教科版四年級品德與社會上期末復習資料印1

1、教科版品德與社會四年級上冊復習資料一、填空1、 “困難像彈簧，你（弱）它就（強）。我們學會（克服困難），（戰(zhàn)勝自我）。 2、（失?。┦浅晒Φ碾A梯。3、我們要建立（自信），克服（困難），追求（理想）。培養(yǎng)堅強的（意志），實現(xiàn)（目標）。 4、己所不欲，（勿施于人）。5、我們個人是（集體）中的一員，集體需要（每個人去愛護）。 6、同學之間應該（互相關心），（互相幫助）。7、作為班集體的一員，每個同學都要有（主人翁）意識，在大家的群策群力、共同努力下，盡力為集體做些（有益的事）。8、我們把賣東西的地方統(tǒng)稱為（“商業(yè)場所”）， 而不是（“商店”）。9、賣東西的場所多種多樣，我們接觸最多的是（商店），商店

2、是一種（最主要）的商業(yè)場所，10、購買商品時，要看看商品有沒有（質量檢驗合格證）、有沒有（生產廠家的廠名、廠址）、有沒有（生產日期和有效期），以免買到（“三無”）產品。11、買有包裝的食品（看生產日期和保質期）。 12、國家明確規(guī)定凡是帶包裝的食品，必須注明（廠家、廠址、生產日期、保質期）。13、買東西時，不僅要注意（挑選），還要學會（講價）。 14、聰明的消費者會（選擇）、會（取舍）。15、買東西的時候可以（貨比三家），買（價廉物美）的商品。 16、我們買到假冒商品，可以（投訴）。17、火警電話是（119），報警請拔（110），病人急救請拔（120），交通事故請拔（122），查詢電話（114

3、）。18、公共設施是（國家）的公共財物。19、憲法規(guī)定：公共財產（神圣）不可（侵犯）。破壞公共財產是（不文明）的行為，嚴重的甚至是（違法犯罪）行為。20、遵守（公共秩序）是維持正常社會的基本條件，是社會文明的具體體現(xiàn)。21、我們在公共場所要自覺遵守（公共秩序），做一個（講文明）、（有教養(yǎng)）的人。23、班規(guī)應包括（學習）（紀律）（勞動）（文明禮貌）等方面的內容。22、規(guī)則可以（約束）我們的行為，是我們成為（有文化）、（守紀律）、（講道德）的合格公民。24、鄰里之間（和睦相處），有利于大家（文明、健康地生活），還有利于（社會的安定團結）。 25、“遠親不如（近鄰）”26、與鄰居相處應做到：做到（互

4、相幫助）、（互相諒解）、（互相謙讓），才能與鄰居（和睦相處）。27、搞好鄰里關系，不僅是每個（家庭）的需要，也是（社會）的要求，因為鄰居間的（互相幫助、互相諒解、互相謙讓），28、發(fā)生在我國的重大自然災害有：1976年（唐山大地震）、1991年（洪水）、1998年（洪水）、2002年（非典）、2008年（南方雪災）、2008年512.8.0級（汶川大地震）、2010年西部云貴兩省大旱災。2010年4月14日青海省7.1級（玉樹地震）。 29、在災難面前我們要學會（自護自救）的方法，形成一定的（自救自護）能力。在危難中應當（團結互助），還應該有（堅強的意志）。30、人們在災害面前（團結一致）、（

5、萬眾一心），（戰(zhàn)勝困難），（重建家園）的感人事跡和事例，危難之中的互助是一種高尚的（人道主義）精神。31、火災發(fā)生時，除了（自救）和（救人）以外，還要正確運用一些（滅火方法）來減緩或防止火勢的蔓延從而降低危害的程度。32、我知道的自然災害有：（地震）、（火山）、（ 海嘯）、（龍卷風）、（ 泥石流）、（沙漠化）、（干旱）、（洪澇）等。 二判斷。1、我們不應該用自己長處去比別人的短處。（） 2、我做作業(yè)，一遇到不會做的題目，就去問老師或家長。（）3、我們小學生要養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。（） 4、廢舊塑料回收利用作為一項節(jié)約能源，保護環(huán)境的措施。（）5.失敗是成功之母 （ ） 6.每年的3月15日為消

6、費者權益日。 （ ） 7、中國一共有56個民族。（ ）8、與別人分享快樂，快樂會越變越多；與別人分擔痛苦，痛苦會越變越少。（）9、預習沒有什么好處，反正教師在課堂上會給我們講的。（） 10、媽媽遇到不愉快的事時，我要安慰她。（）11、小洞不補，大洞難補。（） 12、和同學有沖突，退一步，會海闊天空。（ ） 13、君子之交淡如水。（ ）14、勞動應該得到報酬，但洗碗掃地，是我的責任與義務。（）15、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，我們可以獲得更多的朋友。 （）16、人多一定力量大，一定可以把事辦成功。（） 17、在超市買到過期的食品扔掉算了，不要找麻煩。（）18、如果我們買的東西有質量問題，我們可以到消費者

