上海市虹口區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版）

1、上海市虹口區(qū)2013年中考化學(xué)二模試卷一、選擇題（共60分）下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)用2B鉛筆填涂在答題紙相應(yīng)位置上，更改答案時(shí)，用橡皮擦去，重新填涂1（3分）（2013虹口區(qū)二模）生活中的下列金屬，最不活潑的是（）AAgBFeCAlDZn考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用專題：金屬與金屬材料分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，進(jìn)行分析比較解答：解：由根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知金屬活動(dòng)性大小為：AlZnFeAg

2、，所以：A、銀是最不活潑的，故A符合題意；B、鐵的活潑性大于Ag，故B不符合題意；C、四種金屬中最活潑的是銀，故C不符合題意；D、鋅的活潑性大于銀，故D不符合題意故選A點(diǎn)評(píng)：熟記金屬活動(dòng)性順序，并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用2（3分）（2013虹口區(qū)二模）甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，甲烷屬于（）A單質(zhì)B氧化物C有機(jī)物D混合物考點(diǎn)：有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別專題：物質(zhì)的分類分析：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物，根據(jù)概念判斷甲烷的類別解答：解：A、甲烷是由碳、氫元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于單質(zhì)

3、，故錯(cuò)誤；B、甲烷是由碳、氫元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；C、甲烷是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；D、甲烷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類3（3分）（2011泰安）將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是（）A醋B蔗糖C花生油D食鹽考點(diǎn)：懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：根據(jù)溶液的定義來(lái)判斷本題，知道溶液的特點(diǎn)，懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別解答：解：溶液的特點(diǎn)：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，在外界條件不變時(shí)放多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)有物質(zhì)析出，醋、蔗糖、食鹽

4、都屬于均一、穩(wěn)定的溶液花生油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液故選C點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了溶液的特點(diǎn)尤其是均一性、穩(wěn)定性懸濁液和乳濁液都是不均一、不穩(wěn)定的混合物4（3分）（2013虹口區(qū)二模）化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A蠟燭燃燒B冰雪融化C香水揮發(fā)D干冰升華考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化解答：解：A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、冰雪融

5、化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、香水揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、干冰升華只是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)故選A點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化5（3分）（2013虹口區(qū)二模）“2H”表示的意義是（）A2個(gè)氫元素B2個(gè)氫原子C氫分子D2個(gè)氫分子考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字就只表示微觀意義，即幾個(gè)

6、這樣的原子進(jìn)行解答解答：解：A、元素為宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)，故A不符合題意；B、2個(gè)氫原子可表示為：2H；故B符合題意；C、氫分子可表示為：H2；故C不符合題意；D、2個(gè)氫分子可表示為：2H2；故D不符合題意；故選B點(diǎn)評(píng)：化學(xué)符號(hào)前面加上數(shù)字就只有微觀意義，可表示為幾個(gè)這樣的原子、離子或分子等6（3分）（2013虹口區(qū)二模）生活中一些物質(zhì)的pH 如下表所示，其中顯酸性的是（）ABCD物質(zhì)番茄汁糖水牙膏肥皂水pH47910AABBCCDD考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性解答：

7、解：A、番茄汁的pH小于7，顯酸性故選項(xiàng)正確；B、糖水的pH等于7，顯中性故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、牙膏的pH大于7，顯堿性故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、肥皂水的pH大于7，顯堿性故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論7（3分）（2013虹口區(qū)二模）三氧化二鉍（Bi2O3）俗稱鉍黃，是制作防火紙的材料之一Bi2O3中Bi元素的化合價(jià)是（）A+6B+3C+2D3考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合三氧化二鉍（Bi2O3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題解答：解：氧元素顯2價(jià)，

8、設(shè)鉍元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（2）3=0，則x=+3價(jià)故選B點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題8（3分）（2013虹口區(qū)二模）飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO22X+O2來(lái)提供氧氣，“X”的化學(xué)式是（）ACOBNa2OCNaOHDNa2CO3考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變求出化學(xué)式解答：解：假設(shè)橫線上的物質(zhì)為x，據(jù)質(zhì)量守恒定律，在反應(yīng)前后各元素原子的個(gè)數(shù)不變從2Na2O2+2CO2=2x+O2看，鈉原子反應(yīng)前共有4個(gè)，

