2018屆中考物理一輪復(fù)習(xí)專題4：物態(tài)變化課件

1、2018屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 專題4：物態(tài)變化 知識(shí)點(diǎn)一： 1. 溫度與溫度計(jì) 攝氏溫度： （1）溫度：物體的_叫做溫度，測(cè)量溫度的工具是_。 溫度反映了物體內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度，物體溫度越高，物體內(nèi)分 子運(yùn)動(dòng)越_； （2）溫度計(jì)：常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_規(guī)律制成的，溫度計(jì)的 測(cè)溫物質(zhì)有_、_和_。溫度計(jì)上的字母“C”表示 _。 冷熱程度 溫度計(jì) 熱脹冷縮 酒精煤油 攝氏溫度 水銀 劇烈 考點(diǎn)梳理 2.溫度計(jì)的使用方法 （1）溫度計(jì)的使用方法：A.估：估計(jì)被測(cè)物體的溫度；B.選：根據(jù)被測(cè)量溫度 選用合適的溫度計(jì)；C.看：看溫度計(jì)的量程和_；D.放：玻璃泡與被 測(cè)物體充分_，不能碰到容器底

2、或壁；E.讀：等示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，讀數(shù)時(shí) 玻璃泡不能離開被測(cè)物體，視線與液柱的_相平；F.記：測(cè)量結(jié)果由 _和_組成。 分度值 接觸 數(shù)值 上表面 （2）體溫計(jì)：其內(nèi)裝的液體是_，量程為_分度值為_， 體溫計(jì)盛水銀的玻璃泡上方有一段_，所以體溫計(jì)離開人體后還 能表示人體的溫度，重新測(cè)量前應(yīng)拿著體溫計(jì)用力向下甩。 單位 水銀 很細(xì)的細(xì)管 3542 0.1 知識(shí)點(diǎn)二： 1. 物態(tài)變化 （2）六種物態(tài)變化中，屬于吸熱過程的有_、_、_、 屬于放熱過程的有_、 _、 _ ； （3）晶體和非晶體：有固定熔化溫度的固體叫做_，沒有固定熔 化溫度的固體叫做_。 （1）物態(tài)變化：物質(zhì)存在的狀態(tài)有_、_和_， 物

3、質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做_； 固態(tài)液態(tài)氣態(tài) 汽化升華 凝固 物態(tài)變化 熔化 液化凝華 晶體 非晶體 2. （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用水浴法加熱使被加熱的物質(zhì)_。 （2）觀察晶體和非晶體熔化時(shí)溫度的變化：晶體熔化過程中雖然吸熱， 但溫度_；非晶體在熔化過程中，吸熱且溫度_。 （3）觀察海波(或冰)的熔化圖象，可發(fā)現(xiàn)海波(或冰)熔化后升溫變化比熔 化前_。這是因?yàn)楹２?或冰)熔化前為固態(tài)，熔化后為 _，液態(tài)海波(或水)的比熱容_其固態(tài)的比熱容。 觀察固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律： 受熱均勻 液態(tài)大于 保持不變升高 慢 知識(shí)點(diǎn)三：熔化和凝固、汽化和液化、升華和凝華 （1）熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫做

4、_，晶體熔液凝固時(shí)的溫 度叫做_。同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)_； （2）汽化有兩種方式：_和_。沸騰：液體沸騰的溫度叫做 _，液體沸騰的過程中不斷吸熱，但溫度保持_，液體的沸點(diǎn)與 液面上的_、液體含有的雜質(zhì)等有關(guān) ； （3）氣體液化通常有兩種方法：_和_，氣體液化要 _熱 ； （4）升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華_熱有致冷作用； 凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，凝華要_熱。生活中利用升華吸 熱達(dá)到致冷。 熔點(diǎn) 凝固點(diǎn)相同 蒸發(fā) 沸點(diǎn) 放 壓縮體積 不變 降低溫度 吸 放 沸騰 氣壓 考點(diǎn)一：溫度和溫度計(jì) （1）物體的冷熱程度叫溫度； （2）攝氏溫度：把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫

5、度規(guī)定為0攝氏度；把1標(biāo) 準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度；把0到100分為100等份，每 一等份叫做1攝氏度，攝氏度用表示，例如人體的正常體溫是37，絕 對(duì)零度的溫度是273.15 ； （3）溫度計(jì)的使用(實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì))： 使用前，應(yīng)該看清它的量程，認(rèn)清它的分度值； 在使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)： (1)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底和壁； (2)溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再 讀數(shù)； (3)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平。 例1. 如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體_規(guī)律制 成的，圖中體溫計(jì)

6、的讀數(shù)是_。 【解析】弄清體溫計(jì)與普通溫度計(jì)構(gòu)造和使用異同點(diǎn)是做好本題的基礎(chǔ)。 如：體溫計(jì)的量程是35 42 ，分度值為0.1 。 故答案為：熱脹冷縮；37.9 例2. 兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處， 在盆內(nèi)冰塊均未熔化完全，兩盆水的水溫相比( ) A在陰涼處的那盆水的溫度高 B兩盆水溫度一樣高 C在陽光下的那盆水的溫度高 D無法確定 B 【解析】晶體在熔化過程中吸熱但溫度保持不變，冰在熔化過程中冰水混 合物的溫度保持在0 ，直到冰完全熔化溫度才會(huì)上升。 故答案為：B。 變式訓(xùn)練： 1、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定中，對(duì)公共建筑內(nèi)空調(diào) 設(shè)定的溫度有明確要求。為了達(dá)

