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1、Word文檔僅供參考項(xiàng)目申請(qǐng)匯報(bào)材料篇一:項(xiàng)目申請(qǐng)匯報(bào)材料今年以來,我們鳳凰街道按照省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持主三、優(yōu)二、轉(zhuǎn)一的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展 取向,以項(xiàng)目建設(shè)為龍頭,把抓項(xiàng)目為抓街域經(jīng)濟(jì)的重頭戲,堅(jiān)持以項(xiàng)目見高低、 以項(xiàng)目見成效,元至6月份,全街建成、在建及意向性重點(diǎn)項(xiàng)目共有28個(gè),目前已有9個(gè)建成投產(chǎn),并發(fā)揮效益,其中投資過千萬元的項(xiàng)目有15個(gè)。全街經(jīng)濟(jì)保持了穩(wěn)定、健康進(jìn)展的良好態(tài)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值9120萬元,同比增長(zhǎng)12%。規(guī)模以上工業(yè)增加值 2717萬元,同比增長(zhǎng)20.93%。固定資產(chǎn)投資總額 7880萬元,同比增長(zhǎng) 92.19%。累計(jì)完成招商引資 666.3萬 美元,占年打算的95.

2、2%,其中境外資金完成 103萬美元,占年打算的 51.5%;完成外貿(mào)出 口 539萬美元,占年打算的 56.7%,其中自營(yíng)出口 71萬美元,占年打算的 54.6%。一、堅(jiān)持聚木成林,著力抓好司徒工業(yè)園建設(shè),強(qiáng)化項(xiàng)目載體。街道司徒機(jī)械加工業(yè)園項(xiàng)目進(jìn)展順利,園區(qū)占地總面積200畝,其中一期工程 100畝,總投資5000萬元,簽約入園企業(yè) 14家,建設(shè)10000平方米的鋼磚結(jié)構(gòu)式標(biāo)準(zhǔn)型廠房和 2500 平方米的辦公用房。該園的基礎(chǔ)工程現(xiàn)已完成,估計(jì)將在本月底陸續(xù)向業(yè)主交付廠房使用。該項(xiàng)目通過筑巢引鳳,留住了轄區(qū)的優(yōu)勢(shì)加工企業(yè)和技術(shù)人才,并通過科學(xué)規(guī)劃和合理布局,相對(duì)集中地進(jìn)展工業(yè)項(xiàng)目,把星星點(diǎn)點(diǎn)狀

3、態(tài)的加工制造產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)成拳頭,做成大產(chǎn)業(yè),形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群。其中新上的鳳凰汽車輪轂生產(chǎn)線每年將為街道新增稅收50萬元。估計(jì)園區(qū)一期工程建成可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值2.5億元。、堅(jiān)持錦上添花,下大力氣扶持好重點(diǎn)項(xiàng)目已建成項(xiàng)目中,有列入全市三二三重點(diǎn)工程的兩個(gè)項(xiàng)目,要緊是通過挖掘企業(yè)自身潛力,不斷進(jìn)展壯大。怡盛公司服裝生產(chǎn)線項(xiàng)目總投資1200多萬元,目前該公司已到位資金 860余萬元新上了兩條服裝生產(chǎn)線。怡盛印染通過新增設(shè)備 340臺(tái)套,在原來制作染色布的基礎(chǔ)上 延伸了產(chǎn)業(yè)鏈,生產(chǎn)成品制衣,并由供貨出口改為自營(yíng)出口,生產(chǎn)出的工裝要緊銷往美國(guó)、 日本兩地。該公司年可產(chǎn)工裝300萬套,實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000萬元。該項(xiàng)

4、目既提高了產(chǎn)品的附加值,又實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)外匯,同時(shí)又提供了更多的就業(yè)崗位,有效安置了勞動(dòng)就業(yè),可謂一舉三得。金新棉在鞏固?hào)|南亞市場(chǎng)基礎(chǔ)上,開拓了歐美市場(chǎng),進(jìn)一步提升了產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。東興新型建材公司二期工程項(xiàng)目由廈門美林公司總投入2500萬元。該項(xiàng)目自去年一期工程投產(chǎn)以來,產(chǎn)品在市場(chǎng)上一直供不應(yīng)求,為擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,東興建材上半年增加了設(shè)備投入1000萬元,新上了兩條混凝土砌塊磚生產(chǎn)線,現(xiàn)已投產(chǎn)。該公司正著手建設(shè)烘窯曬 場(chǎng),以縮短產(chǎn)品的保養(yǎng)期,提高產(chǎn)品的交貨值。三、堅(jiān)持靠城吃城,大力進(jìn)展三產(chǎn)項(xiàng)目引入了湖北團(tuán)結(jié)新科技集團(tuán)公司建設(shè)5000平方米,總投資為 2000萬元的洋瀾電子商城項(xiàng)目,估計(jì)該項(xiàng)目

5、建成后年產(chǎn)值可達(dá)到10000萬元。由武漢心內(nèi)閣商貿(mào)有限責(zé)任公司總投資70多萬美元在百子阪二分社(老鄂高對(duì)面)建設(shè)4500平方米的集餐飲、住宿、娛樂休閑為一 體的三產(chǎn)業(yè)服務(wù)項(xiàng)目,建成后,估計(jì)可實(shí)現(xiàn)年利稅45萬元。瀚林廣場(chǎng)老總張瀚林與香港美時(shí)達(dá)公司合資建設(shè) 8000平方米,總投資 800萬元以上的瀚林大酒店。百靈通訊市場(chǎng)二樓通過引入總投資為200萬元的雕琢?xí)r間茶座實(shí)現(xiàn)了整體盤活。前五個(gè)月全街建設(shè)的三產(chǎn)業(yè)綜合 樓達(dá)到20000多平方米,總投資為3360萬元,為我街實(shí)施小門店、大市場(chǎng)戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)。四、堅(jiān)持快馬加鞭,切實(shí)加快在建項(xiàng)目進(jìn)度上海船發(fā)運(yùn)輸公司投入 968萬元增資擴(kuò)股設(shè)立了駐漢辦事處。深圳奧敏

6、特電子裝配有限公司 投資300萬元,租賃原長(zhǎng)捷皮鞋廠 2000平方米的廠房從事電子連接器的生產(chǎn)。利用原福蓮 木業(yè)600平方米的廠房引入了麥琴斯達(dá)電子機(jī)械、金發(fā)橡膠研究所、鄂城建材機(jī)械設(shè)備廠、 安泰建筑設(shè)備有限公司等四家企業(yè)。武漢778大酒店投資1000萬元在原市特幼的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造裝修。投資100萬元的市譽(yù)益光學(xué)器材廠于去年底在司徒村安家落戶,投產(chǎn)見效。五、堅(jiān)持多輪驅(qū)動(dòng),多層面拓展項(xiàng)目投資主體在加大招商引資和項(xiàng)目建設(shè)不放松的同時(shí),我們還大力倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神, 鼓舞村民群眾自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。目前,一批有膽識(shí)的村民走出灣巷,在廣闊的天地中大有作為。百子阪 杜邱服裝廠是由部分百子阪村民合股投資50

7、0萬元?jiǎng)?chuàng)辦的一家民營(yíng)服裝企業(yè), 廠房面積達(dá)到1000平方米,要緊從事針織服裝生產(chǎn)。投資300萬元的洋瀾電線廠也由洋瀾村村民自主創(chuàng)辦。這些民營(yíng)企業(yè)的蓬勃進(jìn)展,既為我街的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力,又為失地農(nóng)民的自主就業(yè)提供了良好的示范效應(yīng)。六、堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu),注重提高引進(jìn)項(xiàng)目的質(zhì)量和品位由湖北團(tuán)結(jié)高新集團(tuán)建設(shè)的SBI創(chuàng)業(yè)一條街項(xiàng)目總投資 1億元,占地總面積200畝,建設(shè)以光、電子、信息等高新技術(shù)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)孵化器。目前,該項(xiàng)目正在抓緊前期規(guī)劃,估計(jì)建 成后可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值 1億,可創(chuàng)利稅500萬元。七、堅(jiān)持出門迎客,著力抓好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備通過存量招商、以商招商和小分隊(duì)招商等多種途徑,我們?cè)谝電W敏特電子連接器、麥琴