9、反應(yīng)后除x外沒(méi)有，所以2x中有4個(gè)，從而x中有2個(gè)鈉原子；氧原子反應(yīng)前共有8個(gè)，反應(yīng)后除x外有2個(gè)，故2x里有6個(gè)，從而得出x里有3個(gè)；碳原子反應(yīng)前有2個(gè)，反應(yīng)后除x外沒(méi)有，故2x里有2個(gè)，從而得出x里有1個(gè)碳原子，所以x為Na2CO3故選D點(diǎn)評(píng)：在推斷物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)，一定要注意x前是否有化學(xué)計(jì)量數(shù)9（3分）（2013虹口區(qū)二模）在工業(yè)煉鐵反應(yīng)3CO+FeO33CO2+2Fe中，做還原劑的是（）ACOBFe2O3CFeDCO2考點(diǎn)：氧化反應(yīng)；還原反應(yīng)專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)還原劑在反應(yīng)中得到氧的特點(diǎn)，分析反應(yīng)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2中的得氧物質(zhì)，即該反應(yīng)的還原劑解答：

10、解：在煉鐵反應(yīng)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2中，CO得到氧而生成了CO2，因此，CO為該反應(yīng)的還原劑；故選A點(diǎn)評(píng)：通常所見(jiàn)的還原劑有木炭C、一氧化碳CO和氫氣H2，其中氣體還原劑為一氧化碳CO和氫氣H2，氣體單質(zhì)還原劑為氫氣H2，固體單質(zhì)還原劑為木炭C10（3分）（2013虹口區(qū)二模）用不同的球代表不同元素的原子表示單質(zhì)的是（）ABCD考點(diǎn)：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別專題：物質(zhì)的分類分析：?jiǎn)钨|(zhì)是由一種元素組成的純凈物解答：解：A、由圖示可知該物質(zhì)由三種元素組成，屬于化合物，故A錯(cuò)；B、由圖示可知該物質(zhì)由兩種元素組成，屬于化合物，故B錯(cuò)；C、由圖示可知該物質(zhì)由兩種元素組成，屬于化合物，故C錯(cuò)；D、

11、由圖示可知該物質(zhì)由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是根據(jù)單質(zhì)的定義進(jìn)行解答11（3分）（2013虹口區(qū)二模）關(guān)于金剛石、石墨的說(shuō)法正確的是（）A它們是同一種物質(zhì)B它們碳原子的排列方式不同C它們的化學(xué)性質(zhì)不同D它們的物理性質(zhì)相同考點(diǎn)：碳元素組成的單質(zhì)專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途分析：金剛石和石墨都是有碳元素組成的不同單質(zhì)；其中碳原子的排列方式不同引起不同的物理性質(zhì)解答：解：A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、金剛石和石墨都是有碳元素組成的不同單質(zhì)，碳原子的排列方式不同故B說(shuō)法正確；C、金剛石和石墨具有相同化學(xué)性質(zhì)故C說(shuō)法錯(cuò)誤

12、；D、碳原子的排列方式不同決定了金剛石、石墨的物理性質(zhì)不同故D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：解答這類題目時(shí)，要特別聯(lián)系著碳單質(zhì)的組成、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途等相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行綜合分析、解答12（3分）（2013虹口區(qū)二模）化學(xué)反應(yīng)2Al+6HCl2AlCl3+3H2，屬于（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)考點(diǎn)：反應(yīng)類型的判定專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化分析：化合反應(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，兩種那個(gè)化合

13、物相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)解答：解：由2Al+6HCl2AlCl3+3H2可知是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)故選C點(diǎn)評(píng)：抓住四種反應(yīng)的特點(diǎn)，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類數(shù)“多變一”還是“一變多”對(duì)所發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷13（3分）（2013虹口區(qū)二模）下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A4Fe+3O22Fe2O3BCaCO3CaO+CO2CZn+HClZnCl2+H2DH2SO4+NaOHNaSO4+H2O考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式