7、到節(jié)能減排目的，你認(rèn)為該 決定對(duì)室內(nèi)空調(diào)溫度的設(shè)定要求是( ) A夏季不低于26 ，冬季不高于20 B夏季不高于26 ，冬季不低于20 C夏季不低于26 ，冬季不低于20 D夏季不高于26 ，冬季不高于20 A 歸納拓展： 1判定物態(tài)變化時(shí)，要先明確物質(zhì)的初態(tài)和終態(tài)，然后根據(jù)定義 判別；結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行分析； 2解讀物態(tài)變化中的圖象。 物態(tài)變化的圖象共5個(gè)：晶體和非晶體的熔化與凝固圖象，水的沸 騰圖象。從圖象形狀來定類別，即晶體熔化與凝固和水沸騰的圖象均 有一段水平線段體現(xiàn)溫度不變的特點(diǎn)，而非晶體圖象中則沒有水平線 段；然后從圖象變化趨勢(shì)來定過程，即熔化和沸騰過程要吸熱升溫， 所以圖象是上

8、升趨勢(shì)，而凝固圖象則是下降趨勢(shì)。 考點(diǎn)二： 觀察水的沸騰現(xiàn)象實(shí)驗(yàn) （1）水沸騰前，有少量氣泡產(chǎn)生，在上升過程中氣泡逐漸變小直至消失。 （2）水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，在上升過程中氣泡逐漸變大，到水面破裂開。 （3）縮短加熱至沸騰時(shí)間的方法有：a.水量盡量少些；b.用初溫在60 左右的熱 水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；c.適當(dāng)加大酒精燈的火焰；d.在燒杯口加上蓋子。 （4）水的沸點(diǎn)與水面上方的氣壓有關(guān)。當(dāng)水面上方氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水 的沸點(diǎn)低于100 ；當(dāng)杯口的蓋密封較嚴(yán)時(shí)，水面上方的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水 的沸點(diǎn)會(huì)高于100 。 （5）水沸騰的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。 例3.在探究“冰的熔化特點(diǎn)”

9、實(shí)驗(yàn)中 (1)如圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間 變化的圖象。分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是_，其熔化過程的特 點(diǎn)是_。在第6 min該物質(zhì)處于 _(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。 (2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，你認(rèn) 為該裝置存在的不足是_。 0 吸收熱量但溫度保持不變 固液共存狀態(tài) 物質(zhì)受熱不均勻 【解析】(1)在熔化圖象上溫度不變的地方對(duì)應(yīng)的就是熔點(diǎn)，所以冰的熔點(diǎn)為0 ，第6 min物質(zhì)處于熔化過程，是固液共存狀態(tài)；晶體熔化的條件是：溫度 達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，二者缺一不可。 (2)直接加熱試管，一是受熱不均勻，容易爆炸，帶來隱患；二是熔化

10、過程太 快，不利于觀察。 【答案】(1)0吸收熱量溫度保持不變固液共存狀態(tài) (2)物質(zhì)受熱不均勻 例4. 縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活 的時(shí)空”，這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對(duì)這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理 解正確的是( ) A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象 C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象 B 【解析】判斷物態(tài)變化，先看變化前后的狀態(tài)，再根據(jù)定義來確定。霧、 露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；霜、雪是固態(tài)，是 由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的。故答案為： B。 變式訓(xùn)練： 我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，因而污水凈化有

11、極重要的戰(zhàn)略意義。如圖是某 同學(xué)發(fā)明的太陽能凈水器，對(duì)照?qǐng)D示分析，污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài) 變化是()D A升華液化 B液化汽化 C熔化液化 D汽化液化 歸納拓展： （1）結(jié)合生活中的實(shí)例理解各種物態(tài)變化 汽化現(xiàn)象包括蒸發(fā)和沸騰；液化現(xiàn)象有霧、露珠、各種白氣；升華現(xiàn)象有 燈絲變細(xì)、干冰升華、衣服凍干等；凝華現(xiàn)象有冰窗花、雪、霧凇等。 （2）易錯(cuò)點(diǎn)：誤認(rèn)為“白氣”是水蒸氣(“白氣”是水蒸氣遇冷液化的 無數(shù)小水珠)；誤認(rèn)為只要溫度達(dá)到熔點(diǎn)(或沸點(diǎn))，就會(huì)熔化(或沸騰)， 熔化(或沸騰)的條件是溫度達(dá)到熔點(diǎn)(或沸點(diǎn))，并且要吸收熱量)；水沸 騰的現(xiàn)象易錯(cuò)(沸騰前氣泡越往上越小，沸騰時(shí)氣泡越往上越大)。 一、溫度和溫度計(jì) 物體的冷熱程度叫做溫度。溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。 二、蒸發(fā)：液體在任何溫度下都能發(fā)生，并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化 現(xiàn)象；影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度、液體表面積、空氣流動(dòng)速度 液化有兩種方法：降溫和壓縮體積。 晶體有一定的熔化溫度；非晶體沒有一定的熔化溫度。 熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。晶體熔化條件：(1)達(dá)到熔點(diǎn)；(2)繼續(xù)吸熱。 三、物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華。 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。升華過程中物質(zhì)需要吸熱。物質(zhì)從氣態(tài)直接 變成固態(tài)的過程。凝華過程中物質(zhì)需要放熱。 課堂小結(jié) 1 分析海波的凝固曲線 （1）DE 段表示海