混合物。均一、穩(wěn)定的混合物。 2特征:均一性、穩(wěn)定性。特征:均一性、穩(wěn)定性。 均一性是指溶液中任意一部分的組成和性質(zhì)完全相同;均一性是指溶液中任意一部分的組成和性質(zhì)完全相同; 穩(wěn)定性是指外界條件不變時(shí)穩(wěn)定性是指外界條件不變時(shí)(溫度、溶劑量、氣體壓強(qiáng)等溫度、溶劑量、氣體壓強(qiáng)等), 溶質(zhì)不會(huì)從溶劑中分離出來。溶質(zhì)不會(huì)從溶劑中分離出來。 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 3組成:由組成:由_、_組成。被溶解的物質(zhì)叫組成。被溶解的物質(zhì)叫 _,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫_。 溶質(zhì)溶質(zhì)溶劑溶劑 溶質(zhì)溶質(zhì)溶劑溶劑 溶質(zhì)和溶劑的判斷:溶質(zhì)和溶劑的判斷:

4、溶質(zhì):固、液、氣溶質(zhì):固、液、氣 溶劑:液溶劑:液 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 溶液類型溶液類型氣液型氣液型固液型固液型液液型液液型 無水無水有水有水 溶質(zhì)溶質(zhì) 溶劑溶劑 氣體氣體 固體固體 量少量少 非水液體非水液體 液體液體 液體液體 量多量多 水水 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 類型一溶液的形成類型一溶液的形成 命題角度:考查學(xué)生對(duì)形成溶液的基本條件的掌握情況。命題角度:考查學(xué)生對(duì)形成溶液的基本條件的掌握情況。 例一下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢?,不能形例一下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢?,不能?成溶液的是成溶液的是 () A食鹽食鹽 B黃酒

5、黃酒 C白糖白糖 D橄欖油橄欖油 D 例二常溫下,將例二常溫下,將1g物質(zhì)分別加入物質(zhì)分別加入100g 水中,充分?jǐn)嚢瑁ɑ蛘袷帲?,能配制成溶液的是(水中,充分?jǐn)嚢瑁ɑ蛘袷帲?,能配制成溶液的是?) A碳酸鈣碳酸鈣 B.硝酸鉀硝酸鉀 C.沙子沙子 D.面粉面粉 B 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 下列物質(zhì)是溶液的是下列物質(zhì)是溶液的是( )( ) A.A.泥漿泥漿 B.白醋白醋 C.白酒白酒 D.注射用葡萄糖藥劑注射用葡萄糖藥劑 E.E.米粥米粥 F F.牛奶牛奶 G.碘酒碘酒 H.石灰漿石灰漿 I. I.食鹽水食鹽水 J.礦泉水礦泉水 K K.蒸餾水蒸餾水 L.冰水混合物冰水混合物 M. M.

6、酒精酒精 N. N.鹽酸鹽酸 B、C、D、G、I、 J、N 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)2 溶解的現(xiàn)象溶解的現(xiàn)象 物質(zhì)溶解時(shí)通常伴隨有吸、放熱現(xiàn)象。這是因?yàn)槲镔|(zhì)在溶物質(zhì)溶解時(shí)通常伴隨有吸、放熱現(xiàn)象。這是因?yàn)槲镔|(zhì)在溶 解時(shí),會(huì)同時(shí)發(fā)生以下兩個(gè)過程:解時(shí),會(huì)同時(shí)發(fā)生以下兩個(gè)過程: 1擴(kuò)散過程:擴(kuò)散過程:(又稱吸熱過程又稱吸熱過程)指溶質(zhì)的分子或離子向水中指溶質(zhì)的分子或離子向水中 擴(kuò)散;擴(kuò)散; 2水合過程:水合過程:(又稱放熱過程又稱放熱過程)指溶質(zhì)的分子或離子與水分指溶質(zhì)的分子或離子與水分 子作用形成水合分子或水合離子。子作用形成水合分子或水合離子。 九年級(jí)化學(xué)下第九單

7、元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化,就取決于這兩個(gè)過程中熱物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化,就取決于這兩個(gè)過程中熱 量的相對(duì)大小。量的相對(duì)大小。 當(dāng)吸熱多于放熱時(shí),溶液溫度降低,如當(dāng)吸熱多于放熱時(shí),溶液溫度降低,如_溶溶 于水;于水; 當(dāng)吸熱小于放熱時(shí),溶液溫度升高,當(dāng)吸熱小于放熱時(shí),溶液溫度升高, 如如_ _ 溶于水;溶于水; 當(dāng)吸熱等于放熱時(shí),溶液溫度不變,如當(dāng)吸熱等于放熱時(shí),溶液溫度不變,如_溶于水溶于水 。 NH4NO3 NaOH、H2SO4、 、CaO NaCl 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 類型二溶解的現(xiàn)象類型二溶解的現(xiàn)象 命題角度:考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)溶解