8、斯達(dá)電子機(jī)械等6家公司的基礎(chǔ)上,還確立了四個(gè)意向性在談項(xiàng)目。1、上海寶利油脂儲(chǔ)運(yùn)站項(xiàng)目。通過以商招商的方式,經(jīng)上海船發(fā)運(yùn)輸公司老總王船發(fā)的牽 線搭橋與上海油脂公司進(jìn)行了多輪次、深入性的洽談,與對(duì)方達(dá)成了投資3000萬元,租賃我街菜園頭村原中油公司10000噸的油庫建設(shè)長(zhǎng)江沿線中南地區(qū)食用油銷售網(wǎng)絡(luò)(油脂儲(chǔ)運(yùn)中轉(zhuǎn)站)的意向性協(xié)議,同時(shí)也加緊辦理前期有關(guān)規(guī)劃。估計(jì)該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,可實(shí)現(xiàn)年 銷售量50000噸,年銷售收入 26000萬元,年可創(chuàng)利稅 1000萬元。2、臺(tái)灣美登服飾生產(chǎn)線項(xiàng)目。該項(xiàng)目屬于街道招商引資五個(gè)一工程的成果之一。通過街道干部的親情招商,與臺(tái)資、生產(chǎn)出口型企業(yè)上海美登服飾有限公

9、司進(jìn)行多次洽談,對(duì)方有意來我街投資500萬元興建服裝生產(chǎn)基地,從而實(shí)現(xiàn)鄂州為該公司的生產(chǎn)加工基地,上海為其出口貿(mào)易平臺(tái)的轉(zhuǎn)變。 目前,該公司有意租賃轄區(qū)多佳集團(tuán)老服裝廠的廠房或破產(chǎn)改制企業(yè) 市巾被總廠的廠房。杭州科皇裝飾材料項(xiàng)目。去年下半年,我街在小分隊(duì)招商中訪咨詢了杭 州科皇裝飾材料有限公司, 對(duì)方有意來我街投資設(shè)廠,目前我們正在對(duì)此項(xiàng)目抓緊跟蹤和爭(zhēng)取更進(jìn)一步的洽談。3、鄂東石材大市場(chǎng)項(xiàng)目。建設(shè)選址司徒村,占地總面積100畝,總投資1000萬元,該項(xiàng)目正在進(jìn)行前期論證。4、文化大市場(chǎng)項(xiàng)目。建設(shè)選址蓮花村,占地總面積 60畝,總投資500萬元。該項(xiàng)目正在進(jìn) 行前期規(guī)劃。下半年,我街將深入貫徹落

10、實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,圍繞五項(xiàng)要緊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(財(cái)政收入、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、招商引資、固定資產(chǎn)、就業(yè)人數(shù) )翻一番,三年再造一個(gè)新鳳凰的目標(biāo),堅(jiān)持四位一體,即 要把招商引資作為項(xiàng)目建設(shè)的源頭,把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為項(xiàng)目建設(shè)的方向,把園區(qū)建設(shè)作為項(xiàng)目建設(shè)的載體,把環(huán)境整治作為項(xiàng)目建設(shè)的保障,堅(jiān)持四位一體一齊抓, 使全街項(xiàng)目工作水平再上新臺(tái)階。一是項(xiàng)目引資加溫度。以市里組織的招商活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化行動(dòng),掀起熱潮,走出去、請(qǐng)進(jìn) 來,廣交朋友、擴(kuò)大信息,跟蹤線索、落實(shí)項(xiàng)目。二是項(xiàng)目建設(shè)加速度。通過進(jìn)一步優(yōu)化存量、 優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,對(duì)所有在建項(xiàng)目抓跟蹤、 抓協(xié)調(diào)、抓督查,切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)速度,爭(zhēng)取早日建成,早出效益。三是項(xiàng)目進(jìn)園

11、趕進(jìn)度。按擴(kuò)規(guī)模,提檔次,創(chuàng)特色的目標(biāo),依靠園區(qū),吸引項(xiàng)目,依托項(xiàng)目, 拓展園區(qū)。四是項(xiàng)目服務(wù)加力度。 我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),改善投資環(huán)境,嚴(yán)格兌現(xiàn)優(yōu)化投資環(huán)境的各項(xiàng)承諾和有關(guān)優(yōu)惠政策,嚴(yán)厲打擊破壞投資環(huán)境、 阻止重點(diǎn)項(xiàng)目正常施工的人和事,對(duì)個(gè)不典型的破壞投資環(huán)境事件,將依法從嚴(yán)查處,公開曝光。篇二:項(xiàng)目申請(qǐng)匯報(bào)材料為落實(shí)國(guó)辦函200947號(hào)均衡城鄉(xiāng)差不多公共服務(wù)的任務(wù),加強(qiáng)校際間的合作與交流, 實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)教育和諧進(jìn)展、優(yōu)質(zhì)進(jìn)展、均衡進(jìn)展,全面實(shí)施素養(yǎng)教育, 提高教育教學(xué)質(zhì)量,按照市教委關(guān)于開展一般高中學(xué)校聯(lián)動(dòng)進(jìn)展工作的安排,西南大學(xué)附中與豐都包鸞中學(xué)于 2009年結(jié)成聯(lián)

12、動(dòng)進(jìn)展學(xué)校,扎實(shí)開展了一系列共同進(jìn)展的工作,并取得 了較突出的成效。一、項(xiàng)目治理概況(一)成立西南大學(xué)附中統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)的工作小組:組長(zhǎng):張萬瓊(西南大學(xué)附中校長(zhǎng))傅玉蓉(西南大學(xué)附中黨委書記)副組長(zhǎng):鄧曉鵬(西南大學(xué)附中副校長(zhǎng))劉其憲(西南大學(xué)附中校長(zhǎng)助理)成員:黃仕友付新民李爾康易茂祥張?jiān)胖x世正李東周范偉崔建萍(二)成立工作小組辦公室:辦公室主任黃仕友工作小組辦公室設(shè)在西南大學(xué)附中校務(wù)辦公室處,負(fù)責(zé)日常工作,督促、協(xié)調(diào)此項(xiàng)目的組織、實(shí)施、考評(píng)、經(jīng)費(fèi)治理、起草文件及匯報(bào)總結(jié)等工作。制定聯(lián)動(dòng)策略,實(shí)施對(duì)口聯(lián)動(dòng),在辦 學(xué)理念、辦學(xué)條件、內(nèi)部治理、特色創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面,

13、積極開展多形式、多渠道、有特色和富有成效的項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育觀念有明顯變化,教育治理水平有較大提高,教師干部隊(duì)伍素養(yǎng)有較大進(jìn)展、教育教學(xué)質(zhì)量有較大提升、年終考核結(jié)果有較大提高、工作整體推進(jìn)的目標(biāo),促進(jìn)共同進(jìn)展,形成具有創(chuàng)新性、示范性和實(shí)效性的聯(lián)動(dòng)進(jìn)展教育模式。需要專門講明的是,項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)之初要緊是科技方面的聯(lián)動(dòng),后來依照聯(lián)動(dòng)學(xué)校的實(shí)際情況, 我們擴(kuò)大了聯(lián)動(dòng)交流的范圍和內(nèi)容,涉及到了學(xué)校教育的方方面面。二、工作機(jī)制及措施我們創(chuàng)設(shè)了項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)方式推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作。我們認(rèn)為,所謂項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)名校推動(dòng)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)進(jìn)展研究要緊指研究有阻礙力和美譽(yù)度的綜合實(shí)力強(qiáng)的都市高完中如何利用項(xiàng)目合作的 方式對(duì)農(nóng)村薄

14、弱學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng),把名校行之有效的教育教學(xué)治理經(jīng)驗(yàn)、教育科研成果、校園文化建設(shè)措施等遷延至對(duì)口學(xué)校,從而實(shí)現(xiàn)與名校理念共享、資源共享、方法共享、成果共享,使城鄉(xiāng)受教育者在教育過程和教育結(jié)果上更趨公平和均衡。本著那個(gè)指導(dǎo)思想,我校和豐都包鸞中學(xué)于2010年涼快了聯(lián)動(dòng)進(jìn)展簽字儀式。依照兩校所簽訂的聯(lián)動(dòng)進(jìn)展協(xié)議,確定系列協(xié)同進(jìn)展機(jī)制。包括班子聯(lián)動(dòng)機(jī)制、掛職培訓(xùn)機(jī)制、下派支 教機(jī)制、橫向交流機(jī)制、資源共享機(jī)制、示范課展示機(jī)制等專項(xiàng)議事制度。具體措施如下:(一)學(xué)校治理聯(lián)動(dòng):1、在交流研究的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一制定聯(lián)動(dòng)進(jìn)展方案,簽訂聯(lián)動(dòng)進(jìn)展責(zé)任書,明確聯(lián)動(dòng)進(jìn)展的 工作目標(biāo)和工作要求,落實(shí)各項(xiàng)聯(lián)動(dòng)措施。2、相互交流