7、協(xié)會去投訴。（ ） 19、應該買的東西也不買，這就是節(jié)約。（ ）20、購物時我都會向商家索取發(fā)票。（ ）教科版品德與社會四年級上冊復習資料一、填空1、 “困難像彈簧，你（弱）它就（強）。我們學會（克服困難），（戰(zhàn)勝自我）。 2、（失?。┦浅晒Φ碾A梯。3、我們要建立（自信），克服（困難），追求（理想）。培養(yǎng)堅強的（意志），實現(xiàn)（目標）。 4、己所不欲，（勿施于人）。5、我們個人是（集體）中的一員，集體需要（每個人去愛護）。 6、同學之間應該（互相關心），（互相幫助）。7、作為班集體的一員，每個同學都要有（主人翁）意識，在大家的群策群力、共同努力下，盡力為集體做些（有益的事）。8、我們把賣東西的地

8、方統(tǒng)稱為（“商業(yè)場所”）， 而不是（“商店”）。9、賣東西的場所多種多樣，我們接觸最多的是（商店），商店是一種（最主要）的商業(yè)場所，10、購買商品時，要看看商品有沒有（質量檢驗合格證）、有沒有（生產廠家的廠名、廠址）、有沒有（生產日期和有效期），以免買到（“三無”）產品。11、買有包裝的食品（看生產日期和保質期）。 12、國家明確規(guī)定凡是帶包裝的食品，必須注明（廠家、廠址、生產日期、保質期）。13、買東西時，不僅要注意（挑選），還要學會（講價）。 14、聰明的消費者會（選擇）、會（取舍）。15、買東西的時候可以（貨比三家），買（價廉物美）的商品。 16、我們買到假冒商品，可以（投訴）。17、火

9、警電話是（119），報警請拔（110），病人急救請拔（120），交通事故請拔（122），查詢電話（114）。18、公共設施是（國家）的公共財物。19、憲法規(guī)定：公共財產（神圣）不可（侵犯）。破壞公共財產是（不文明）的行為，嚴重的甚至是（違法犯罪）行為。20、遵守（公共秩序）是維持正常社會的基本條件，是社會文明的具體體現(xiàn)。21、我們在公共場所要自覺遵守（公共秩序），做一個（講文明）、（有教養(yǎng)）的人。23、班規(guī)應包括（學習）（紀律）（勞動）（文明禮貌）等方面的內容。22、規(guī)則可以（約束）我們的行為，是我們成為（有文化）、（守紀律）、（講道德）的合格公民。24、鄰里之間（和睦相處），有利于大家（文明

10、、健康地生活），還有利于（社會的安定團結）。 25、“遠親不如（近鄰）”26、與鄰居相處應做到：做到（互相幫助）、（互相諒解）、（互相謙讓），才能與鄰居（和睦相處）。27、搞好鄰里關系，不僅是每個（家庭）的需要，也是（社會）的要求，因為鄰居間的（互相幫助、互相諒解、互相謙讓），28、發(fā)生在我國的重大自然災害有：1976年（唐山大地震）、1991年（洪水）、1998年（洪水）、2002年（非典）、2008年（南方雪災）、2008年512.8.0級（汶川大地震）、2010年西部云貴兩省大旱災。2010年4月14日青海省7.1級（玉樹地震）。 29、在災難面前我們要學會（自護自救）的方法，形成一定的

11、（自救自護）能力。在危難中應當（團結互助），還應該有（堅強的意志）。30、人們在災害面前（團結一致）、（萬眾一心），（戰(zhàn)勝困難），（重建家園）的感人事跡和事例，危難之中的互助是一種高尚的（人道主義）精神。31、火災發(fā)生時，除了（自救）和（救人）以外，還要正確運用一些（滅火方法）來減緩或防止火勢的蔓延從而降低危害的程度。32、我知道的自然災害有：（地震）、（火山）、（ 海嘯）、（龍卷風）、（ 泥石流）、（沙漠化）、（干旱）、（洪澇）等。 二判斷。1、我們不應該用自己長處去比別人的短處。（） 2、我做作業(yè)，一遇到不會做的題目，就去問老師或家長。（）3、我們小學生要養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。（） 4、廢

12、舊塑料回收利用作為一項節(jié)約能源，保護環(huán)境的措施。（）5.失敗是成功之母 （ ） 6.每年的3月15日為消費者權益日。 （ ） 7、中國一共有56個民族。（ ）8、與別人分享快樂，快樂會越變越多；與別人分擔痛苦，痛苦會越變越少。（）9、預習沒有什么好處，反正教師在課堂上會給我們講的。（） 10、媽媽遇到不愉快的事時，我要安慰她。（）11、小洞不補，大洞難補。（） 12、和同學有沖突，退一步，會海闊天空。（ ） 13、君子之交淡如水。（ ）14、勞動應該得到報酬，但洗碗掃地，是我的責任與義務。（）15、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，我們可以獲得更多的朋友。 （）16、人多一定力量大，一定可以把事辦成功。（）