8、時(shí)的吸、放熱情況的了解程度。命題角度:考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)溶解時(shí)的吸、放熱情況的了解程度。 例三小琪同學(xué)往圖例三小琪同學(xué)往圖71所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì),所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì), 攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高,石蠟熔化、塑料片掉了下來。該同攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高,石蠟熔化、塑料片掉了下來。該同 學(xué)加入的物質(zhì)可能是學(xué)加入的物質(zhì)可能是 () A蔗糖蔗糖 B硝酸銨硝酸銨 C氯化鈉氯化鈉 D氫氧化鈉氫氧化鈉 D 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)3乳化作用乳化作用 當(dāng)在植物油中加入洗滌劑后,植物油就被分散成無數(shù)當(dāng)在植物油中加入洗滌劑后,植物油就被分散成無數(shù) 細(xì)小的液滴,而不能聚集成大的

9、油珠,這種現(xiàn)象被稱為細(xì)小的液滴,而不能聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象被稱為 _。肥皂、洗滌劑等都具有乳化作用。肥皂、洗滌劑等都具有乳化作用。 乳化作用乳化作用 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 類型三乳化作用類型三乳化作用 命題角度:從日常生活中的一些現(xiàn)象考查對(duì)乳化作用的理解。命題角度:從日常生活中的一些現(xiàn)象考查對(duì)乳化作用的理解。 例例4洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利 用了乳化原理的是用了乳化原理的是 () A用汽油洗去手上的油污用汽油洗去手上的油污 B用洗潔精洗去餐具上的油污用洗潔精洗去餐具上的油污 C用酒精洗去試管中的碘用酒

10、精洗去試管中的碘 D用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹 B 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)4溶液的應(yīng)用溶液的應(yīng)用 溶液的應(yīng)用比較廣泛,主要有以下幾個(gè)方面:溶液的應(yīng)用比較廣泛,主要有以下幾個(gè)方面: (1)在溶液中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),可使反應(yīng)速率變在溶液中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),可使反應(yīng)速率變_; (2)動(dòng)、植物對(duì)養(yǎng)料的運(yùn)輸、吸收只有在動(dòng)、植物對(duì)養(yǎng)料的運(yùn)輸、吸收只有在_的環(huán)境中才的環(huán)境中才 能進(jìn)行;能進(jìn)行; (3)醫(yī)療上的針劑通常配成溶液以方便使用;醫(yī)療上的針劑通常配成溶液以方便使用; (4)利用物質(zhì)溶解時(shí)的吸、放熱現(xiàn)象,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別等;利用物質(zhì)溶解時(shí)的吸、放熱

11、現(xiàn)象,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別等; (5)利用物質(zhì)溶解后溶液的沸點(diǎn)升高、凝固點(diǎn)降低,可清除公利用物質(zhì)溶解后溶液的沸點(diǎn)升高、凝固點(diǎn)降低,可清除公 路上的冰雪等。路上的冰雪等。 快快 溶液溶液 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 類型四溶液的應(yīng)用類型四溶液的應(yīng)用 命題角度:考查學(xué)生對(duì)溶液在日常生活中應(yīng)用情況的了命題角度:考查學(xué)生對(duì)溶液在日常生活中應(yīng)用情況的了 解程度。解程度。 例例5 野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決問題的過野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決問題的過 程,因?yàn)樵擁?xiàng)活動(dòng)過程中涉及許多化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。某次野炊程,因?yàn)樵擁?xiàng)活動(dòng)過程中涉及許多化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。某次野炊 活動(dòng)中,

12、同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、 食鹽、味精、食醋、去污粉食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉有效成分為碳酸鈉)等物品。等物品。 (1)攜帶過程中,不慎將裝食鹽和裝去污粉的瓶子混淆了。攜帶過程中,不慎將裝食鹽和裝去污粉的瓶子混淆了。 若要將它們區(qū)分開來,適宜選用若要將它們區(qū)分開來,適宜選用_ (填所攜帶的物品名稱填所攜帶的物品名稱)。 食醋食醋 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 (2)在在“灶灶”上懸掛野炊鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋上懸掛野炊鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋 到合適的高度。這樣做的原因可能

13、是到合適的高度。這樣做的原因可能是 () A使用焰心加熱使用焰心加熱 B使用內(nèi)焰加熱使用內(nèi)焰加熱 C使用外焰加熱使用外焰加熱 (3)烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春 同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽 味如何,是因?yàn)槿芤壕哂形度绾?,是因?yàn)槿芤壕哂衉(填一條性質(zhì)填一條性質(zhì))。 (4)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做 的目的是的目的是_。 C 均一性均一性 防止鐵鍋生銹防止鐵鍋生銹 九年級(jí)化學(xué)下第九

