2021年班主任培訓心得體會范文_第1頁
2021年班主任培訓心得體會范文_第2頁
2021年班主任培訓心得體會范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年班主任培訓心得體會范文_月_日-_日,永安市教育局舉辦_年全市中小學班主任培訓,全市_名中小學、幼兒園班主任參加培訓。培訓會上,集美大學教授方元山和_市湖里區(qū)教師進修學校原校長、特級教師蔣宗堯兩位專家應(yīng)邀開設(shè)講座。他們分別從“教師心理健康自我維護”和“家庭教育指導內(nèi)容與方法”兩方面對班主任進行培訓。專家們淵博的知識、豐富的經(jīng)驗,精辟獨到的教育理論和不時流露的教育智慧,使參訓的每位班主任受益匪淺。本次班主任培訓活動是落實今年我市“加強心理健康教育”、“加強家庭教育”兩項德育重點工作的具體舉措。校長培訓心得體會(二)“童年不能等待,教育不能滯后,貧窮不能代繼。扶貧助學,功在當代,利在千秋

2、?,F(xiàn)在,我們將這_個孩子交給在座的各位班主任,我們相信,作為各市層層選拔出來的優(yōu)秀教師,你們一定能夠帶著責任、帶著感情,全身心投入貧困女童的教育教學工作中,讓孩子們健康成長,早日成為國家的(范本)棟梁之才?!痹赺年_月_日,省教育廳、省兒基會聯(lián)合舉辦的_省職教春蕾班班主任培訓開班暨“最美春蕾班主任”表彰儀式上,_省國資委副主任、省兒基會榮譽理事長王寧生滿懷深情、語重心長地勉勵剛剛受聘擔任“職教春蕾班”班主任的老師們。今年_月份省國資委積極響應(yīng)_“精準扶貧、精準脫貧”的號召,履行社會責任,傳承慈善美德,與_省婦聯(lián)、_省兒基會共同啟動了“省屬企業(yè)春蕾職教圓夢工程”,帶領(lǐng)一批省屬企業(yè)慷慨捐資創(chuàng)辦冠名

3、“職教春蕾班”,連續(xù)三年結(jié)對資助_名困境學生掌握實用技術(shù),圓就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想,用授之于漁的扶貧新舉措幫助困難家庭脫貧致富,改變命運。省兒基會常務(wù)副理事長柏志英出席并主持儀式,國家教育咨詢委員會委員、中國職業(yè)技術(shù)教育學會副會長周稽裘上了第一堂課,省婦聯(lián)副主席、省兒基會特邀副理事長常勝梅,省廣電總臺廣播傳媒中心音樂廣播部主任、省兒基會副理事長徐文榮,省國資委群眾工作處處長禹滔、揚州市婦聯(lián)主席楊敏等出席儀式。省婦聯(lián)副主席、省兒基會特邀副理事長常勝梅指出,“春蕾班班主任”既是為社會造文明、為青年造幸福的靈魂工程師,也是為促進精準扶貧、促進兒童慈善事業(yè)發(fā)展的一線突擊隊。她希望“春蕾班班主任”牢記育人使命,

4、不忘教師初心,珍惜培訓機會,進一步提高教育教學和春蕾班管理能力,正確引導春蕾學生奮發(fā)圖強、傳承美德、回報社會,讓他們用掌握的知識和技能脫貧致富,改變自己和家庭的命運,并為建設(shè)現(xiàn)代化強國貢獻自己的一份力量。據(jù)兒基會負責人介紹,為了把社會各界的愛心善款公開透明地用到實處,提高“春蕾班”的教育質(zhì)量,深化資助內(nèi)涵,最大限度地提高資助實效,從_年開始_省兒基會創(chuàng)造性地推出了建立“四支隊伍”、開展“五大教育”活動的新舉措。即建立“春蕾班班主任、春蕾校外輔導員、春蕾志愿者、春蕾宣傳員”隊伍,在春蕾學生中開展“_核心價值觀和勵志、感恩、成才、創(chuàng)業(yè)”五大教育活動。為此,省兒基會與省教育廳已聯(lián)合舉辦了_期“春蕾班”班主任培訓班,對_名春蕾班教師進行了培訓,全力打造熱心公益、德才兼?zhèn)?、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的“最美春蕾班主任”隊伍。在當天的儀式上,來自全省各地的_名優(yōu)秀春蕾班班主任榮獲_省首屆“最美春蕾班主任”稱號,成為_兒童慈善事業(yè)一道亮麗的風景線。本期培訓班由_省揚州商務(wù)高等職業(yè)學校承辦,首次推出了“先培訓后上崗”的新模式,根據(jù)“春蕾班”學生的特點,精心設(shè)計培訓課程,并特別增加了“春蕾班”管理課程,希望春蕾班班主任從上崗一開始就了解兒童慈善理念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論