15、學(xué)校治理制度、工作打算等重要資料,共同研究,互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、建立合作互動(dòng)的治理團(tuán)隊(duì),共享前沿信息和教育資源,共享進(jìn)展成果。4、每學(xué)期初聯(lián)合制訂教育教學(xué)行動(dòng)打算,統(tǒng)籌安排德育、教學(xué)、黨建、工會(huì)等活動(dòng)的開展。5、每學(xué)期召開一次兩校班子成員參加的學(xué)校治理研討會(huì),交流學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)、研究、安排教育教學(xué)聯(lián)動(dòng)進(jìn)展工作。6、每學(xué)期學(xué)校班子成員參加一次對(duì)方學(xué)校教師例會(huì)。到?,F(xiàn)場(chǎng)上課引導(dǎo)、講座、研討。7、年底組織聯(lián)動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)涼快聯(lián)動(dòng)學(xué)校進(jìn)展論壇,交流經(jīng)驗(yàn),研究工作,總結(jié)得失。我們交流校本課程開發(fā)咨詢題; 課堂教學(xué)改革的咨詢題; 隊(duì)伍建設(shè)咨詢題;學(xué)校精細(xì)化治理咨詢 題;班主任的能力培養(yǎng)咨詢題以及學(xué)校辦

16、學(xué)思路和進(jìn)展方向咨詢題。8、包鸞中學(xué)選派1名學(xué)校治理人員到我校任職(派出時(shí)刻為一學(xué)期),加強(qiáng)辦學(xué)理念、治理 策略、治理方式的交流。9、我校每學(xué)期選派1名學(xué)校治理人員到豐都包鸞中學(xué)掛職(掛職時(shí)刻為一學(xué)期),依照所承擔(dān)工作的性質(zhì),參與相應(yīng)工作的治理,積存治理經(jīng)驗(yàn),共同提高治理水平。10、每學(xué)期定期安排學(xué)校治理層人員到豐都包鸞中學(xué)交流教學(xué)、行政等方面的治理經(jīng)驗(yàn), 給予適時(shí)的指導(dǎo)性建議。2012年4月初,我校就初中畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)、校本課程的研究與開發(fā)、班級(jí)建設(shè)、學(xué)校精細(xì)化治理等與包鸞進(jìn)行了大范圍、深層次交流。(二)教師結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng):1、每學(xué)期初制定結(jié)對(duì)工作打算,明確結(jié)對(duì)教師雙方的責(zé)任, 合理安排重點(diǎn)工作和重

17、要活動(dòng),為教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)行動(dòng)制造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。2、在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依照兩校實(shí)際情況,選派部分教師到豐都包鸞中學(xué)任教、講座、交流。選派的教師除擔(dān)任相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,還與相應(yīng)的教師結(jié)為聯(lián)動(dòng)對(duì)象,積極履行聯(lián)動(dòng)責(zé)任,全面關(guān)注被聯(lián)動(dòng)教師的教育教學(xué)工作,做到三帶:帶師魂愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);帶師能掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德育德之道,為人師表,努力讓聯(lián)動(dòng)對(duì)象過好四關(guān),即課標(biāo)教材關(guān)、教學(xué)方法關(guān)、學(xué)生治理關(guān)、教學(xué)質(zhì)量關(guān),以期早日成為教學(xué)有特色、 業(yè)務(wù)過硬的骨干教師。3、建立了考核制度,嚴(yán)格過程治理,采取定期和不定期兩種方式,加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)雙方備課、 聽課、上課、教研、治理、競(jìng)賽等諸環(huán)節(jié)的

18、檢查和考核,考核結(jié)果納入本人年終考核。每學(xué) 期開展集中檢查、指導(dǎo)、督促,確保了雙方認(rèn)真履行職責(zé),確保工作目標(biāo)落到實(shí)處。4、建立了激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓舞結(jié)對(duì)雙方互教互助,共同提高。一是每學(xué)期進(jìn)行一次時(shí)期性評(píng)價(jià),對(duì)盡職盡責(zé)、踏實(shí)工作的指導(dǎo)教師和進(jìn)步明顯、成績(jī)突出的被指導(dǎo)教師,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)結(jié)對(duì)效果明顯、教學(xué)質(zhì)量提高顯著的優(yōu)秀對(duì)子給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放等方面優(yōu)先考慮。二是被指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上所獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),指導(dǎo)教師享受同等的待遇。三是學(xué)校每年從教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中提出專用經(jīng)費(fèi),為聯(lián)動(dòng)行動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,并優(yōu)先安排結(jié)對(duì)小組共同外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2012年4月底,我校安排了包鸞中

19、學(xué)杜小平、張瑞華和我校劉其憲參加了北師大的教育治理培訓(xùn),關(guān)心包鸞中學(xué)更新辦學(xué)理念,尋準(zhǔn)辦學(xué)方向。5、建立了一對(duì)一治理制度,規(guī)范資料建設(shè),收錄結(jié)對(duì)雙方導(dǎo)的聽課評(píng)課記錄本、 教學(xué)設(shè)計(jì)、 專題討論記錄、課堂教學(xué)專題記錄、教材分析討論記錄、聯(lián)動(dòng)教師聽課評(píng)課記錄本、結(jié)對(duì)雙 方教研活動(dòng)記錄等資料,作為職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資的要緊參考依據(jù)。(三)教育教學(xué)聯(lián)動(dòng):1、兩校德育工作每學(xué)期初同研究、同部署,活動(dòng)相互開放,同開展、同評(píng)比。通過信息交 流、相互觀摩、集中研究、專題研討等形式,提高了雙方德育工作的水平。2、每學(xué)期初召開一次聯(lián)合班主任工作會(huì),通過研討、培訓(xùn)、交流等形式,研究班主任工作,提高了班主任工作

20、水平; 每學(xué)期開展大型活動(dòng)德育活動(dòng)觀摩活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同研究德育工作的實(shí)施途徑和方法;每學(xué)期末召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì),通過講座、論壇等形式,共同研究和總結(jié)學(xué)校德育工作。3、德育工作的開展和研究要突出重點(diǎn),放在學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)文化建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè) 等方面,做到了每學(xué)期研究解決一個(gè)咨詢題。4、雙方教學(xué)工作每學(xué)期初同研究、同部署,活動(dòng)相互開放,同開展、同評(píng)比。課堂教學(xué)隨 時(shí)隨地向?qū)Ψ綄W(xué)校開放,通過聽推門課、常態(tài)課等方式,開展常態(tài)下的課堂教學(xué)研究活動(dòng),5、統(tǒng)一安排教師到對(duì)方學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作觀摩和研討活動(dòng),合力攻堅(jiān)在課堂教學(xué)、教育科 研、教研組建設(shè)等方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)咨詢題,共同研究提高教學(xué)質(zhì)量的

21、方法和對(duì)策,努力提高對(duì)口學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。僅 2011年12月,包鸞全體行政、班主任、語文英語教師26人到附中觀摩繽紛節(jié),開擴(kuò)了視野,尋到了培養(yǎng)學(xué)生制造能力的途徑。在附中的引領(lǐng)下,包鸞中學(xué)四月份進(jìn)行涼爽了首屆風(fēng)箏節(jié)、五月舉辦了首屆規(guī)模較大的校園文化藝術(shù)節(jié),參與人數(shù)100%,充分展示了學(xué)生的潛能,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。6、兩校教師共同調(diào)查研究,發(fā)覺各自教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí);并共同進(jìn)行各項(xiàng)重點(diǎn)課題的研究, 解決重點(diǎn)難點(diǎn)咨詢題, 全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量, 實(shí)現(xiàn)課題推動(dòng)科學(xué) 教師進(jìn)展的策略。(四)其他相關(guān)工作學(xué)校通過專家名師(比如鄧曉鵬、張萬國(guó)、劉芝花、唐海英等)引領(lǐng),提高對(duì)口學(xué)校課堂質(zhì)量;通