14、單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 變式題化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。變式題化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。 (1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_。 (2)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原 理是理是_。 (3)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的 _(填填“乳化乳化”或或“溶解溶解”)功能。功能。 (4)硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長了硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長了 還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用還會(huì)使衣物變硬

15、。日常生活中常用_的方法來降低水的方法來降低水 的硬度。的硬度。 蒸餾水蒸餾水 隔絕氧氣隔絕氧氣 乳化乳化 煮沸煮沸 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)5飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液 1概念:在一定的溫度下,在一定量的溶劑里,概念:在一定的溫度下,在一定量的溶劑里, _ 的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液; _的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶 液。液。 不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì) 還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì) 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 2判斷方法判斷方法

16、 (1)當(dāng)溶液中有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),若固體當(dāng)溶液中有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),若固體_, 那么該溶液是飽和的,若固體那么該溶液是飽和的,若固體_,那么該溶液是不,那么該溶液是不 飽和的;飽和的; (2)當(dāng)溶液中沒有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),向溶液中加入少量相應(yīng)的溶當(dāng)溶液中沒有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),向溶液中加入少量相應(yīng)的溶 質(zhì),若溶質(zhì)質(zhì),若溶質(zhì)_,則原溶液是飽和的,若溶質(zhì),則原溶液是飽和的,若溶質(zhì) _,則原溶液是不飽和的。,則原溶液是不飽和的。 (3)當(dāng)溶液中有晶體析出時(shí),析出晶體后的溶液一定是飽和當(dāng)溶液中有晶體析出時(shí),析出晶體后的溶液一定是飽和 溶液。溶液。 不再減少不再減少 減少減少 不再溶解不再溶解 繼續(xù)溶解繼續(xù)溶解 九年級(jí)化學(xué)下第

17、九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 注意注意 某飽和溶液是對(duì)相應(yīng)的溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液,某飽和溶液是對(duì)相應(yīng)的溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液, 但還可以溶解其他的物質(zhì)。如某飽和食鹽水中還可以繼續(xù)溶解但還可以溶解其他的物質(zhì)。如某飽和食鹽水中還可以繼續(xù)溶解 硝酸鉀固體。硝酸鉀固體。 對(duì)多數(shù)固體溶質(zhì)而言,通過降低溫度可實(shí)現(xiàn)由不飽和溶對(duì)多數(shù)固體溶質(zhì)而言,通過降低溫度可實(shí)現(xiàn)由不飽和溶 液向飽和溶液的轉(zhuǎn)化,但對(duì)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)液向飽和溶液的轉(zhuǎn)化,但對(duì)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)( 如氣體、熟石灰等如氣體、熟石灰等),則需升高溫度將其不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽,則需升高溫度將其不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽 和溶液。和溶液。

18、 對(duì)某飽和溶液進(jìn)行降溫或蒸發(fā)溶劑,往往會(huì)有溶質(zhì)從溶對(duì)某飽和溶液進(jìn)行降溫或蒸發(fā)溶劑,往往會(huì)有溶質(zhì)從溶 液中以晶體形式析出。液中以晶體形式析出。 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 類型五飽和溶液與不飽和溶液的判斷方法與轉(zhuǎn)化方法類型五飽和溶液與不飽和溶液的判斷方法與轉(zhuǎn)化方法 命題角度:考查學(xué)生對(duì)溶液是否飽和的判斷方法及飽和溶命題角度:考查學(xué)生對(duì)溶液是否飽和的判斷方法及飽和溶 液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化方法的掌握情況。液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化方法的掌握情況。 例例6下列有關(guān)飽和溶液的說法中,正確的是下列有關(guān)飽和溶液的說法中,正確的是() A飽和溶液降溫后一定能析出晶體飽和溶液降溫后一定能析出晶

19、體 B飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和 溶液溶液 C任何飽和溶液升溫后都會(huì)變成不飽和溶液任何飽和溶液升溫后都會(huì)變成不飽和溶液 D一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì)一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì) 變成不飽和溶液變成不飽和溶液 D 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 變式題變式題 將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采 用的方法是用的方法是_ _ (任寫一種任寫一種)。 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 判斷飽和溶液與不飽和溶液時(shí),分兩種情況:判斷飽和溶液與不飽和溶液時(shí),分兩種情況: 一是