14、書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；和的標(biāo)注是否正確解答：解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：3Fe+2O2Fe3O4B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：Zn+2HClZnCl2+H2D、該化學(xué)方程式硫酸鈉的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O故選B點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)14（3分）（2013虹口區(qū)二模）正

15、確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）ABCD考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈；測(cè)量容器-量筒；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷解答：解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止

16、污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵15（3分）（2011百色）有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是（）A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B化學(xué)變化中分子、原子都可分C花香四溢說(shuō)明分子間有間隔D原子是化學(xué)變化中的最小粒子考點(diǎn)：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題專題：結(jié)合課本知識(shí)

17、的信息分析：A、應(yīng)記準(zhǔn)理解分子的定義既能判斷正誤；B、由分子原子的區(qū)別即知此選項(xiàng)的正誤；C、根據(jù)分子的性質(zhì)即可判定花香四溢主要說(shuō)明分子的什么性質(zhì)；D、原子在化學(xué)變化中不能再分了解答：解：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；故A不正確；B、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子不能再分；故B不正確；C、花香四溢主要說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；故C不正確；D、原子在化學(xué)變化中不能再分了，是最小粒子故D正確；故選D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分子和原子的性質(zhì)方面的知識(shí)基礎(chǔ)性強(qiáng)，能訓(xùn)練學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力16（3分）（2013虹口區(qū)二模）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）A生銹的鐵釘放入過(guò)量稀鹽酸中

18、有氣泡產(chǎn)生B硝酸銀溶液與稀鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀C用鉑絲蘸取氯化鈉溶液放在火焰上，可以看到火焰呈紫色D將雙氧水分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)硫酸銅，硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄分析：A、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)焰色反應(yīng)的基本原理，含鈉元素的火焰為黃色D、雙氧水分解產(chǎn)生的氣體中含有氧氣、水蒸氣，H2O使白色硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色解答：解：A、生銹的鐵釘插入過(guò)量稀鹽酸中，鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液變?yōu)辄S色；鐵銹反應(yīng)完后露出鐵釘，鐵釘與稀鹽酸酸反應(yīng)生成氫氣，故有氣泡產(chǎn)生；故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、硝酸銀溶液與稀鹽酸

19、混合生成氯化銀沉淀和硝酸，故硝酸銀溶液與稀鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、某些金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)能使火焰呈特殊顏色，如含鈉元素的火焰為黃色，故用鉑絲蘸取氯化鈉溶液放在火焰上，可以看到火焰呈黃色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、雙氧水分解產(chǎn)生的氣體中含有氧氣、水蒸氣，H2O使白色硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色，故將雙氧水分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)硫酸銅，硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選C點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、焰色反應(yīng)、常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵17（3分）（2013虹口區(qū)二模）有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A農(nóng)業(yè)上用食鹽溶液選種B氫氣可用來(lái)冶煉金屬C稀有氣體制成多種用途的電光源D碳酸鉀是一

20、種常用的氮肥考點(diǎn)：常用鹽的用途；常見(jiàn)氣體的用途；常見(jiàn)化肥的種類和作用專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可解答：解：A、農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%20%的食鹽溶液來(lái)選種，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、氫氣具有還原性，可用來(lái)冶煉金屬，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、碳酸鉀中含有鉀元素，是一種常用的鉀肥，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵18（3分）（2013虹口區(qū)二模）用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)對(duì)下列實(shí)

21、驗(yàn)示意圖的分析正確的是（）A連接、裝置，可以制取二氧化碳B中的液體一定可以做干燥劑C、中水的作用相同D將中藥品改為雙氧水和二氧化錳，依次連接、裝置，可以得到干燥的氧氣考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；氣體的干燥（除水）；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、根據(jù)二氧化碳的收集方法考慮；B、根據(jù)混合氣體通過(guò)中的液體水沒(méi)有了考慮；C、根據(jù)硫燃燒加水是為了防止空氣污染，鐵絲燃燒加水是為了防止炸裂集氣瓶；D、得到干燥氣體不能用排水法收集解答：解：A、由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，故A錯(cuò)；B、混合氣體通過(guò)中的液體水沒(méi)有了，說(shuō)明該液體具有吸水性，所以可以