22、過校本培訓(xùn)(學(xué)科教研組組長(zhǎng))打基礎(chǔ),交流骨干教師;通過教育科研課題,開展教育研究協(xié)作與資源共享; 通過項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持,建立農(nóng)村優(yōu)秀教師扶持機(jī)制。我校嚴(yán)格按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)實(shí)施過程經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,其中我校自籌資金20萬元,每年投入 5萬元:其中1萬元用于聯(lián)動(dòng)學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì);2萬元用于培訓(xùn)教師外出考察;2萬元用于改善和添加聯(lián)動(dòng)學(xué)校教學(xué)設(shè)備。與此同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)專家指導(dǎo)小組(教科院唐果南、張宏、江宏以及部分學(xué)科教研員等,趙 伶俐、王建立、夏光瓊、黃梅、聶海軍等),提高統(tǒng)籌方案質(zhì)量。強(qiáng)化過程考評(píng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。 在項(xiàng)目實(shí)施過程中,對(duì)聯(lián)動(dòng)工作進(jìn)行績(jī)效評(píng)估, 按照實(shí)施方案對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià),并評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)參加城

23、鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)先進(jìn)教師和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)督查。學(xué)校建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和有效的工作機(jī)制,要緊領(lǐng)導(dǎo)親自抓,防止走過場(chǎng),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教育專項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查。 學(xué)校項(xiàng)目的所有相關(guān)資料都按照檔案治理要求,建立項(xiàng)目試點(diǎn)檔案,設(shè)置治理人員,做到資料齊全、立卷規(guī)范、有檔可查、存檔研究。一些重大活動(dòng)有更詳細(xì)全 面的文字記錄、圖片展示,體現(xiàn)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)的效果。、突破和創(chuàng)新三年多來,本項(xiàng)目在理論與實(shí)踐層面均取得了預(yù)期的、令人中意的成果。理論層面:(一)我們擬定了項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)學(xué)校的十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題、探究出了科研項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)治理的差不多模式 目該模式包括對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)題三時(shí)期的論證、評(píng)審和

24、成果評(píng) 獎(jiǎng),指導(dǎo)教科研項(xiàng)目治理工作,并對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施提供必要的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校教育科研項(xiàng)目的治理包括以下三個(gè)時(shí)期:1、立項(xiàng)時(shí)期治理(1)項(xiàng)目申報(bào)由本校教師作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份申報(bào)校級(jí)教育科研項(xiàng)目,對(duì)口學(xué)校教師參研或主研。申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)遵循的原則:科學(xué)性原則。指導(dǎo)思想正確,立論依據(jù)充分。創(chuàng)新性原則。要在前人或 他人未能解決或未能完全解決的基礎(chǔ)上,有所進(jìn)展,有所創(chuàng)新。有用性原則。必須聯(lián)系對(duì)口學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,對(duì)聯(lián)動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革有指導(dǎo)作用和有用價(jià)值??尚行栽瓌t。研究的目標(biāo)明確具體,工作步驟可靠,具備必須的物質(zhì)條件、組織條件和人員素養(yǎng)條件,能按時(shí)完成研究工作。項(xiàng)目研究周期一般為 2年。同一時(shí)期,一位

25、教師只能作為一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人(能夠申報(bào)多項(xiàng)課題,論證時(shí)擇優(yōu)確定一項(xiàng)),但能夠參加其他項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的課題研究。每年6月份,課程中心在校園網(wǎng)上公布申報(bào)通知、申報(bào)表和課題指南等內(nèi)容;9月初項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向課程中心提出申請(qǐng), 并正確如實(shí)填寫申報(bào)表一式三份 (一份留底,兩份交課程中心)。為集中力量,解決聯(lián)動(dòng)學(xué)校教育改革與教育進(jìn)展中最重要、最緊迫的校級(jí)課題,學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組能夠采納課題招標(biāo)的形式,確定課題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。(2)立項(xiàng)論證9月中旬學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。由校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)簽署意見。9月底公布通過論證確認(rèn)的教科研項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人正式填寫教育科研項(xiàng)目規(guī)劃書。校級(jí)教科研項(xiàng)目分為重點(diǎn)課題和一般

26、課題兩類,重點(diǎn)課題是指對(duì)提高教師教育教學(xué)能力和學(xué)生綜合素養(yǎng)等重要的實(shí)踐咨詢題,或本校教育教學(xué)改革中需要重點(diǎn)研究解決的咨詢題具有重大研究?jī)r(jià)值、 應(yīng)用價(jià)值的科研項(xiàng)目。對(duì)正式立項(xiàng)的校級(jí)課題,課程中心負(fù)責(zé)擇優(yōu)向市教育科研治理部門推舉。2、實(shí)施時(shí)期治理(1)項(xiàng)目一經(jīng)確定,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就應(yīng)著手開展研究工作,并每月填寫實(shí)施情況匯報(bào)表交至 課程中心,內(nèi)容包括研究進(jìn)度情況、 項(xiàng)目?jī)?nèi)容的變化情況、 項(xiàng)目研究過程中遇到的咨詢題及 解決對(duì)策、經(jīng)費(fèi)使用情況等。項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到重大咨詢題時(shí)要及時(shí)向課程中心匯報(bào)。(2)科研項(xiàng)目原則上應(yīng)按打算實(shí)施,課程中心能夠依照項(xiàng)目打算進(jìn)行不定期檢查。項(xiàng)目研究的中期學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組要組

27、織進(jìn)行檢查。同時(shí),對(duì)課題研究中的學(xué)術(shù)咨詢題進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)課題中價(jià)值較高,估計(jì)研究成果較大的課題還要組織有關(guān)專家進(jìn)行中期論證,進(jìn)一步完善課題設(shè)計(jì),保證課題研究的進(jìn)展。(3)項(xiàng)目研究要延長(zhǎng)時(shí)刻,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提出書面申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)同意方可變更。項(xiàng)目實(shí)施過程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人原則上不得更換。由于特別緣故確有必要更換的,必須由原項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向課程中心提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,方可移交給新任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。3、結(jié)題時(shí)期治理(1)項(xiàng)目研究達(dá)到預(yù)期效果,各種資料齊全可靠,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向課程中心書面提出結(jié)題申請(qǐng),并填寫教育科研項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)書,做好材料的匯總、分析和整理工作,撰寫研究報(bào)告。學(xué)校教

28、科研領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)有關(guān)專家,對(duì)科研成果的全真資料進(jìn)行全面審查,依照相關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)審,并寫出鑒定意見。(2)項(xiàng)目結(jié)題時(shí)必須具備材料有:項(xiàng)目規(guī)劃書、課題立項(xiàng)時(shí)專家的評(píng)價(jià)意見、重要活動(dòng)記錄或時(shí)期成果記錄(研討、交流、展示發(fā)表等內(nèi)容)、中期總結(jié)報(bào)告或檢查材料(對(duì)研究過程進(jìn)行時(shí)期回憶和總結(jié)的各種情況記錄)、結(jié)題報(bào)告、論文或其他形式的研究成果(研究終結(jié)時(shí)的各種情況反映,能夠是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料,也能夠是成果現(xiàn)狀的反映,如教案、課件、錄 像資料等)。(3)課程中心要及時(shí)將經(jīng)專家鑒定有價(jià)值的教科研成果,組織上報(bào),參與評(píng)獎(jiǎng),或推舉到 雜志社發(fā)表。4、過程的動(dòng)態(tài)治理(1)教科研項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng)確認(rèn),學(xué)校將拔給研究經(jīng)費(fèi),重

29、點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng) 10000元、一般項(xiàng)目每項(xiàng)3000元。課題經(jīng)費(fèi)分三次拔給,限額使用,超支不補(bǔ)。啟動(dòng)時(shí)期預(yù)付三分之一課題經(jīng)費(fèi),課題研究中期,經(jīng)檢查完成打算研究的內(nèi)容后,再支付三分之一,余下的待項(xiàng)目結(jié)題后拔給。(2)立項(xiàng)后沒有按打算進(jìn)行課題研究,又沒有特別情況且未向課程中心提出延緩研究申請(qǐng)的,視為有意拖延,通過關(guān)心、督促后仍未能按打算進(jìn)行研究者,在報(bào)告學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,勒令中止研究,并撤消課題項(xiàng)目,退回已發(fā)課題經(jīng)費(fèi)。對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人本人今后 其他項(xiàng)目的申報(bào)予以限制。對(duì)開展過研究,但研究沒有成果,未能通過項(xiàng)目結(jié)題評(píng)審的,全額扣回已發(fā)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),同意項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)其它研究項(xiàng)目。(3)課程中心要及時(shí)將經(jīng)