20、當(dāng)溶液中沒有固體溶質(zhì)存在時(shí),向溶液中加入相應(yīng)的溶一是當(dāng)溶液中沒有固體溶質(zhì)存在時(shí),向溶液中加入相應(yīng)的溶 質(zhì),如果不溶解,則溶液飽和,反之,溶液不飽和;二是當(dāng)質(zhì),如果不溶解,則溶液飽和,反之,溶液不飽和;二是當(dāng) 溶液中有固體溶質(zhì)存在時(shí),看固體溶質(zhì)是否減少,若不減少,溶液中有固體溶質(zhì)存在時(shí),看固體溶質(zhì)是否減少,若不減少, 溶液飽和,否則溶液為不飽和。在進(jìn)行飽和溶液與不飽和溶溶液飽和,否則溶液為不飽和。在進(jìn)行飽和溶液與不飽和溶 液相互轉(zhuǎn)化時(shí),一般可以通過改變?nèi)軇┑牧?、溶質(zhì)的量和溫液相互轉(zhuǎn)化時(shí),一般可以通過改變?nèi)軇┑牧?、溶質(zhì)的量和溫 度實(shí)現(xiàn)。但對(duì)于不同的物質(zhì),其改變的方法是不同的,如對(duì)度實(shí)現(xiàn)。但對(duì)于不同

21、的物質(zhì),其改變的方法是不同的,如對(duì) 于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),要將其飽和溶液變成不于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),要將其飽和溶液變成不 飽和溶液,需要采取降溫的方法。飽和溶液,需要采取降溫的方法。 加入硝酸鉀加入硝酸鉀(溶質(zhì)溶質(zhì))或降低溫度,或或降低溫度,或 蒸發(fā)水蒸發(fā)水(溶劑溶劑),任答一條即可,任答一條即可 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)6固體物質(zhì)的溶解度固體物質(zhì)的溶解度 1概念:在概念:在_下,某固態(tài)物質(zhì)在下,某固態(tài)物質(zhì)在_g 溶劑里達(dá)到溶劑里達(dá)到_狀態(tài)時(shí)所溶解的狀態(tài)時(shí)所溶解的_,叫做這種,叫做這種 物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。如果不指明溶劑,通常所說的溶物

22、質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。如果不指明溶劑,通常所說的溶 解度是物質(zhì)在水中的溶解度。解度是物質(zhì)在水中的溶解度。 2影響因素:影響因素:內(nèi)因:溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì);內(nèi)因:溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì);外因:主外因:主 要是要是_。 多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,如多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,如_; 少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小,如少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小,如_; 極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,如極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,如_。 一定溫度一定溫度100 飽和飽和質(zhì)量質(zhì)量 溫度溫度 KNO3 NaCl Ca(OH)2 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 九年級(jí)化

23、學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 類型六溶解度的含義類型六溶解度的含義 命題角度:通過對(duì)具體數(shù)據(jù)的分析,考查學(xué)生對(duì)溶解度命題角度:通過對(duì)具體數(shù)據(jù)的分析,考查學(xué)生對(duì)溶解度 含義的理解。含義的理解。 例下列關(guān)于氯化鈉溶解度的說法正確的是例下列關(guān)于氯化鈉溶解度的說法正確的是 () At 時(shí)時(shí)10 g氯化鈉能溶解在氯化鈉能溶解在100 g水中,所以水中,所以t 時(shí)氯化時(shí)氯化 鈉的溶解度是鈉的溶解度是10 g Bt 時(shí)時(shí)10 g氯化鈉溶解在水中能形成氯化鈉溶解在水中能形成100 g飽和溶液,所飽和溶液,所 以以t 時(shí)氯化鈉的溶解度是時(shí)氯化鈉的溶解度是10 g C把把20 g氯化鈉溶解在氯化鈉溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和,所以氯水中恰好達(dá)到飽和,所以氯 化鈉的溶解度是化鈉的溶解度是20 g Dt 時(shí)把時(shí)把36 g氯化鈉溶解在氯化鈉溶解在100 g水中恰好飽和,所以水中恰好飽和,所以t 時(shí)氯化鈉的溶解度是時(shí)氯化鈉的溶解度是36 g D 九年級(jí)化學(xué)下第九單元溶液復(fù)習(xí)課件 人教版人教版 考點(diǎn)考點(diǎn)7氣體的溶解度氣體的溶解度 1概念:是指在一定溫度下,壓強(qiáng)為概念:是指在一定溫度下,壓強(qiáng)為_時(shí),某時(shí),某 氣體溶解在氣體溶解在_體積的水中達(dá)到體積的水中達(dá)到_狀態(tài)時(shí)的氣體狀態(tài)時(shí)的氣體 _。 2影響因素:影響因素:內(nèi)因:氣體的性質(zhì);內(nèi)因:氣體的性質(zhì);外因:主要是溫外因:主要是溫 度和

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