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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案 開展幼兒園三八節(jié)活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。下面是我給大家整理的2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案,歡送大家借鑒與參考,確定對大家有所關(guān)心。 2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案1 教學(xué)目的: 1.知道“三八節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、教師等全部女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛教師的情感。 2.要求幼兒寧靜傾聽同伴談話,不任憑插嘴,能從同伴與老師的談話中學(xué)習(xí)新的談話閱歷。 3.使幼兒理解老師對小伴侶的愛,培育幼兒愛教師的情感。 4.情愿主動參與活動。 5.讓幼兒知道節(jié)日的

2、時間。 教學(xué)預(yù)備: 1.觀看過保育教師的工作。 2.學(xué)會兒歌“教師,我愛你。 教學(xué)過程: 1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。 (1)今日是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、教師等等)。你會對她們說什么? (2)幼兒自由議論,教師的節(jié)日,你會怎么做?會為教師做些什么?說些什么? (3)老師采納語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小伴侶,在幼兒園里,是誰照看你的,教你們學(xué)本事的教師是怎樣照看你們的?教你們學(xué)了哪些本事? 2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒依據(jù)老師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)展交談。老師輪番參加幼兒的談話,提示他們輕聲講話,不影響別人,要

3、求幼兒仔細(xì)聽別人說話,不任憑插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話閱歷。提示幼兒圍繞“老師的工作這一話題交談,不扯別的話題。理解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做預(yù)備。 3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。 (1)在幼兒自由交談的根底上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜愛教師嘛?你最喜愛教師什么?這兩個話題爭論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓舞幼兒用一般話談話,講話聲音洪亮。 (2)接著,老師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:教師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小伴侶可以怎樣關(guān)心教師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,老師留意傾聽,發(fā)覺某些講的好的語句???/p>

4、在幼兒面前重復(fù)一遍。關(guān)心幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。 (3)老師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會教師對小伴侶的愛,訓(xùn)練幼兒要聽教師的話,要敬重教師,最終,集體念兒歌“教師,我愛你。完畢活動。 2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案2 活動目的: 1.學(xué)習(xí)朗讀兒歌,并嘗試交換關(guān)懷媽媽的方法創(chuàng)編兒歌。 2.大膽地運(yùn)用清晰、完好的語言講解并描述媽媽的好。 3.感受兒歌所表達(dá)的對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)懷媽媽的情感。 活動預(yù)備: 與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。 活動過程: 一、談話:我的好媽媽。 1.老師:你們喜愛媽媽嗎?為什么? 2.老師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應(yīng)當(dāng)怎

5、樣愛媽媽呢? 二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗讀。 1.老師:有一首兒歌表達(dá)了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的? 2.傾聽老師完好地朗讀兒歌。 3.圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)展溝通,理解兒歌。 4.在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗讀兒歌。 5.去除圖片,邊表演動作邊進(jìn)展朗讀。 三、創(chuàng)編兒歌。 老師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進(jìn)兒歌里吧! 2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案3 一、活動目的 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。 引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡潔特征,說說媽媽的好處。 二、活動預(yù)備 事先讓幼兒回家觀看媽媽。 請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。 三、活

6、動過程 (一)介紹節(jié)日: 1、介紹節(jié)日老師用清晰簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。 2、提問幼兒:你回家觀看媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。 3、引導(dǎo)幼兒講解并描述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方? 4、組織爭論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),特別辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)懷媽媽。引導(dǎo)幼兒關(guān)心媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。 (二)我的好媽媽: 1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。 2、觀賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么

7、? 3、熟識音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。 4、聽歌曲的錄音有愛好的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。 5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。 四、活動完畢 小伴侶們想想,今日回家你預(yù)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽 2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案4 認(rèn)知目的:知道三月八日是婦女節(jié)。 技能目的:在活動中進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及進(jìn)展動手操作力量。 情感目的:通過活動激發(fā)幼兒關(guān)懷、關(guān)愛媽媽的情感。 活動過程導(dǎo)入: 一、介紹三八婦女節(jié) 1、老師向幼兒介紹今日是三月八日國際婦女節(jié)。 2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。 3、老師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是

8、女的,其次要是大人。3月8日是婦女節(jié),是教師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。 4、媽媽愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想賜予確定。 根本環(huán)節(jié): 二、我給媽媽做發(fā)型 1、講講媽媽的發(fā)型。 2、老師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很美麗。 3、老師展現(xiàn)自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀看。?老師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最好玩的地方在哪里? 4、引導(dǎo)幼兒觀看制作材料及制作方法。老師:看一看,教師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎

9、么做出來的? 5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型完畢: 三、真情告白 1、今日,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝愿的話? 2、老師啟發(fā)幼兒說出不同的祝愿的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日歡樂!媽媽,祝你越來越美麗等。 2021年三八節(jié)幼兒園可以舉辦的活動方案5 一、活動背景 三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這好像成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動,讓同學(xué)真正的意識到婦女的宏大,為婦女傲慢,懂得去贊美女性。 二、活動目的 1、理解三八婦女節(jié)的來歷。 2、理解世界女性的事跡。 3、為媽媽慶賀一次節(jié)日。 4、懂得去贊美女性,為婦女傲慢。 三、活動時間:兩周 四、活動施行 1、通過網(wǎng)上查找資料,理解世界婦女節(jié)的來歷。 2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,理解歷的女性的有關(guān)事跡。搜集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的宏大。 3、觀看媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩

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