30、專家鑒定有價(jià)值的教科研成果,組織上報(bào),參與評(píng)獎(jiǎng),或推舉到 雜志社發(fā)表。關(guān)于獲獎(jiǎng)或正式發(fā)表的教科研成果,學(xué)校將依照教育教學(xué)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案給予獎(jiǎng)勵(lì)。5、成果的推廣治理(1)差不多結(jié)題的教育科研項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要及時(shí)將經(jīng)專家認(rèn)可的教育科研成果在校內(nèi) 外進(jìn)行推廣,擴(kuò)大應(yīng)用范圍,提高科研效益。學(xué)校每?jī)赡杲M織一次教育科研成果推寬闊獎(jiǎng)。 對(duì)積極進(jìn)行教育科研成果推廣并取得成績(jī)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)學(xué)校教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)將科研成果推廣工作納入其工作打算,并負(fù)責(zé)具體的治理工作,作為推動(dòng)學(xué)??蒲泄ぷ鳎?提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要舉措。課程中心依照推廣工作的實(shí)際需要組織研討、交流、觀摩、書面介紹和多種傳媒宣傳,促

31、進(jìn)科研成果的推廣與應(yīng)用。(二)設(shè)計(jì)重構(gòu)了項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)情況下的課程中心功能。1、加強(qiáng)充實(shí)課程中心力量,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,保證科研工作科學(xué)、 有序的開展。變課程中心科研為課程中心治理指導(dǎo)科研工作。2、加大科研在教師考評(píng)工作中的權(quán)重。制訂和修訂教育科研治理制度、工作制度、評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)制度,引導(dǎo)教師把研究能力轉(zhuǎn)化為教學(xué)中的研和學(xué)。建立評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)與教科掛鉤制。3、推行科研項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)制,用經(jīng)費(fèi)保障科研的長(zhǎng)效運(yùn)行,增加教科研的向心力。加大教科研經(jīng)費(fèi)的投入,保證科研資金的到位,設(shè)立科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),??顚S?,為開展各項(xiàng)教科研活動(dòng)提供充分的保障。4、建立學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展咨詢題診斷機(jī)制,防止集體

32、迷失。成功的學(xué)校并不是咨詢題少,而是咨詢題處理得好。5、以國(guó)家課程校本化,活化為抓手,開發(fā)校本教材,形成支撐學(xué)校特色進(jìn)展的崗位制科研 體系。6、成立課標(biāo)解讀中心,與省市相關(guān)部門主動(dòng)聯(lián)系,研究課標(biāo)和考試講明,充分考慮城鄉(xiāng)教 育差不,尋準(zhǔn)差距,明確定位,有區(qū)不地制定符合農(nóng)村實(shí)際的教育指標(biāo)。7、強(qiáng)化教研組研究功能。教研組應(yīng)承擔(dān)課程設(shè)置、規(guī)劃、教師成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)的主任務(wù);抓好 集體備課、學(xué)科校本培訓(xùn)等活動(dòng),提高學(xué)校教師的專業(yè)水平;負(fù)責(zé)平衡學(xué)科力量在各年級(jí)的 配置。8、開展學(xué)科有效課堂研究。有效課堂與有效教研呈正相關(guān)關(guān)系。以科研為先導(dǎo),制定學(xué)案 編寫要求與細(xì)則,重視同課異構(gòu)和個(gè)性化學(xué)習(xí)。通過引導(dǎo)需求、激發(fā)興

33、趣、設(shè)計(jì)活動(dòng)、圖像 呈示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、體驗(yàn)成功等手段吸引學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),并獲得進(jìn)展。9、搭建進(jìn)展平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校通過論文、課題、專著引導(dǎo)老師走向深入。建立專 著、教材資助制。定期組織教師參加各類培訓(xùn)、論文評(píng)比和優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),以研促教, 教研相長(zhǎng);開展優(yōu)秀科研教師評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。10、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革研究。 在考試評(píng)價(jià)研究上有明顯進(jìn)展,組織研究制定新課程背景下的考試評(píng)價(jià)指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。11、加強(qiáng)科研的培訓(xùn)工作,制定教育規(guī)劃,提高教師的政治、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素養(yǎng)及教育教學(xué)能力,并能夠掌握各種現(xiàn)代化教育手段。加強(qiáng)校本培訓(xùn),通過多種形式的活動(dòng),豐富寬闊教師的科研知識(shí),

34、培養(yǎng)教科研能力。12、鼓舞教師學(xué)歷進(jìn)修,給潛力教師配科研導(dǎo)師,重視發(fā)揮特級(jí)教師、研究員、骨干教師作 用。三級(jí)聯(lián)動(dòng)均衡、進(jìn)展城鄉(xiāng)教育是通過整合大學(xué)、市縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和農(nóng)村初級(jí)中學(xué)教育資源,均衡、進(jìn)展城鄉(xiāng)教育,提煉學(xué)校教育特色,達(dá)成城鄉(xiāng)教育均衡、進(jìn)展的統(tǒng)籌過程。項(xiàng)目具體指(見下圖)整合大學(xué)(I級(jí),詳細(xì)指西南大學(xué),重慶大學(xué)等)、都市中學(xué)(n級(jí),詳細(xì)指西南大學(xué)附中)、城鎮(zhèn)中學(xué)(出級(jí),詳細(xì)指巫山高級(jí)中學(xué),巫山騾坪中學(xué)、豐都包鸞中學(xué)) 教育資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),針對(duì)短板咨詢題,通過 I級(jí)引領(lǐng)n、出級(jí),重點(diǎn)解決短板咨詢題,n級(jí)聯(lián)動(dòng)出級(jí),三級(jí)聯(lián)動(dòng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),縮小差距,共同進(jìn)展。通過 I級(jí)帶動(dòng)n級(jí),n級(jí)教育水 平坦體提

35、高,I級(jí)、n級(jí)帶動(dòng)出級(jí)輻射周邊學(xué)校,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌進(jìn)展。學(xué)校成立咨詢題顧咨詢團(tuán),解決教育資源的整合利用的咨詢題。我們以張萬瓊校長(zhǎng)帶隊(duì),現(xiàn)有學(xué)校特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、特聘專家學(xué)者與農(nóng)村學(xué)校教師按學(xué)科形成研訓(xùn)共同體, 把咨詢題解決基地前移, 以現(xiàn)場(chǎng)解決咨詢題、 就地解決咨詢題為要緊方式。 在確定對(duì)口學(xué)校 的優(yōu)勢(shì)和咨詢題的基礎(chǔ)上, 組織聯(lián)動(dòng)學(xué)校制定校際聯(lián)動(dòng)打算,借助領(lǐng)雁工作的推動(dòng), 確定教學(xué)資源流淌目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的互動(dòng)一一包括教育、教學(xué)、治理等方面的經(jīng)驗(yàn)交流,提高了豐都包鸞中學(xué)、 巫山騾坪中學(xué)等對(duì)口學(xué)校的治理水平和師資水平。我們以課題方式研究對(duì)口學(xué)校在教育教學(xué)治理中存在

36、的咨詢題,使學(xué)校咨詢題研究更深入、更完全、更規(guī)范有效。另一方面,通過課題研究,提升了農(nóng)村教師的教育理論水平和教學(xué)科研能力。通 過兼職、掛職、聯(lián)動(dòng)和聯(lián)動(dòng)進(jìn)展等方式, 把我校的治理理念及策略等隱性顯性資源滲透、移 植到農(nóng)村學(xué)校。促成了薄弱進(jìn)展形成合理的干部結(jié)構(gòu);改造薄弱學(xué)校,促進(jìn)區(qū)域性整體辦學(xué)水平的提高。學(xué)校通過專家名師引領(lǐng),集體備課、上觀摩課、示范課、巡回授課等方式,探討教育教學(xué)咨 詢題,共同磋商教學(xué)改進(jìn)策略,提高課堂質(zhì)量;校本培訓(xùn)打基礎(chǔ),以城帶鄉(xiāng),通過教學(xué)觀摩 賽、教學(xué)開放周、講座等方式,使城鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行廣泛交流;通過導(dǎo)師制、教師沙龍、經(jīng)驗(yàn)交 流、博客論壇、專家報(bào)告、與特級(jí)教師對(duì)話等形式,為農(nóng)村