22、做干燥劑，故B正確；C、硫燃燒生成二氧化硫?qū)儆谟卸練怏w能污染空氣，所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空氣的，鐵絲燃燒加入水是為了防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂，故C錯(cuò)；D、收集干燥的氧氣不能用排水法，否則干燥完了又會(huì)帶上水，故D錯(cuò)故選B點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳不能用排水法收集，收集干燥氣體要用排空氣法，不能用排水法收集，知道硫燃燒和鐵絲燃燒的注意事項(xiàng)19（3分）（2013虹口區(qū)二模）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），下列說(shuō)法正確的是（）AC2O3的摩爾質(zhì)量是72gB1molC2O3中含有1molO3CC2O3的物質(zhì)的量是指C2O3的質(zhì)量D1

23、molC2O3所含氧原子約比1molCO2多6.021023個(gè)考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：A、根據(jù)摩爾質(zhì)量的單位分析判斷；B、根據(jù)摩爾質(zhì)量的含義進(jìn)行念判斷；C、根據(jù)物質(zhì)的量的含義進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子中所含氧原子的個(gè)數(shù)與物質(zhì)的量的含義進(jìn)行分析判斷解答：解：A、摩爾質(zhì)量的單位是g/mol，所以 C2O3的摩爾質(zhì)量是72g/mol，故A錯(cuò)誤；B、1個(gè) C2O3 分子中含有3個(gè)氧原子，不含臭氧分子，則1mol C2O3 中含有1mol3=3mol氧原子，故B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)的量是指物質(zhì)內(nèi)所含微粒的數(shù)目，而不是物質(zhì)的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)?個(gè) C2O3 分子比1個(gè)

24、 CO2 分子多1個(gè)氧原子，所以1molC2O3所含氧原子約比1molCO2多6.021023個(gè)，故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常量知識(shí)的理解與掌握及靈活應(yīng)用進(jìn)行解題的能力20（3分）（2013虹口區(qū)二模）K2SO4中混有少量KNO3，分離該混合物有如下操作：將混合物溶解形成濃溶液；加熱蒸發(fā)；冷卻；過(guò)濾，移出KNO3晶體；過(guò)濾，移出K2SO4晶體下列分析正確的是（）A操作步驟應(yīng)為B操作中得到的晶體可能是純凈物C操作后溶液的溶質(zhì)只有一種D最后剩余的溶液一定是兩者的飽和溶液考點(diǎn)：混合物的分離方法專題：物質(zhì)的分離和提純分析：KNO3和K2SO4的混合物中的兩種成分都

25、能溶于水，采取一般的過(guò)濾操作不能把二者分離開(kāi)；可以利用兩種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響的不同進(jìn)行分離：硝酸鉀的溶解度始終大于硫酸鉀的溶解度，故先將混合物溶解制成濃溶液，然后加熱蒸發(fā)濃溶液，析出K2SO4晶體后，過(guò)濾，移出K2SO4晶體；冷卻溶液；過(guò)濾，移出KNO3晶體，KNO3晶體析出，據(jù)此分析解答解答：解：A、硝酸鉀的溶解度始終大于硫酸鉀的溶解度，故先將混合物溶解制成濃溶液，然后加熱蒸發(fā)濃溶液，析出K2SO4晶體后，過(guò)濾，移出K2SO4晶體；冷卻溶液；過(guò)濾，移出KNO3晶體，KNO3晶體析出故正確的操作順序是；故錯(cuò)誤；B、由于此時(shí)得到的已經(jīng)是硫酸鉀的飽和溶液，冷卻后得到的晶體含有少量的硫酸鉀，

