創(chuàng)文倡議書（精選3篇）

1、 創(chuàng)文倡議書（精選3篇） 創(chuàng)文倡議書（精選3篇）在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的創(chuàng)文倡議書（精選3篇），希望能夠幫助到大家。創(chuàng)文倡議書1尊敬的家長(zhǎng)朋友：創(chuàng)建文明城市，共建和諧社會(huì)是我們共同的責(zé)任，為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、平安的成長(zhǎng)環(huán)境，既是我們的心愿，也是全社會(huì)的心聲。為大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚，現(xiàn)向全體幼兒家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：1、做有素質(zhì)、有修養(yǎng)的幼兒家長(zhǎng)，以身作則，說文明話，行文明事，做文明人，通過自己良好的言行，做好幼兒的好榜樣。2、接送幼兒時(shí)，按要

2、求停放好車輛，并在幼兒園設(shè)置的指定區(qū)域等候，不占用幼兒放學(xué)通道。3、培養(yǎng)幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習(xí)慣，教育幼兒友愛同伴、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。4、教育幼兒自覺維護(hù)園內(nèi)外環(huán)境，講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，不購買、不使用“三無”產(chǎn)品。5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，要報(bào)告老師，妥善解決。6、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育健身，積極參與各類健康文明的文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來，為了幼兒的健康成長(zhǎng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。創(chuàng)文倡議書2老師們、同學(xué)們：當(dāng)前，佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動(dòng)，為構(gòu)建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會(huì)的重要組成部分。

3、作為小學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。在此，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：1、樹行風(fēng)正氣從我做起。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學(xué)生，在社會(huì)做文明的小公民，樹立建設(shè)小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范，展現(xiàn)我校的良好風(fēng)尚。2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，都展示著建設(shè)小學(xué)校園的精神風(fēng)貌。因此，每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守，認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，

4、理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為，爭(zhēng)做文明師生。3、文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，學(xué)校的一草一木、一桌一椅，我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù)，學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營(yíng)造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進(jìn)入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。5、團(tuán)結(jié)友善從

5、我做起。社會(huì)呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。幫助別人，幸福自己；關(guān)心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營(yíng)造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷，多一些包容的時(shí)代氣息。6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭(zhēng)做文明師生，重在人人參與。走進(jìn)文明校園，爭(zhēng)做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園，展示建設(shè)小學(xué)教育的良好形象。老師們、同學(xué)們，文明的校園，靠我們?nèi)w師生共

6、同努力來營(yíng)造；學(xué)校的形象，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動(dòng)起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！創(chuàng)文倡議書3親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們：我市創(chuàng)建“全國文明城市”。目前，圍繞“全國文明城市”這個(gè)奮斗目標(biāo)，我市以志在必勝的決心、百無一疏的態(tài)度，全面投入到創(chuàng)文攻堅(jiān)戰(zhàn)中。“全國文明城市”是我國反映城市整體文明水平的最高榮譽(yù)，要獲得這個(gè)榮譽(yù)，離不開城市管理者的全面謀劃和細(xì)致工作，更離不開全體市民的共同參與。在一個(gè)城市里，只有上下目標(biāo)一致，全員力量集結(jié)，心往一處想，勁往一處使，這個(gè)城市的治理能力和治理水平才能切實(shí)提升，這個(gè)城市的創(chuàng)文工作才會(huì)開花結(jié)果。這就使得，我市要打贏現(xiàn)階段這場(chǎng)創(chuàng)文攻堅(jiān)戰(zhàn)，全體市民需要共同努力。創(chuàng)建“全國文明城市”，我們既是建設(shè)者，也是受益者。在我市創(chuàng)建“全國文明