37、教師提供參加教學(xué)研討與學(xué)術(shù)交 流的機(jī)會(huì),提高農(nóng)村骨干教師校本教研的能力和水平;我們還建立了農(nóng)村優(yōu)秀教師表彰機(jī)制。與此同時(shí),我們還舉辦繽紛節(jié),邀請(qǐng)農(nóng)村學(xué)生參加,開闊他們的視野;建設(shè)書香校園,深入 推進(jìn)校園文化建設(shè)。名校與農(nóng)村初級(jí)中學(xué)全方位、多層次地展開系列行動(dòng),閱讀節(jié)、讀寫大 獎(jiǎng)賽、班級(jí)讀書會(huì)、假期圖書清倉(cāng)、圖書漂流等等,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廣泛閱讀關(guān)于一個(gè)人 終身進(jìn)展的重要意義。試點(diǎn)項(xiàng)目的突破和創(chuàng)新。 學(xué)校把名校對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校活動(dòng)上升到全面科學(xué)論證規(guī)劃,上升到項(xiàng)目高度來進(jìn)行系統(tǒng)研究,尚屬首次。我校把對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)?;顒?dòng)上升到項(xiàng)目高度,依照雙方所簽訂的聯(lián)動(dòng)進(jìn)展協(xié)議, 確定系列協(xié)同進(jìn)展機(jī)制。包括班子

38、聯(lián)動(dòng)機(jī)制、掛職培訓(xùn)機(jī)制、 下派支教機(jī)制、橫向交流機(jī)制、資源共享機(jī)制、示范課展示機(jī)制等,實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡進(jìn)展,最 終形成具有創(chuàng)新性、示范性和實(shí)效性的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育模式,為重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育做出直屬重點(diǎn)中學(xué)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校將形成項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)名校促進(jìn)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)進(jìn)展新策略, 使教育均衡在教育系統(tǒng)內(nèi)部高效開 展成為可能,研究成果還能為教育行政部門提供決策依據(jù)和建議, 為校際互動(dòng)治理提供科學(xué) 指導(dǎo)。對(duì)系統(tǒng)研究我國(guó)教育進(jìn)展模式,具有重要的開創(chuàng)意義, 尤其關(guān)于推動(dòng)西部大開發(fā),提 高西部教育質(zhì)量,提升區(qū)域教育素養(yǎng)方面具有重要的借鑒價(jià)值。學(xué)校統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的探究,有利于充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,最大限度提高教育資源使用效率; 有 利

39、于探究扶植薄弱學(xué)校的具體教育操作策略,解決農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)中棘手的實(shí)際咨詢題; 有利于增強(qiáng)聯(lián)動(dòng)農(nóng)村學(xué)校的造血功能、自身進(jìn)展動(dòng)力;有利于縮小城鄉(xiāng)學(xué)生之間的素養(yǎng)差距,為高一級(jí)學(xué)校輸送更優(yōu)秀的人才;有利于構(gòu)建和諧直轄市, 充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,實(shí)現(xiàn)打造以后西部教育高地的目標(biāo)。要緊認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn):1 .領(lǐng)導(dǎo)重視是推動(dòng)教育均衡進(jìn)展的關(guān)鍵。為了城鄉(xiāng)教育均衡進(jìn)展,對(duì)對(duì)口中學(xué)的硬件軟件進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研,才能做到一切心中有數(shù)。 我校校長(zhǎng)書記對(duì)對(duì)口薄弱學(xué)校教師培訓(xùn)的體制和 經(jīng)費(fèi)保障專門重視, 帶動(dòng)了項(xiàng)目學(xué)校全體教師提高素養(yǎng),從思想理念、專業(yè)拓展、教育教學(xué)方式諸方面教學(xué)能力和水平的提高。2 .用項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)的方

40、式推動(dòng)教育均衡進(jìn)展是切實(shí)可行的好途徑。項(xiàng)目治理簡(jiǎn)單地講就是做正確的項(xiàng)目,把項(xiàng)目做正確兩件大事。 現(xiàn)代項(xiàng)目治理差不多形成了比較完整的知識(shí)體系,學(xué)好這些知識(shí),并與項(xiàng)目治理的經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,就能夠使項(xiàng)目治理更加主動(dòng)和規(guī)范化。任務(wù)性質(zhì)的工作專門適合項(xiàng)目治理。 對(duì)口扶持薄弱學(xué)校任務(wù)一經(jīng)確定,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就應(yīng)著手開展相關(guān)工作,并每月填寫實(shí)施情況匯報(bào)表交至課程中心,內(nèi)容包括聯(lián)動(dòng)進(jìn)度情況、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的變化情況、項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的咨詢題及解決對(duì)策、經(jīng)費(fèi)使用情況等。3 .推動(dòng)教育均衡進(jìn)展工作千頭萬緒,最持久的阻礙是要加強(qiáng)和對(duì)口學(xué)校辦學(xué)理念、治理策 略、治理方式的交流,這具有阻礙全局的造血性功能。我們每學(xué)年統(tǒng)一制定聯(lián)動(dòng)

41、進(jìn)展方案, 簽訂聯(lián)動(dòng)進(jìn)展責(zé)任書,明確聯(lián)動(dòng)進(jìn)展的工作目標(biāo)和工作要求,落實(shí)各項(xiàng)聯(lián)動(dòng)措施。我校還每學(xué)期選派學(xué)校治理人員到對(duì)口中學(xué)掛職,依照所承擔(dān)工作的性質(zhì), 參與相應(yīng)工作的治理, 積存治理經(jīng)驗(yàn),共同提高治理水平。4 .教師結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)是推動(dòng)教育均衡進(jìn)展的靈魂。學(xué)校的進(jìn)展最終必須落實(shí)到教師身上。我們每學(xué)期初制定結(jié)對(duì)工作打算,明確結(jié)對(duì)教師雙方的責(zé)任, 合理安排重點(diǎn)工作和重要活動(dòng), 為教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)行動(dòng)制造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上, 依照對(duì)口學(xué)校實(shí)際情況,選派部分教師到對(duì)口中學(xué)任教。選派的教師除擔(dān)任相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,還與相應(yīng)的教師結(jié)為聯(lián)動(dòng)對(duì)象,積極履行聯(lián)動(dòng)責(zé)任, 全面關(guān)注被聯(lián)動(dòng)教師的

42、教育教學(xué)工作,做到三帶:帶師魂愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);帶師能掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德育德之 道,為人師表,努力讓聯(lián)動(dòng)對(duì)象過好四關(guān),即課標(biāo)教材關(guān)、教學(xué)方法關(guān)、學(xué)生治理關(guān)、教學(xué) 質(zhì)量關(guān),以期早日成為教學(xué)有特色、業(yè)務(wù)過硬的骨干教師。5 .教育知識(shí)很多是緘默性的知識(shí),示范觀摩是推動(dòng)教育均衡進(jìn)展最佳學(xué)習(xí)方式之一。我們 統(tǒng)一安排資深教師到對(duì)方學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作觀摩和研討活動(dòng),合力攻堅(jiān)在課堂教學(xué)、教育科研、教研組建設(shè)等方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)咨詢題,共同研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和對(duì)策,努力提高對(duì)口學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。 我們補(bǔ)償了包鸞中學(xué)干部、 教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)改 革,堅(jiān)決老師、學(xué)校教學(xué)改革的信念;從理

43、論和實(shí)際操作上有效培訓(xùn)了班主任;更新了包鸞 的辦學(xué)理念和進(jìn)展方向;指導(dǎo)了學(xué)校及老師校本課程開發(fā)。僅2010下半年,我校就派出了崔建萍、黎楊楊、張小飛等骨干力量(語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科共7名到相關(guān)中學(xué)進(jìn)行示范課交流。6 .辦學(xué)硬件的改善是推動(dòng)教育均衡進(jìn)展的顯性標(biāo)志。我們關(guān)心解決了包鸞中學(xué)的教學(xué)物資(多媒體、計(jì)算機(jī))的配套。2011年1月7日,學(xué)校捐贈(zèng)了 5萬元領(lǐng)雁工程聯(lián)動(dòng)基金,學(xué)生在繽紛藝術(shù)節(jié)義賣籌集的雛鷹愛心聯(lián)動(dòng)基金1萬元給對(duì)口聯(lián)動(dòng)學(xué)校包鸞中學(xué),電腦30臺(tái),多媒體教室2間,2012年起,附中每年為對(duì)口學(xué)校培訓(xùn)干部、教師經(jīng)費(fèi)20余萬元;四、需進(jìn)一步改進(jìn)的咨詢題學(xué)校把重點(diǎn)放在了項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)模式、智力輸

