猶太人與以色列的教育

1、猶太人與以色列的教育世界上最杰出的民族與最成功的教育眾所周知，在世界民族之林，每個民族都以自己獨特的貢獻充實著世界寶庫。這其中，無疑猶太民族是非常出色的一個。這個民族即使人口很少，可在世界上有名的科學家、企業(yè)家、金融家、哲學家的比例卻異常的高。他們不但為世界貢獻了一部流傳千古的圣經(jīng)，而且還為人類貢獻了門德爾松、馬克思、海涅、玻爾、弗洛伊德、愛因斯坦等許很多多的文化巨人。他們對人類文明所做的貢獻是任何一個民族難以比擬的。很多人把猶太人稱為“智慧的民族”或者“書的民族”，就是因為他們比其他民族更重視知識的學習，更重視教育。以前對猶太民族以及猶太教育了解甚少，通過世界上最成功的教育這本書，了解了猶太

2、人聰明、智慧的內(nèi)在原因，同時也得到了一些啟示。第一，據(jù)猶太宗教經(jīng)典規(guī)定，學習和鉆研本身就是信仰的組成部分，是猶太人一種神圣的使命。在世界上除此之外還沒有任何一個民族將學習作為信仰。第二，在猶太人眼里，教師比國王更偉大。猶太人重視知識，所以也十分尊重有知識的學者和傳授知識的教師。在某些問題上，猶太法律賦予教師的地位甚至高過父母，因為“父母僅僅把孩子帶入今世的生活，而教師則把他帶入來世的生活”。第三，智慧在猶太人心目中占有重要的地位。智慧與知識不一樣，知識是說你知道某一樣東西，而智慧是你怎么樣把你知道的東西和日常的生活結(jié)合起來。猶太圣賢這樣教導猶太人：讀過很多書的人，如果他不會用書上的知識，仍可能

3、是只馱著很多書本的騾子。第四，猶太人崇尚創(chuàng)新。他們認為沒有創(chuàng)新的學習僅僅一種模仿，學習應(yīng)該是以思考為基礎(chǔ)，要敢于懷疑，隨時發(fā)問。在很多猶太人家庭，大人對放學的孩子問的第一句話就是：你又提問題了嗎？第五，家庭教育重視培養(yǎng)孩子的獨立意識。對于我們中國人來講，這些都是不可想象的：猶太孩子從小在家庭里便以一種平等的身份和父母相處，直呼父母的名字；他們需要零用錢，就必須協(xié)助家里干活。正是這種平等和獨立思想，使孩子從小理解到，要想生活的舒適，就得靠自己的奮斗爭取。其實，這些意識深深的藏在猶太人的心中是與這個民族經(jīng)歷的苦難分不開的。也正是那些苦難使猶太人具有向逆境挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。第六，猶太人很重視通過節(jié)日

4、對孩子實行社會教育。猶太民族的宗教節(jié)日繁多，每個節(jié)日幾乎都與民族歷史信息相關(guān)。每當節(jié)日來臨之際，猶太人都會舉辦盛大的紀念活動，在這個過程中啟發(fā)孩子提出一些問題并且銘記苦難的歷史。第七，猶太人懂得經(jīng)營之道。人們一般認為猶太人特別會賺錢，其實他們是持續(xù)的努力充實自己的工作經(jīng)驗和知識，一步步的走上發(fā)跡致富之路的。在這個過程中，勤奮、耐心、膽量、智慧無疑是他們的經(jīng)營之道。而良好的教育無疑是“道”之源泉。第八，猶太人具有良好的民族素質(zhì)。首先，他們在民族磨難中即使遭受壓迫屠殺，但精神始終是樂觀的、自信的甚至是高傲的。其次，在磨難中，猶太人形成了一種特殊的心理素質(zhì)，具有超長的耐力和韌性。最后，猶太人是一個嚴

5、于律己、遵紀守法的民族。猶太人表現(xiàn)出來的這三種品質(zhì)，來源于其民族的文化傳統(tǒng)和教育。第九，猶太人中有很多對世界文明進程產(chǎn)生重大影響的人物。這些人物身上都有三點重要的品質(zhì)：一是他們的成功和不凡業(yè)績與猶太傳統(tǒng)教育有密切關(guān)系，他們一生的努力奮斗及業(yè)績都以此為基礎(chǔ)；二是他們事業(yè)的成功與猶太家庭中的長幼雙向教育、早期智力開發(fā)以及社團教育中培養(yǎng)孩子勤學、好問、多思等教育方式緊密相連；三是他們都懷有對人類的一個愛心，在學業(yè)上謙虛、執(zhí)著、不怕困難、持續(xù)努力，并持續(xù)向自我、向?qū)W術(shù)權(quán)威挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。第十，以色列政府在教育上的經(jīng)費投入是一般國家無法比擬的。在以色列政治家和有識之士看來，教育投資并不是一種國家的負擔，而是一種有效的國家資源。沒有資源，沒有金錢并不要緊，只要通過教師培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，以色列就會擁有一切。第十一，以色列教育的奇跡希伯來語的復興。語言無疑是維系一個民族團結(jié)、復興的紐帶。希伯來語在古代以前是猶太人的語言，舊約圣經(jīng)就是用希伯來語寫成的，但是猶太人流散到世界各地后，他們在日常生活中逐漸接受了所在國的語言。這樣導致希伯來語逐漸消失。19世紀猶太復國運動興起后，提出了“一個民族，一種語言”的口號，100多年來以色列通過教育使希伯來語成為一種表現(xiàn)力強、詞匯豐富的“活語言”、官方語言，這不能不說