13、 17、在超市買到過期的食品扔掉算了，不要找麻煩。（）18、如果我們買的東西有質量問題，我們可以到消費者協(xié)會去投訴。（ ） 19、應該買的東西也不買，這就是節(jié)約。（ ）20、購物時我都會向商家索取發(fā)票。（ ）三、選擇題：面對災害，我知道怎樣做，1洪水到來之前，迅速撤離到（a樓頂、山坡 b操場、草地）等處，要快。 （ a ）2火災發(fā)生時，（a乘坐電梯 b自己走樓梯 ）下樓。（ b ）3電閃雷鳴時，（a能 b不能）躲在樹下避雨。（ b ）4發(fā)生煤氣泄露時，趕快（a打開窗戶通風 b在屋里撥“110”） （ a ）5強烈地震發(fā)生時，要（a）及時躲避在結實能掩護身體的物體下。b靠近電線桿、立交橋等物體6

14、、下列哪個小朋友是聰明的消費者：（a）a：小云看上了一條漂亮的連衣裙，一看價格太貴，她要等到夏天過去了以后再買，明年夏天穿。b：小華看見廣告上說某某牌的鞋子可以增高，就纏著媽媽給買c：小芳去買鞋，覺得用不著發(fā)票，就沒向營業(yè)員索要發(fā)票。7、人們把選好的商品放在用手推車或貨籃內，到出口處結帳付款，這樣的場所是:（a ） a：超級市場 b：百貨商店 c：集市8、我是聰明的消費者，我知道上哪兒買這些東西：a菜市場 b電器商場 c超市 d建材市場空調（b ） 蔬菜（a ） 水果（c ） 地板磚（d ） 牛奶（c ）四連線題。1、119 火災 2、溺水 關閉電源 120 交通事故 觸電 靠邊行走 110

15、報警 火災 人工呼吸 122 病人急救 擁擠 干粉滅火器五、簡答題1.抄襲行為有哪些害處？答：抄襲行為的害處有：毀掉了自己的前程；欺騙了自己；使自己更懶惰了；損害了自己的名譽；對獲得真實成績的同學不公平。2.怎樣面對失??？ 答：失敗并不可怕，可怕的是自己放棄，只要吸取教訓，堅持不懈，成功就會屬于你。3.你知道那些不尊重別人的行為？答：我知道不尊重別人的行為有：在同學的后背上亂寫亂畫；欺負小同學；偷看別人的日記；瞧不起同學；給同學起綽號等。4.怎樣面對煩惱？答：我會提醒自己，不要自找煩惱。遇到煩惱，主動去找當事人進行溝通交流。還可以把自己的煩惱跟家長、老師或朋友說一說?；虬褵罀伒侥X后，干自己想

16、干的事。6你知道哪些購物場所，請至少寫出3例。答：超市、百貨商場、農村集市、專賣店、便民店（小賣部、小商店）、代銷店等。7日常生活中，我們會遇到哪些意外事件呢？請寫出四種，并對應寫出一種解決辦法。答：迷路、溺水、食物中毒、火災、地震、泥石流、洪水等。解決辦法略。8、發(fā)生火災時，有哪些順利逃生的小技巧？答：遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。一般地說，火場逃生的方法主要有：利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；利用建筑物通道或建筑物內設施逃生；自制器材逃生；尋找避難處所逃生；互救逃生；利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。9、請你寫出幾句節(jié)約用水的益廣告語.答：要像愛護眼

17、睛一樣珍惜水資源。 水是生命之源，浪費水就是扼殺自己的生命。 現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？ 節(jié)約用水是每個公民的責任和義務！三、選擇題：面對災害，我知道怎樣做，1洪水到來之前，迅速撤離到（a樓頂、山坡 b操場、草地）等處，要快。 （ a ）2火災發(fā)生時，（a乘坐電梯 b自己走樓梯 ）下樓。（ b ）3電閃雷鳴時，（a能 b不能）躲在樹下避雨。（ b ）4發(fā)生煤氣泄露時，趕快（a打開窗戶通風 b在屋里撥“110”） （ a ）5強烈地震發(fā)生時，要（a）及時躲避在結實能掩護身體的物體下。b靠近電線桿、立交橋等物體6、下列哪個小朋友是聰明的消費者：（a）a：小云看上了一條漂亮的連衣裙

18、，一看價格太貴，她要等到夏天過去了以后再買，明年夏天穿。b：小華看見廣告上說某某牌的鞋子可以增高，就纏著媽媽給買c：小芳去買鞋，覺得用不著發(fā)票，就沒向營業(yè)員索要發(fā)票。7、人們把選好的商品放在用手推車或貨籃內，到出口處結帳付款，這樣的場所是:（a ） a：超級市場 b：百貨商店 c：集市8、我是聰明的消費者，我知道上哪兒買這些東西：a菜市場 b電器商場 c超市 d建材市場空調（b ） 蔬菜（a ） 水果（c ） 地板磚（d ） 牛奶（c ）四連線題。1、119 火災 2、溺水 關閉電源 120 交通事故 觸電 靠邊行走 110 報警 火災 人工呼吸 122 病人急救 擁擠 干粉滅火器五、簡答題1.抄襲行為有哪些害處？答：抄襲行為的害處有：毀掉了自己的前程；欺騙