44、出方式上,相應(yīng)的教育政策與法規(guī)各系統(tǒng)的整合配套研究、有效的動(dòng)力機(jī)制上(要將名校推動(dòng)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)進(jìn)展作為一個(gè)戰(zhàn)略來抓,僅僅依靠校長(zhǎng)的理想、熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵要在動(dòng)力機(jī)制上解決名校什么緣故要推動(dòng)農(nóng)村初級(jí)中 學(xué)進(jìn)展那個(gè)咨詢題)、學(xué)生之間的互動(dòng)阻礙等諸多咨詢題,亟待進(jìn)一步引向深入。隨著領(lǐng)雁 工程的深入實(shí)施,本項(xiàng)目的綜合效應(yīng)一定會(huì)越來越顯現(xiàn)。我們相信:隨著統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的深入開展,我們將不斷地總結(jié)反思,在項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)理論研究和實(shí)踐探究方面,一定會(huì)取得更多、 更具有推廣、輻射示范作用的新的研究成果,從而充分體現(xiàn)出名校的社會(huì)責(zé)任。篇三:項(xiàng)目申請(qǐng)匯報(bào)材料一、培訓(xùn)的要緊內(nèi)容1、內(nèi)部職員培訓(xùn)。2、零售客戶的分批培訓(xùn)

45、和上機(jī)操作。二、培訓(xùn)的方法ppt演練、現(xiàn)場(chǎng)講解、不明白解答、實(shí)踐操作、客戶經(jīng)理手把手指導(dǎo)等。通過多種培訓(xùn)的形式,依托單位現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),積極開展了多種形式的培訓(xùn),加強(qiáng)了內(nèi)部職員和零售客戶的動(dòng)手能力,保障了培訓(xùn)工作的切實(shí)開展并取得了預(yù)期成效。三、培訓(xùn)的要緊內(nèi)容松江區(qū)(我們)作為試點(diǎn)單位,為了更好的展示集團(tuán)總部為卷煙零售客戶開發(fā)的訂貨網(wǎng)站(集團(tuán)公司計(jì)算機(jī)信息科開發(fā)了一套全新全新模式的網(wǎng)站訂貨系統(tǒng)、界面)的操作及展示,為了更好的展示我們自身的形象,我們松江開展了內(nèi)部職員培訓(xùn)、動(dòng)員大會(huì);并組織零售客戶進(jìn)行了分批培訓(xùn)和上機(jī)操作?,F(xiàn)在我將近幾個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下:1、完善內(nèi)部機(jī)制明確自身責(zé)任我們認(rèn)為,一個(gè)培

46、訓(xùn)要順利地進(jìn)行下去,必須取得領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,因此我們立即著手成立培訓(xùn)打算,確定了培訓(xùn)的重點(diǎn)和目標(biāo)。為了更好的配合集團(tuán)總部更好的開展全國(guó)網(wǎng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步展示我們松江的良好形象,我們首先從公司內(nèi)部抓起, 進(jìn)行了內(nèi)部職員培訓(xùn),完善了內(nèi)部機(jī)制。在培訓(xùn)的過程中,職員更好的明確了自身的職責(zé)。 其次,我們還制定了崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程,在明確規(guī)范各職員職責(zé)的同時(shí),也進(jìn)一步強(qiáng)化了治理。 比如講貿(mào)易電子商務(wù)平臺(tái)零售戶操作手冊(cè)的制定,更好的規(guī)范了各項(xiàng)流程的內(nèi)容。其中從登錄平臺(tái)、訂貨流程、網(wǎng)絡(luò)訂貨須知等方面都進(jìn)行了系統(tǒng)的講 解和規(guī)定。例如訂貨流程中涉及的訂單創(chuàng)建方式、購(gòu)物籃維護(hù)都進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致的講解和培訓(xùn),使職員在

47、明確自身職責(zé)的同時(shí),能夠更好的為客戶服務(wù)。 其次我們還對(duì)網(wǎng)絡(luò)訂貨中經(jīng)常出現(xiàn)的咨詢題進(jìn)行了分析和制定了解決方案,為更好更快的解決網(wǎng)絡(luò)訂貨中出現(xiàn)的咨詢題奠定了基礎(chǔ)。2、分批培訓(xùn)增強(qiáng)動(dòng)手能力實(shí)施網(wǎng)站訂貨工作作為全國(guó)網(wǎng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的重點(diǎn)工作,而松江公司作為電子商務(wù)平臺(tái)的試行單位也將于6月中旬全面實(shí)施網(wǎng)站訂貨客戶的上線運(yùn)行,為此,我們?cè)谂嘤?xùn)中以此為重點(diǎn),制定了松江公司網(wǎng)站訂貨工作培訓(xùn)實(shí)施方案。我們要緊分為預(yù)備、實(shí)施、 運(yùn)行、總結(jié)四個(gè)時(shí)期 來進(jìn)行了培訓(xùn)。在 5月30日到6月8日期間,我們完成了客戶(轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)站訂貨)手機(jī)資 料的核實(shí)、更新。同時(shí)為營(yíng)銷部全體營(yíng)銷人員召開了松江公司電子商務(wù)平臺(tái)上線工作動(dòng)員大 會(huì)。同

48、時(shí),我們還完成了三樓電腦的排線安裝、上網(wǎng)調(diào)試和本次培訓(xùn)引導(dǎo)指示牌的制作,以 及零售戶培訓(xùn)批次名單、期間客戶經(jīng)理人員配備安排表的制定。在6月9日至6月16日,我們組織了營(yíng)銷人員(客戶經(jīng)理、職能經(jīng)理、營(yíng)銷部各科室職員), 通過ppt演練、現(xiàn)場(chǎng)講解、不明白解答、實(shí)踐操作等形式進(jìn)行用戶操作手冊(cè)、業(yè)務(wù)流程介紹等方面的培訓(xùn)。在6月10日至6月16日期間,我們組織網(wǎng)站訂貨客戶通過 ppt演練、現(xiàn)場(chǎng)講解、不明白解 答、客戶經(jīng)理手把手指導(dǎo)完成當(dāng)前客戶要貨等形式,進(jìn)行用戶操作手冊(cè)和訂單創(chuàng)建實(shí)踐(上機(jī)操作)等方面的培訓(xùn),增強(qiáng)了零售客戶的動(dòng)手操作能力。與此同時(shí),工作小組還對(duì)卷煙網(wǎng)站訂貨試點(diǎn)工作進(jìn)行全面評(píng)估。四、培訓(xùn)的

49、要緊成果1、參與培訓(xùn)人員的專業(yè)知識(shí)得到了極大豐富,為2012年全國(guó)網(wǎng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的成果展示做好了充分的預(yù)備。明確了貿(mào)易電子商務(wù)平臺(tái)零售戶操作手冊(cè)的各項(xiàng)內(nèi)容和操作流程。2、增強(qiáng)了參與培訓(xùn)人員的動(dòng)手能力,熟悉了用戶操作手冊(cè)和業(yè)務(wù)流程介紹五、培訓(xùn)要緊心得1、制定規(guī)劃明確培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)刻在培訓(xùn)開始之前,我們先制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,以及培訓(xùn)過程中涉及到的一些具體咨詢題。比如我們還依照每日培訓(xùn)名單批次, 要求客戶經(jīng)理事先溝通、提早確認(rèn)。同時(shí)在培訓(xùn)日前的 2個(gè)工作日,上報(bào)不能前來培訓(xùn)(名單、緣故) 、一戶多證的客戶。 例如:周五培訓(xùn)客戶, 周三17:00前上報(bào)此類信息、周一培訓(xùn)客戶,周四 17:00前上報(bào)此類信息

50、等。對(duì)沒有前來參加培訓(xùn)的客戶,要求客戶經(jīng)理明確以下三點(diǎn):一是在訂單截止日內(nèi)關(guān)心客戶成功創(chuàng)建訂單;二是在規(guī)定時(shí)限內(nèi)補(bǔ)發(fā)零售戶操作手冊(cè)、網(wǎng)站訂貨協(xié)議并簽字;三是在截止日內(nèi)客戶未能及時(shí)上傳訂單的,將追究相應(yīng)客戶經(jīng)理的責(zé)任。關(guān)于參加培訓(xùn)的客戶, 則以訂單實(shí)際操作人, 或具備訂單操作能力的為宜。若不是實(shí)際操作人來參加培訓(xùn)的,客戶經(jīng)理在走訪中,還重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)此類客戶的溝通、指導(dǎo)。2、注重細(xì)節(jié)做好溝通細(xì)節(jié)決定成敗,為了培訓(xùn)工作的更好開展, 我們關(guān)于一些細(xì)節(jié)性的咨詢題,也做了充分的預(yù)備。比如因公司停車場(chǎng)地空間有限,我們就不建議客戶自行駕車,并請(qǐng)客戶經(jīng)理務(wù)必做好此項(xiàng)事宜的溝通。在培訓(xùn)的過程中,我們也為客戶預(yù)備了