26、及溶液中的硝酸鉀，是混合物，故錯(cuò)誤；C、觀察溶解度曲線可知，即使是0，依然溶解部分硝酸鉀和硫酸鉀，故操作后溶液的溶質(zhì)一定不是一種，故錯(cuò)誤；D、一定溫度下，有剩余溶質(zhì)的溶液是該物質(zhì)的飽和溶液，所以最后析出晶體后的溶液一定是兩者的飽和溶液，正確；故選D點(diǎn)評(píng)：掌握蒸發(fā)、過(guò)濾、結(jié)晶是分離混合物的幾種常用的分離方法，并能根據(jù)硫酸鉀和硝酸鉀的溶解度曲線進(jìn)行分析，可很好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用二、填空題（共21分）請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置21（3分）（2013虹口區(qū)二模）人類生存離不開(kāi)空氣日常生活中燃料燃燒是與空氣中的O2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)化石燃料燃燒產(chǎn)生的SO2、CO2、粉塵等物質(zhì)帶來(lái)很多環(huán)境問(wèn)題，例

27、如，引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2，引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是CO2工業(yè)上可以用氫氧化鈣懸濁液吸收SO2生成CaSO3白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Ca（OH）2CaSO3+H2O圖中是研究空氣組成的實(shí)驗(yàn)足量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，這是生成的P2O5（填化學(xué)式）紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾可以觀察到液體倒流回A中（約），剩余氣體是混合物（填“純凈物”或“混合物”）考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃；空氣組成的測(cè)定；常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響專題：空氣與水分析：根據(jù)物質(zhì)燃燒發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程考慮，知道引起酸雨的氣體，引起溫室效應(yīng)的氣體，方程式的書(shū)寫(xiě)方法；根據(jù)磷燃燒的生成物、磷燃燒消耗了氧氣，使瓶

28、內(nèi)氣壓減小和純凈物和混合物的區(qū)別考慮解答：解：燃料燃燒是燃料與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，二氧化硫與水結(jié)合生成亞硫酸，亞硫酸被氧化為硫酸，所以二氧化硫是引起酸雨的主要?dú)怏w；二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，氫氧化鈣懸濁液吸收SO2發(fā)生的反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化硫?qū)懺诘忍?hào)的左邊，生成物是亞硫酸鈣沉淀和水，寫(xiě)在等號(hào)的右邊，用觀察法配平即可，亞硫酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào)；白煙是白色固體，磷燃燒生成的五氧化二磷屬于白色固溶體，所以白煙是P2O5；磷燃燒消耗了氧氣，生成固體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，所以水會(huì)倒流入A瓶?jī)?nèi)，因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的，所以可以觀察到液體倒流回A中（約）；磷燃燒后的剩余氣體中含有氮?dú)?、稀有氣體、

29、二氧化碳等物質(zhì)，所以屬于混合物故答案為：O2；SO2；CO2；SO2+Ca（OH）2CaSO3+H2O；P2O5；液體倒流回A中（約）；混合物點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道引起酸雨、溫室效應(yīng)的氣體，知道方程式的書(shū)寫(xiě)方法，磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小22（4分）（2013虹口區(qū)二模）水對(duì)人類生活、生產(chǎn)有著重要意義圖一是某自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖，其中活性炭的作用是吸附，常用的消毒劑是氯氣18世紀(jì)末，在前人探索的基礎(chǔ)上，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)研究確定了水的組成圖二是電解水的裝置，試管a中的氣體是氫氣將a、b中的氣體混合，如圖三所示點(diǎn)燃，發(fā)出尖銳的爆鳴聲，試管內(nèi)壁出現(xiàn)

30、小液滴，該液體是H2O（填化學(xué)式）水是一種良好的溶劑，生活中經(jīng)常把溶于水的物質(zhì)配成溶液使用葡萄糖注射液是醫(yī)院中常用的藥品葡萄糖（C6H12O6）由3種元素組成，每個(gè)C6H12O6分子中含有24個(gè)原子，C6H12O6中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.7%（精確到0.1%）考點(diǎn)：自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法；電解水實(shí)驗(yàn)；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算專題：空氣與水分析：凈化自來(lái)水時(shí)常用的消毒劑是氯氣；活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析試管a中的氣體，氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水；根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析計(jì)算解答：解：在自來(lái)水的凈水過(guò)程中，活性炭的作用是吸附作用，能夠吸附水中

