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文檔簡(jiǎn)介

1、2015屆高三地理第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃2015屆高三地理第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容分為三大塊:地理基礎(chǔ)知識(shí)、世界地理概況、世界區(qū)域地理和中國(guó)區(qū)域地理 (計(jì)劃從高二下學(xué)期至2014年8月底結(jié)束);必修部分(必修1、2、3)(計(jì)劃期末考前結(jié)束);選修部分(計(jì)劃2015年2月底結(jié)束)。本階段以單元復(fù)習(xí)為主,準(zhǔn)備按下列步驟進(jìn)行:(1)看:看教材、看練習(xí)冊(cè)上的知識(shí)板塊、看原來的聽課筆記??淳毩?xí)冊(cè)上的知識(shí)板塊 是重點(diǎn),學(xué)科組在制定計(jì)劃時(shí)要有課標(biāo)要求、目標(biāo)導(dǎo)航,要有規(guī)律的總結(jié)以及概括整合,要有疑難點(diǎn)撥(結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn))。(2)講:主要是講主干知識(shí)點(diǎn)。重點(diǎn)是講規(guī)律、講方法、講疑難、講網(wǎng)絡(luò)。(3)記:留出一定的時(shí)間讓學(xué)生記憶。(4

2、)練:訓(xùn)練題必須精選,這是規(guī)定復(fù)習(xí)方向的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。(5)評(píng):要評(píng)知識(shí)、評(píng)規(guī)律、評(píng)方法,評(píng)重點(diǎn)、評(píng)難點(diǎn),評(píng)知識(shí)再生點(diǎn)、思維障礙點(diǎn)。要先從錯(cuò)誤率最高的試題講評(píng)、從最有價(jià)值的題目講評(píng)。(6)思:由量的積累到質(zhì)的飛躍,完成認(rèn)識(shí)的升華。自然地理、人文地理、區(qū)域地理宜采用不同的復(fù)習(xí)方法。(1)自然地理一般以教師系統(tǒng)講授為主;(2)人文地理的復(fù)習(xí)教師要善于引入實(shí)際案例進(jìn)行復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生將復(fù)習(xí)中的理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中,體驗(yàn)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用;(3)區(qū)域地理的復(fù)習(xí),則要學(xué)生自學(xué)為主,教師關(guān)鍵是設(shè)置好問題,適當(dāng)結(jié)合熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和思考問題。第一階段:8月6日至8月底(4周20課時(shí))周 次

3、教 學(xué) 內(nèi) 容 要 求補(bǔ)1周至補(bǔ)2周單元五:中國(guó)自然地理第一講:中國(guó)的地形(2)第二講:中國(guó)的氣候(2)第三講:中國(guó)的河流和湖泊(2)第四講:中國(guó)的自然資源(1)定位掌握本區(qū)域內(nèi)自然和人文環(huán)境比較區(qū)域差異。發(fā)現(xiàn)區(qū)域問題,做出合理評(píng)價(jià),制定發(fā)展策略。關(guān)注熱點(diǎn)地區(qū)。補(bǔ)2周至補(bǔ)3周單元六:中國(guó)人文地理第一講:中國(guó)的疆域與人口(2)第二講:中國(guó)農(nóng)業(yè)(2)第三講:中國(guó)工業(yè)(2)第四講:中國(guó)交通、商業(yè)、旅游業(yè)(2)補(bǔ)4周單元七:中國(guó)地理分區(qū)第一講:北方地區(qū)(1)第二講:南方地區(qū)(1)第三講:西北地區(qū)(1)第四講:青藏地區(qū)(1)補(bǔ)4周中國(guó)地理綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè)第二階段:必修部分(9月3日至期末前結(jié)束)周 次課

4、時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容 要 求13必修一:第一單元 宇宙中的地球和地圖1、地球的宇宙環(huán)境 太陽對(duì)地球的影響地球的普通性、特殊性, 太陽輻射對(duì)地球的影響、太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響22、地球運(yùn)動(dòng)單元綜合復(fù)習(xí)檢測(cè)2520第二單元 環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第一講 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)及地球表面形態(tài)(4)第二講 對(duì)流層大氣的受熱過程及全球的氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)(3)第三講 氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響及常見的天氣系統(tǒng)(4)第四講 氣候類型及其判讀(3)第五講 水循環(huán)和洋流(4)單元綜合復(fù)習(xí)(2)講規(guī)律、講方法、講疑難、講網(wǎng)絡(luò)64第三單元 自然地理環(huán)境的整體性 與差異性第一講 自然地理環(huán)境的整體性(2)第二講

5、 自然地理環(huán)境的差異性(2)引導(dǎo)學(xué)生將復(fù)習(xí)中的理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中,體驗(yàn)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用786第四單元 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響第一講 地形對(duì)聚落及交通線路分布的影響(2)第二講 全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(2)第三講 自然資源與自然災(zāi)害(2) 82自然地理復(fù)習(xí)及檢測(cè)(2)94必修二:第一單元 人口與環(huán)境第一講 人口增長(zhǎng)模式人口合理容量第二講 人口遷移、地域文化 與人口引入實(shí)際案例進(jìn)行復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生將復(fù)習(xí)中的理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中,體驗(yàn)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用104第二單元 城市與環(huán)境第一講 城市空間結(jié)構(gòu)第二講 城市化及其對(duì)地理環(huán)境的影響111210第三單元 區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)第一講 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)

6、地域類型第二講 工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系 第三講 交通運(yùn)輸布局及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響135第四單元 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一講 人類面臨的主要環(huán)境問題與人地關(guān)系思想的演變第二講 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵與協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑132人文地理復(fù)習(xí)及檢測(cè)(2)145必修三:第一單元 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)第一講 區(qū)域的含義、區(qū)域發(fā)展階段、區(qū)域發(fā)展差異第二講 區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系以學(xué)生自學(xué)為主,教師關(guān)鍵是設(shè)置好問題,適當(dāng)結(jié)合熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和思考問題151715第二單元 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一講 荒漠化的危害與治理(2)第二講 濕地資源的開發(fā)與保護(hù)(2)第三講 流域綜合治理與開發(fā)(3)第四講 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(2)第五講 礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(3)第六講 區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程(

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