筆記本電腦電磁輻射測量

1、筆記本電腦輻射檢測與評估一、 實驗目的利用電磁輻射監(jiān)測儀對筆記本電磁復審強度進行檢測二、實驗儀器SONY筆記本電腦TES-593高頻電磁波污染強度計直尺三、槪念淺析電磁污染：指定為人造產(chǎn)生的電場E和磁場H所形成的電磁輻射。電場強度E： 個場向量，在此場中能使得電荷感受到力的作用，則此區(qū)域 即構(gòu)成了電場。電場中任意一點的電場強度被定義為該點施加于單位正電荷的 力。這等于沿電場的電位梯度，一每米伏特度量V/余在下列情況下應使用電場 強度來執(zhí)行測量：頻率低于約30MHZ時；靠近發(fā)射源的近場區(qū)域時；對該處的電 磁場不了解時。電磁強度H： 個場向量，磁性物體或載流導體周圍存在的立場，在此場中 運動電荷將

2、感受到力的作用。磁場強度的單位為每米安培A/M。TES-593高頻電 磁波污染強度訃只在遠離發(fā)射源的遠場區(qū)域時才適用磁場強度來執(zhí)行測量。電磁場特性S：電磁場傳播為波動及傳播速度為光速Co若距離場源小于3 個波長，則視之為處于近場區(qū)域，距離大于3個波長，則可視為處于遠場區(qū)域； 在近場區(qū)的電場強度E及磁場強度H的比值不是常數(shù)，所以必須分別測量，在遠 場區(qū)只要測量其中一場量即可推知另一場量。功率密度S：電磁場傳播方向的垂直面上每單位面積上的功率，以每平方米 瓦特W/M2作為單位，為了使用上的方便也可以用每平方厘米毫瓦MW/CM2來表示。TES-593高頻電磁波污染強度計的特性 測評10HMZ至8GH

3、Z頻率范圍；等方向電磁場測量；無方向性測量使用3軸測量感應棒； 高動態(tài)范圍使用3通道數(shù)據(jù)處理； 可規(guī)劃式警報限制及存儲功能； 使用安全方便TES-593高頻電磁波污染強度汁的規(guī)格測量方式：數(shù)顯三軸測量方向特性：等向性、3軸測量范圍選擇：1個連續(xù)檔位測量顯示值：即時值、最大即使值、平均值、最大平均值 測量單位：MV/M,V/M,UA/M,MA/M,UA/M2,MW/M2, UW/M2.四、實驗原理TES-593高頻電磁波污染強度計工作原理真實的3軸感應器位于該儀器前端圓球內(nèi)，感應器的三個方向產(chǎn)生電壓進入 該儀器內(nèi)，適合在遠場下使用。用于測量存在于感應器周圉大氣中的電場，測量 電磁場是經(jīng)山移動電場

4、感應器的天線指向它且盡可能黑近它（電場量反比于感應 器與發(fā)射源之間的距離），操作者本身必須注意不要介于干擾源與預測區(qū)之間， 因為人體會隔離電磁場。特注：該儀器為等向性，它不需要特別的操控。它測量電場的感應部分是依 據(jù)3軸而不需要將感應器天線移動于3個平面，簡單的朝向LI標物即可測量。電磁輻射強度標準電磁輻射強度及其頻段特性對人體可能引起潛在不良影響的閾下值為界，將 環(huán)境電磁容許輻射強度標準分為二級。一級標準為安全區(qū)，指在該環(huán)境電磁輻射強度長期居住、工作、生活的一切 人群（嬰兒、孕婦和老弱病殘者），均在會受到任何有害影響的區(qū)域；新建、改 建或擴建電臺、電視臺和雷達站等發(fā)射天線，在其居民覆蓋區(qū)內(nèi)，

5、必須符合“一 級標準”的要求。二級標準為中間區(qū)，指在該環(huán)境電磁輻射強度長期居住、工作、生活的一切 人群（嬰兒、孕婦和老弱病殘者）可能起起潛在不良反應的區(qū)域；在此可建造工 廠和機關，但不允許建造居民住宅、學校、醫(yī)院和療養(yǎng)院等，已建造的必須采取 適當?shù)姆雷o措施。超過二級標準地區(qū)，對人體可帶來有害影響；在此區(qū)內(nèi)可作綠化或種植農(nóng)作 物，但禁止建造居民住宅及人群經(jīng)?；顒拥囊磺泄泊胧?，如機關、工廠、商丿占 和影劇院等；如在此區(qū)內(nèi)已有這些建筑，則應采取措施，或限制輻射時間。.波長單位容許場強爛|一級（安全區(qū)）二級（中間區(qū)）長、中、短波V / !11025爲短波V / in512微波H W / cm5104

