2021年“雙減”政策學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案(附申請(qǐng)表)_第1頁(yè)
2021年“雙減”政策學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案(附申請(qǐng)表)_第2頁(yè)
2021年“雙減”政策學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案(附申請(qǐng)表)_第3頁(yè)
2021年“雙減”政策學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案(附申請(qǐng)表)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、湖北路小學(xué)課后托管實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步滿(mǎn)足新時(shí)代廣大家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)要求,落實(shí)“5+2”政策的順利開(kāi)展,保證學(xué)生每天在校托管時(shí)間不低于兩小時(shí),依照教育局的相關(guān)指示,2021-2022學(xué)年第學(xué)一期開(kāi)始,我校對(duì)學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行下午課后托管,為做好相關(guān)工作,特制定此方案。二、工作目標(biāo)1.切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù),滿(mǎn)足家長(zhǎng)的實(shí)際需求,緩解部分家長(zhǎng)接送和照看學(xué)生的困難。2.主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)三、工作安排(一)服務(wù)時(shí)

2、間繼續(xù)按照市教委文件要求,對(duì)確有需求的學(xué)生,課后看護(hù)服務(wù)時(shí)間延長(zhǎng)到6點(diǎn)。延長(zhǎng)看護(hù)工作自2021年8月30日起實(shí)行。(二)服務(wù)對(duì)象課后看護(hù)服務(wù)的對(duì)象為家庭按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生。(三)服務(wù)內(nèi)容課后看護(hù)服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng),不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。(四)組織方式課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。根據(jù)實(shí)際情況,周一至周五采取教職工輪流排班方式提供服務(wù),學(xué)校中層以上成員加強(qiáng)巡視。四、具體實(shí)施:1.針對(duì)實(shí)際,制訂實(shí)施方案根據(jù)市文件精神、區(qū)教育局工作要求,針對(duì)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求,在充分聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制訂學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案

3、,報(bào)區(qū)教育局小教科審核備案后,通過(guò)校園網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式將課后服務(wù)的相關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。2.妥善安排,落實(shí)看護(hù)工作(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,做好學(xué)生情況排摸;按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭能夠向?qū)W校提出申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表,經(jīng)班主任審核、年級(jí)組長(zhǎng)審核后報(bào)學(xué)校確定看護(hù)名單。(2)根據(jù)報(bào)名學(xué)生人數(shù),確定開(kāi)設(shè)看護(hù)班的數(shù)量,做好看護(hù)班環(huán)境布置,確保設(shè)備設(shè)施安全完好。(3)組織教職員工,落實(shí)看護(hù)工作。看護(hù)工作以本校教師為主、職工為輔。五、工作保障(一)組織保障1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,分管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組員由學(xué)校行政班子成員,年級(jí)組長(zhǎng)組成。負(fù)責(zé)制定學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案,進(jìn)

4、行學(xué)?!罢n后服務(wù)”工作的統(tǒng)籌、安排與管理。2.成立家校聯(lián)動(dòng)小組家校聯(lián)動(dòng)小組組長(zhǎng)由分管德育副校長(zhǎng)擔(dān)任,組員由德育教導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成。負(fù)責(zé)學(xué)生需求排摸,做好學(xué)?!罢n后服務(wù)”的相關(guān)申請(qǐng)、審核,與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加,杜絕拒不承認(rèn)家長(zhǎng)真實(shí)需求、無(wú)正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的意見(jiàn)建議,不斷提高服務(wù)效果。(二)經(jīng)費(fèi)保障1.將延長(zhǎng)看護(hù)工作納入教師績(jī)效考核管理范疇。通過(guò)績(jī)效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得,并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績(jī)效考核管理工作之中,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。2.看

5、護(hù)工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費(fèi)用由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出,不向參加的學(xué)生及其家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。(三)安全保障1.完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度。2,落實(shí)看護(hù)學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,延長(zhǎng)看護(hù)期間,家長(zhǎng)不隨便進(jìn)校。3.切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件,出于學(xué)生安全考慮,學(xué)校及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排并告知家長(zhǎng)。4.看護(hù)人員對(duì)看護(hù)期間的安全負(fù)有第一責(zé)任,看護(hù)期間做到三個(gè)“注重”:學(xué)生有否無(wú)故缺席,學(xué)生參加看護(hù)期間有否身體不適,六點(diǎn)后家長(zhǎng)有否準(zhǔn)時(shí)接走學(xué)生。5.學(xué)校管理人員加強(qiáng)巡視,注重看護(hù)情況,注重看護(hù)結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并在第一時(shí)間與相關(guān)人員聯(lián)系。(附申請(qǐng)表)班級(jí)電話(huà)電話(huà)學(xué)生姓名父親姓名母親姓名申請(qǐng)課后服務(wù)原因家長(zhǎng)承諾學(xué)生承諾學(xué)生課后服務(wù)申請(qǐng)表家庭住址工作單位工作單位上述申請(qǐng)?jiān)蚯闆r屬實(shí),本人已認(rèn)真閱讀并理解組織開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作家長(zhǎng)告知書(shū),自愿申請(qǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的課后服務(wù),承諾主動(dòng)配合學(xué)校管理,依據(jù)

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