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1、(將心比心) 說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)析將心比心是人教版課改實(shí)驗(yàn)教材第二單元的課文,是一篇略讀課文,課文以“將心比心”為題,通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事,揭示了令人深思的人生哲理。學(xué)習(xí)本文的目的是在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)人與人要寬容、善待他人,就是善待自己,多關(guān)心他人。2、教學(xué)目標(biāo)(1)理解課文內(nèi)容,體會(huì)生活中只有將心比心,才會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。二、說(shuō)教法和學(xué)法教學(xué)時(shí)我采用抓重點(diǎn)語(yǔ)句反復(fù)朗讀,體會(huì),引導(dǎo)法,以生活實(shí)際熟悉的事為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,然后組織學(xué)生探究,朗讀,最后結(jié)合
2、實(shí)際進(jìn)行拓展延伸,從而體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)性和主體地位,體現(xiàn)語(yǔ)文課的開(kāi)放性和語(yǔ)文課與社會(huì),與人生相結(jié)合的特點(diǎn)。三、教學(xué)流程我的課堂結(jié)構(gòu):故事揭題-檢查預(yù)習(xí)-閱讀體會(huì)-學(xué)習(xí)升華-拓展延伸。一、故事導(dǎo)入1.聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)很喜歡聽(tīng)故事,今天老師就給大家講一個(gè)有趣的故事.題目是(媽媽,洗腳)(課件出示)喜歡嗎?那好,我們看故事內(nèi)容:(課件出示)有一位年輕的母親因生活所迫,肩負(fù)起了照顧婆婆和孩子的重任。她每天都起早貪黑地做事,打理家里的一切,雖然艱辛,但她無(wú)怨。她每天晚上回家做的第一件事就是給自己的婆婆端洗腳水,幫婆婆洗腳,這儼然已成為一道溫馨而又特殊的風(fēng)景。有一天,這位母親為婆婆洗完腳回房間時(shí)看到自己的兒
3、子晃晃悠悠地端來(lái)一盆水,她感到很非常驚訝。這時(shí),她的孩子用稚嫩的聲音認(rèn)真地說(shuō):“媽媽,洗腳?!笨粗绱速N心、懂事的孩子,母親的心里暖烘烘的,感動(dòng)地淚流滿面。多懂事的孩子呀,原來(lái)她為婆婆洗腳的這一幕,已深烙孩子心中。2.看了故事后你想說(shuō)些什么?3.師小結(jié): (這真是個(gè)感人的故事,這位媽媽真孝順你打心眼兒里欽佩她。媽媽和孩子都很孝順?gòu)寢尀槠牌畔茨_的行為潛移默化地感染了孩子。所以說(shuō)父母是孩子最好的老師)二、初讀課文,整體感知 1、我們今天學(xué)的課文,也講述了兩個(gè)感人的故事,請(qǐng)看老師寫(xiě)(課件出示:將心比心)齊讀課題兩遍.2.誰(shuí)能知道將心比心的意思嗎?(學(xué)生回答后課件出示意思) 3.自由讀文三分鐘,讀完后
4、告訴老師和同學(xué)你知道了什么? (先讓學(xué)生自由說(shuō),然后隨機(jī)重點(diǎn)引導(dǎo):故事主要寫(xiě)了哪兩件事?經(jīng)歷了這兩件事的“我”,心里有什么感受?課件出示)三、再讀課文,感悟課文內(nèi)容, 如果你親身經(jīng)歷著這兩件事,你的心里也會(huì)感到暖暖的對(duì)嗎?事情的哪些地方溫暖了你的心?請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái)讀一讀。 (一)第一件事:哪些地方讓你有了溫暖的感覺(jué)?1、句子:“有一次她去商店松手”。(品詞:沉重、一直)2、句子:“阿姨對(duì)老奶奶說(shuō)的話?!?(二)第二件事:哪些地方讓你有了溫暖的感覺(jué)?1、“一天涌到嘴邊的話” (1)如果你遇到了這樣被扎了兩針的情況,你會(huì)怎么樣? (2)感悟“平靜”中的母親當(dāng)時(shí)心里怎么想?2、“只見(jiàn)果然成功了” (1)領(lǐng)悟“不要緊,再來(lái)一次”這句話的不簡(jiǎn)單。 (2)引讀 (3)這是一位怎樣的母親?3、“母親拉著這段最后” (1)感悟第二次的“平靜” (2)現(xiàn)在我的心情是溫暖的是幸福的,一開(kāi)始我的心情就這樣嗎?(原來(lái)想責(zé)怪護(hù)士的我,因?yàn)槟赣H的話語(yǔ),而感到溫暖和幸福。我終于明白了.)四、總結(jié)提高是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。1.讀課文后,你認(rèn)為應(yīng)該在你的心中裝入一個(gè)份量最重的什么詞?2.學(xué)生回答,逐一板書(shū)。(關(guān)心、尊重、寬容、理解、)溫暖 幸福(課件出示板
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