31、的色素和異味，常用的消毒劑是氯氣；由電解水的裝置可知，試管a中的氣體是電源的負(fù)極上產(chǎn)生的氣體，較多，是氫氣，試管b中的氣體是電源的正極上產(chǎn)生的氣體，較少，是氧氣，氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水；葡萄糖（C6H12O6）由碳、氫、氧3種元素組成的，每個(gè)C6H12O6分子中含有的原子數(shù)是：6+12+6=24；C6H12O6中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：100%=6.7%故答為：（1）吸附，氯氣；（2）氫氣，水；（3）3，24，6.7%點(diǎn)評(píng)：水對(duì)人類生活、生產(chǎn)有著重要意義應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)23（7分）（2013虹口區(qū)二模）甲和乙兩種固體在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：溫度（）010203040506

32、070溶解度（g/100g水）甲13.320.931.645.863.985.5110138乙27.631.034.037.040.042.645.548.3依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制甲和乙的溶解度曲線，圖中能表示乙溶解度曲線的是n（填“m”或“n”）若t1=10，則a為20.9g/100g水40，100g乙的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)10g水析出晶體的質(zhì)量是4g，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.6%（精確到0.1%）考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象專題：溶液、濁液與溶解度分析：依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，乙的溶解度隨溫度的升高變化沒(méi)有甲明顯，從而確定其溶解度曲線；據(jù)表中數(shù)據(jù)10時(shí)甲的溶解度分析；據(jù)4

33、0乙的溶解度，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算分析解答解答：解：依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，乙的溶解度隨溫度的升高變化沒(méi)有甲明顯，從而確定n表示乙的溶解度曲線；由分析可知，m是甲的溶解度曲線，10時(shí)甲的溶解度是20.9g/100g水；40乙的溶解度是40.0g/100g水，所以40，100g乙的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)10g水析出晶體4g晶體，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%28.6%；故答案為：n；20.9；4；28.6%點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線及依據(jù)表格提取信息解決相關(guān)的問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用24（7分）（2013虹口區(qū)二模）某黑色固體A進(jìn)行如下反應(yīng)：請(qǐng)推斷下列物質(zhì)：A是

34、氧化銅，Z是氫氧化鋇X是ba稀鹽酸 b稀硫酸 c稀硝酸 d稀硫酸或稀鹽酸考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷專題：框圖型推斷題分析：依據(jù)該黑色固體能與酸反應(yīng)，所以可能是金屬氧化物，所以可能是氧化銅，由加入堿后能生成藍(lán)色沉淀，則可以驗(yàn)證該黑色粉末就是氧化銅，以此為突破口分析解答即可；解答：解：該黑色固體能與酸反應(yīng)，所以是金屬氧化物，由加入堿后能生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，則可以驗(yàn)證該黑色粉末就是氧化銅，溶液C加入Z后生成不溶于硝酸的白色沉淀，則該白色沉淀可能是硫酸鋇或氯化銀，因?yàn)樵摲磻?yīng)生成了堿Y的溶液，所以Z只能是氫氧化鋇，故F是硫酸鋇沉淀，所以加入的酸液是硫酸溶液；則A是，Z是氧化銅和氫氧化鋇；X是稀硫酸；故答案

