2020年大學(xué)生支教夏令營社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文

1、2020年大學(xué)生支教夏令營社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)赴xx區(qū)xx村同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐團(tuán)，由醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)招募的xx級、xx級、xx級8名本科生組成，醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)副會(huì)長婁新琳同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。8名隊(duì)員為：*，分別來自臨床、護(hù)理、醫(yī)檢專業(yè)。本次社會(huì)實(shí)踐自20xx年7月21日開始，歷時(shí)12天，以“關(guān)注打工子弟，博愛溫暖人心”為實(shí)踐課題，主要內(nèi)容為開展支教夏令營。在開展夏令營之前，我們與同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師有過多次交流，并且上網(wǎng)查閱了同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)資料。同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于xx市xx區(qū)金盞鄉(xiāng)xx村，xx市xx區(qū)金盞鄉(xiāng)xx村，是xx市東北五環(huán)到六環(huán)之間的一個(gè)典型的城中村。這個(gè)村中本地居

2、民只占很少的一部分，居住在這的大部分都是外來務(wù)工人員，因?yàn)榉孔獾壬畛杀据^低，越來越多的外地人聚居在xx村，這些人大多在建筑、工業(yè)以及服務(wù)行業(yè)工作。而我們實(shí)踐團(tuán)此次支教的學(xué)校xx市xx區(qū)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一所面向流動(dòng)兒童的全日制學(xué)校，它是由xx公益組織“工友之家”創(chuàng)辦，成立于xx年7月。學(xué)校座落于這座城中村的中心地帶，像普通的社區(qū)學(xué)校一樣;校園里，只有一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，教室分散在校園中，每個(gè)教室門旁的墻上都有一個(gè)銘牌，上面寫著捐贈(zèng)教室公司的名稱，顯示了這個(gè)學(xué)校的與眾不同。針對同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生為流動(dòng)兒童的狀況，我們在實(shí)踐開始前多次開會(huì)討論商定課程設(shè)置，決定不開展平常的語數(shù)外課程，而是為了豐富

3、流動(dòng)兒童學(xué)生的假期生活，以開拓眼界的課程為主，例如介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)故事、歷史人物，我們還設(shè)置了趣味科學(xué)、趣味英語等課程;同時(shí)發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，并結(jié)合紅十字特色，向孩子們介紹更多疾病預(yù)防知識(shí)、安全知識(shí)以及簡單自救、急救知識(shí)。并且，在會(huì)上，我們商定了每個(gè)人的授課任務(wù)。在會(huì)后，大家都認(rèn)真準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的課程，為支教積極地做著準(zhǔn)備。20xx年7月20日下午，帶著滿滿的期待和充分的準(zhǔn)備，我們8名志愿者從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的跋涉，乘坐地鐵、換乘公交，終于到達(dá)了目的地。下了公交車，我們就真正對城中村有了感受，窄小的道路，低矮的建筑，處處都有施工的痕跡。沿著村中的主干道進(jìn)入學(xué)校后，我們就感覺到了這

4、個(gè)學(xué)校的“落寞”。這是一個(gè)與現(xiàn)代化城市格格不入的地方，最高二層樓的校舍，原始的衛(wèi)生間，教室里只有風(fēng)扇，全校僅有兩臺(tái)投影儀;幼兒園和小學(xué)都在一起，可以說辦學(xué)的條件十分簡陋。剛到學(xué)校，就受到了學(xué)校老師的歡迎。隨后，同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的沈金花校長給我們志愿者開了一個(gè)簡短的會(huì)議，向我們介紹了學(xué)校的基本情況以及我們需要注意的問題，并給我們具體安排了每天的活動(dòng)：除了要給學(xué)生們開展課程，還要每天到打飯的地方幫廚，并且?guī)陀變簣@的孩子們打飯。熟悉校園環(huán)境之后，我們回到宿舍休息，準(zhǔn)備以飽滿的精神迎接為期10天的夏令營活動(dòng)。20xx年7月21日，夏令營正式開始。我們將約40名學(xué)生按年級分為高段和低段兩個(gè)班級，按事先準(zhǔn)備好

5、的課程分開教授課程。我們教授課程的主要目標(biāo)是為了拓展眼界，讓他們更多的了解課本以外的知識(shí)，包括趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、中國歷史人物介紹、中國傳統(tǒng)節(jié)日、中國傳統(tǒng)故事等知識(shí)講解，同時(shí)，我們又發(fā)揮紅會(huì)特色，將同伴教育小小改造，進(jìn)行創(chuàng)新，不局限于艾滋病和急救應(yīng)急知識(shí)的宣傳，加入安全教育、常見病與衛(wèi)生習(xí)慣教育，將學(xué)生們分成小組，在小組合作學(xué)習(xí)中，我們以朋友的方式分享知識(shí)和信息，受到同學(xué)們的歡迎。每天早上，我們的志愿者會(huì)和學(xué)生們一起打掃校園衛(wèi)生。我們還專門開設(shè)了素質(zhì)拓展課，用一些小游戲鍛煉學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)他們解決問題的能力，開拓視野;我們的志愿者們也會(huì)參與到素質(zhì)拓展中，與學(xué)生們一起開展活動(dòng)，一起鍛煉

6、，他們也很歡迎我們，很快我們就和學(xué)生們打成一片。不過這樣唯一的缺點(diǎn)就是我們的威嚴(yán)不足，上課的時(shí)候難免在維持紀(jì)律上花費(fèi)一定的工夫。12天的xx村生活，我們體會(huì)到了作為老師的不易。老師，不僅是扮演“受業(yè)解惑”的角色，更要做好“傳道”，比如：孩子們每天在一塊，未免會(huì)鬧出一些矛盾。當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí)，就需要老師分析矛盾產(chǎn)生的原因，判斷誰對誰錯(cuò)，給每個(gè)孩子講道理、擺事實(shí)，從而解決矛盾。而這時(shí)，也是最需要老師智慧的。12天的xx村生活，苦中有樂。雖然天氣炎熱，條件艱苦，但我們的團(tuán)隊(duì)沒有一名志愿者打過退堂鼓，沒有一個(gè)人不是盡自己最大的努力，大家互相鼓勵(lì)、互相幫助，成功而出色的完成了這次的實(shí)踐活動(dòng)，并且，我們團(tuán)隊(duì)的所有人都成為了很好的朋友。12天的xx村生活，讓我們這些城市里長大的志愿者體會(huì)到了流動(dòng)人口生活的艱辛，感受到了城中村的不盡人意，也深刻感受到了孩子們成長的不易，孩子們都是最單純的，他們是這個(gè)社會(huì)的弱勢群體，但我們對他們的關(guān)愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為紅十字的一份子，發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神，我們的志愿服務(wù)還會(huì)繼續(xù)。作為醫(yī)學(xué)生，作為xx大學(xué)的醫(yī)學(xué)生，我們該有的不僅僅是好的成績或是將來高超的醫(yī)術(shù)，