6、0V / m按主要波段場強；若各波段場 分散.則按復合場強加權確定五、實驗內(nèi)容及步驟步驟一：將高頻電磁波污染強度計的測量單位設置設定至mM/V,顯示模式 設定至“即時值”模式，然后對電磁測量器進行臨界值的設定，具體設定過程可 以看說明書。按照實驗要求，我們將限定值設為0. 4w/m=,然后我進行實驗操作。步驟二：在筆記本電腦插著電源的前提下，我們首先進行了屏幕亮度的最亮 與最暗的測量，我們將高頻電磁波污染強度訃垂直對準筆記本電腦的屏幕，測量 的距離依次是0、5、10、15、20cm （此操作需要借助直尺），并分別測出所在位 置的輻射值的最大平均值（MAXAVERAGE）,并記錄器數(shù)值。按照前面

7、所述的，我 們乂做了 WIFI打開與關閉時筆記本W(wǎng)IFI處的輻射、藍牙打開與關閉時筆記本藍 牙處的輻射測量。X步驟三：測量了鍵盤是否連接電源時的輻射，出風口是否連接電源的輻射步驟四：測量結(jié)果所測項目Ocm5cm10cm15cm20cir.亮度最暗169.3194.7239. 1201.8236.9亮度最亮304.7315.3179.2154.6247.6WIF打開220.3192.2229.9256.6270.8WIFI關閉370.9352.8226.6240.7209.5藍牙打開153.3174.4137.614& 7165.2藍牙關閉235.8253. 1181.1227.6173.9鍵盤

8、一電源接 上18& 8263.5294.9336.2305.5鍵盤一電源不 接上192. 1300.2304.8392.2309.2出風口一電源 接上516.9426.338& 8300.4345.7出風口一電源 不接上263.7283.3222.3233.5192.3六、實驗總結(jié)從實驗數(shù)據(jù)可以看出，當筆記本電腦其他條件一致時：屏幕亮度最暗和最亮, 兩者電磁輻射強度還是有很大不同，它們兩者都是以大一小一大的規(guī)律進行變化 的。屏幕最亮時的輻射強度兒乎是屏幕最暗時的兩倍，所以在一般情況下屏幕最 亮時輻射比屏幕暗時輻射要大的多，且越靠近屏幕兩者差距越大，；當改變實驗 變量時，有插電源和沒插電源，筆記

9、本鍵盤的輻射前者與后者測量之后沒有特別 大的輻射差距，大致相等。但是也有不一樣的，當有插電源和沒插電源，筆記本 出風口還是不一樣的，有電源插上時，筆記本的電磁輻射要遠遠大于沒插電源時 的輻射量，所以是否插電源一定程度上還是影響筆記本電腦想歪發(fā)射輻射的強度 的。實驗比較令人難解的是當打開WIFI或者打開藍牙時，打開時的輻射反而要 比沒打開時小，這是我沒有想到的，并且我們也測量了好兒次，但是結(jié)果還是基 本上與上述結(jié)果保持大致一致。當然我們測量筆記本的最大輻射強度的地方，最 終確定是筆記本出風口的地方。老師對于這樣的結(jié)果也是表示肯定，他解釋說： 這是由于筆記本出風口處沒有什么金屬進行屏蔽，所以導致輻

10、射強度特別的大， 而其它部位都是有金屬進行有效屏蔽的，所以相對來說輻射要小很多。從中我們 也可以了解到，金屬外殼的筆記本電腦輻射強度要比塑料外殼筆記本電腦輻射強 度要小，所以建議大家以后買電腦還是應該選擇金屬外殼的筆記本電腦，至少相 對來說輻射強度會小點。當然通過這本學期的產(chǎn)品評估與檢測課，覺得還是學到了很多知識，了解了 許多實驗儀器，如肌腱試驗中實驗儀器以及它使用的軟件，學會了卡片分類法， 懂得了市場調(diào)查問卷的編寫，還會用了 TES-593高頻電磁波污染強度訃測量手 機、筆記本等電子產(chǎn)品的輻射強度。不光是了解了這些知識，重要是我們進行小 組之間與小組內(nèi)部的合作與交流，當接到一個實驗任務時，我們老師或組長會進 行任務分配，哪個同學做哪個地方，哪個同學負責那塊內(nèi)容，當然大家還是會很 認真的完成這些工作，如果遇到問題還會主動的問老師或者小組內(nèi)部自己解決， 從