35、為：氧化銅，氫氧化鋇；b；點(diǎn)評(píng)：此題是一道物質(zhì)的推斷題，解題的關(guān)鍵是利用圖中的現(xiàn)象對(duì)相關(guān)物質(zhì)進(jìn)行猜測(cè)，而后以此為突破口各個(gè)擊破；三、簡(jiǎn)答題（共19分）請(qǐng)根據(jù)要求在答題紙相應(yīng)的位置作答25（6分）（2013虹口區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室常用儀器如下寫(xiě)出儀器名稱 E水槽請(qǐng)?jiān)趫D一中選擇儀器完成下列實(shí)驗(yàn)（填儀器編號(hào)）用圖二裝置制取并收集氧氣，還需要的儀器是CE將圖三中的氧氣導(dǎo)出，需要的儀器是BD圖一中的儀器能否組成隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置？不能（填“能”或“不能”）加熱0.04mol氯酸鉀與一定量二氧化錳的混合物，最多可以得到多少克氧氣？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方

36、法；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化分析：水槽是常用的盛水儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集用圖二裝置制取并收集氧氣，還需要的儀器是集氣瓶和水槽；將圖三中的氧氣導(dǎo)出，需要的儀器是雙孔橡皮塞和分液漏斗；圖一中的儀器不能組成隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置，因?yàn)闆](méi)有多孔的隔板；解答：解：水槽是常用的盛水儀器，故答案為：水槽；用圖二裝置制取并收集氧氣，還需要的儀器是集氣瓶和水槽；將圖三中的氧氣導(dǎo)出，需要的儀器是雙孔橡皮塞和

37、分液漏斗；故答案為：CE；BD；圖一中的儀器不能組成隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置，因?yàn)闆](méi)有多孔的隔板，故答案為：不能解：設(shè)加熱0.04mol氯酸鉀生成氧氣的物質(zhì)的量為x2KClO32KCl+3O2 2 30.04mol x x=0.06mol 氧氣的質(zhì)量=0.06mol32g/mol=1.92g 答：生成氧氣的質(zhì)量是1.92g故答案為：1.92g點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了儀器的選擇、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇等，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)的計(jì)算等，綜合性比較強(qiáng)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，

38、主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中26（6分）（2013虹口區(qū)二模）某同學(xué)用如下裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)（圖中固定試管的儀器已略去）步驟現(xiàn)象分析點(diǎn)燃A處酒精噴燈，一段時(shí)間木炭粉減少，D中有氣泡、石灰水變渾濁且液面下降硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C+CO22CO點(diǎn)燃B處酒精燈，一段時(shí)間B處黑色粉末變?yōu)楣饬良t色，D中石灰水變渾濁，液面下降氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuOCu+CO2停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處火焰C中出現(xiàn)液體實(shí)驗(yàn)討論：有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì)專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途分析：根據(jù)碳還原二氧化碳生成一氧化碳，

39、因此木炭粉減少，過(guò)量的二氧化碳能使石灰水變渾濁，根據(jù)D裝置能收集氣體，因此液面下降分析；根據(jù)一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，因此B處黑色粉末變?yōu)楣饬良t色，D中石灰水變渾濁，液面下降分析；根據(jù)玻璃管內(nèi)的氣體隨溫度降低而壓強(qiáng)減小分析；過(guò)量一氧化碳已收集在D中，并沒(méi)有排放到空氣中，不會(huì)造成污染解答：解：點(diǎn)燃A處酒精噴燈一段時(shí)間，碳還原二氧化碳生成一氧化碳，因此木炭粉減少，過(guò)量的二氧化碳能使石灰水變渾濁，根據(jù)D裝置能收集氣體，因此液面下降，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C+CO22CO；點(diǎn)燃B處酒精燈，一段時(shí)間，一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，因此B處黑色粉末變?yōu)楣饬良t色，D中石灰水變渾濁，根據(jù)D裝置能收集氣體，因此液面下降，生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuOCu+CO2；停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處火焰，玻璃管內(nèi)的氣體隨溫度降低而壓強(qiáng)減小，因此D中液體倒流入C；該裝置不需要添加尾氣處理裝置，因?yàn)檫^(guò)量一氧化碳已收集在D中，并沒(méi)有排放到空氣中，不會(huì)造成污染故答案為：液面下降；2C+CO22CO；黑色粉末變?yōu)楣饬良t色；CO+CuOCu+CO2；出現(xiàn)液體；不需要，因?yàn)檫^(guò)量一氧化碳已收集在D中