51、零售戶操作手冊(cè)。同時(shí)由客戶經(jīng)理引導(dǎo)自己的零售戶到指定的區(qū)域入座,進(jìn)而更好的促進(jìn)了培訓(xùn)的進(jìn)行。六、總結(jié)在培訓(xùn)的過程中,我們做了很多的工作, 也取得了一定的成績(jī), 這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和培訓(xùn) 老師共同努力的結(jié)果。 然而,在培訓(xùn)中我也發(fā)覺了自身存在的一些咨詢題。這就要求我們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦?,要立足進(jìn)展變化的新情況,多動(dòng)腦筋、想方法、出主意,為單位做出更大 的貢獻(xiàn)。篇四:項(xiàng)目申請(qǐng)匯報(bào)材料首先,我代表區(qū)委、區(qū)政府歡迎市扶持農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組光臨榆次、督查指導(dǎo)工作。大力進(jìn)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),是促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的有效途徑。近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視三農(nóng)咨

52、詢題,把龍頭企業(yè)進(jìn)展 作為帶動(dòng)農(nóng)村進(jìn)展、富民強(qiáng)區(qū)的重點(diǎn)來抓,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色、大力進(jìn)展規(guī)模大、起點(diǎn)高、 外向型、帶動(dòng)強(qiáng)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),取得了較大進(jìn)展。下面,就我區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)的進(jìn)展情 況匯報(bào)如下。一、各領(lǐng)風(fēng)騷,農(nóng)副產(chǎn)品加工整體勢(shì)態(tài)良好我區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)要緊涉及釀造、飼料加工、油脂加工、食品加工、乳制品加工等行業(yè)。2005年,我區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速進(jìn)展的新時(shí)期,企業(yè)數(shù)量、規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò) 大,農(nóng)副產(chǎn)品加工能力進(jìn)一步提高,產(chǎn)品品牌效應(yīng)進(jìn)一步凸顯,呈現(xiàn)出穩(wěn)步健康進(jìn)展的良好勢(shì)頭。截止10月底,全區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)完成產(chǎn)值3.5億元,利稅227 元。估計(jì)到年底,農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)數(shù)將達(dá)到13

53、,銷售收入在 50 元以上的企業(yè)達(dá)到 2,轉(zhuǎn)化農(nóng)產(chǎn)品1 噸,帶動(dòng)農(nóng)戶1140 戶,為農(nóng)民增收900 萬元。1、龍頭帶,乳品行業(yè)成為投資新熱點(diǎn)。我區(qū)乳制品加工企業(yè)博瑞乳業(yè),是上世紀(jì)50年代就開始生產(chǎn)的乳業(yè)老大哥。2000年以來,乘萬頭奶牛工程建設(shè)東風(fēng),企業(yè)迅速壯大,年加工鮮奶達(dá)到180噸,通過了 ISO9001: 2000國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和 QS食品安全認(rèn)證。在張慶鄉(xiāng)北胡喬、修文 鎮(zhèn)陳侃、東陽鎮(zhèn)遂村等以公司+合作社+農(nóng)戶的形式建設(shè) 高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的奶牛示范園區(qū),目前園內(nèi)養(yǎng)殖戶 15,奶牛120 頭。在博瑞乳業(yè)帶動(dòng)下, 乳品行業(yè)成今年投資熱點(diǎn)。張慶鄉(xiāng)大戶郝潤(rùn)明,投資 12 元成立晉宏乳業(yè)公

54、司,購(gòu)置現(xiàn)代化的奶制品生產(chǎn)線一條,生產(chǎn)鮮奶制品和酸奶制品,年設(shè)計(jì)能力20噸/日,年產(chǎn)值能夠達(dá)到 100 元。目前公司日產(chǎn)袋裝鮮奶 2噸,要緊銷往太原小店區(qū)。正在建設(shè)的晉佳乳品有限公司擴(kuò)建工程, 總投資102 元,建筑生產(chǎn)、消毒車間 330 米,工程投產(chǎn)后,可生產(chǎn) 3大系列、1品種的鮮牛奶、飲料奶 7560噸,帶動(dòng)農(nóng)戶飼養(yǎng)奶牛 1000頭,增加就業(yè)機(jī)會(huì)20。2、集群化進(jìn)展,食醋釀造聯(lián)合闖新路。食醋釀造業(yè)是我區(qū)的特色產(chǎn)業(yè),全區(qū)形成了以懷仁、 南六堡、長(zhǎng)凝為中心的釀造企業(yè)集群,共有 鄉(xiāng)鎮(zhèn)1 村63 戶,年產(chǎn)醋 噸,約占山西食醋總產(chǎn)的四分之一。涌現(xiàn)出了四眼井、玉成、聚泉、春潤(rùn)等年產(chǎn)量在4000噸以上的

55、釀造大戶2,帶動(dòng)釀造專業(yè)戶30。榆次山西老陳醋獲得了原產(chǎn)地域愛護(hù),成為晉中市僅有的兩家農(nóng)產(chǎn)品原產(chǎn)地域愛護(hù)之一(另一個(gè)是平遙牛肉)。張慶鄉(xiāng)懷仁村是全國(guó)聞名的山西釀造第一村,有釀造專業(yè)戶23,年產(chǎn)醋 噸。今年懷仁醋業(yè)向集團(tuán)化、規(guī)模化方向進(jìn)展,聯(lián)合 釀醋企業(yè),組建榆次懷仁四眼井釀造集團(tuán)公司和醋業(yè)協(xié)會(huì)(合作社),改變過去松散低效經(jīng)營(yíng)的形式 ,并打算與外地有實(shí)力的北京投資商楊軍達(dá)成引資協(xié)議,力爭(zhēng) 年新增醋產(chǎn)量 噸,形成 噸的生產(chǎn)規(guī)模。3、重科技,飼料油脂產(chǎn)業(yè)上新臺(tái)階。全區(qū)飼料加工企業(yè)3,年加工能力18.噸,年產(chǎn)值11.5億元,年轉(zhuǎn)化糧食 噸。強(qiáng)大飼料、亨通飼料是我區(qū)的飼料業(yè)龍頭,企業(yè)的科技含量高,市場(chǎng)份

56、額大,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品多。強(qiáng)大飼料獲全國(guó)博覽會(huì)金獎(jiǎng),亨通飼料有限公司的雞 系列飼料榮獲山西省百萬農(nóng)民信得過產(chǎn)品稱號(hào)。油脂產(chǎn)業(yè)要緊有正太油脂廠、晉北油脂廠、志村油脂廠等。油脂企業(yè)注重科技投入。正太油脂廠聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)化工專家研制開發(fā)出12-羥基硬脂酸產(chǎn)品,又打算投入 20 元開發(fā)12-羥基硬脂酸深加工項(xiàng)目,明年正式實(shí)施。4、上檔次,食品工業(yè)有了新提高。我區(qū)食品加工業(yè)的龍頭企業(yè)要緊有海玉食品有限公司、河南正龍食品有限公司山西分公司和月山啤酒有限公司等。海玉食品擁有國(guó)際最先進(jìn)的大型餅干生產(chǎn)線和國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的全自動(dòng)包裝機(jī),開發(fā)產(chǎn)品3大系列、6大類、14 個(gè)品種。目前年產(chǎn)餅干5000噸,年產(chǎn)值350 元,轉(zhuǎn)化糧食3600噸,產(chǎn)品要緊銷往南方,是華北地區(qū)最大的餅干生產(chǎn)企業(yè)。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求,今年打算投資735 元,新上一條年產(chǎn)3.噸餅干生產(chǎn)線,目前正在辦理土地手續(xù),土地手續(xù)辦理完畢后,即可開工建設(shè),估計(jì)2006年投產(chǎn)。河南正龍運(yùn)行良好,估計(jì)今年實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值2億元,利稅300 元。月山啤酒有限公司是我區(qū)民營(yíng)企業(yè)中唯一的釀酒企業(yè),今年估計(jì)年產(chǎn)量 噸,年產(chǎn)值300 元,年利 稅30 元。2005年新上的食品加工業(yè)有晉中市兜兜食品廠

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