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文檔簡介
1、if others treat you well, you must be able to repay you in the future. if others treat you badly, you must strive to be able to raise your eyebrows one day.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)2021年實習工作總結范文錦集九篇 實習工作總結 篇1實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來
2、能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。實習的資料:一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工
3、地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應潛力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷
4、的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。實習的經(jīng)驗及收獲:本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全
5、問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規(guī)范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親
6、人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地??偨Y一句話:吃得苦中苦,方為人上人。實習工作總結 篇220_年_月x日到_月_日之間,我和其他20位同學來到東莞塘廈初級
7、中學進行為期一個半月的教育實習。光陰似箭,實習時間過的真快,實習的學習生活就這樣不知不覺的結束了!在實習期間,經(jīng)過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個中學老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。在實習過程中,我得到了塘廈初級中學校領導特別是曾級長和藍主任,辦公室老師,我們的師兄及帶隊教師的支持和指導,在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導下,我的實習工作可以說滿載而歸。在實習學校待了一個半月的時間里,對于中學里的日常教學和日常工作情況可算是有了大致了解,盡管自己也當了近x年學生,學生
8、時代在中學也待了六年時間,但這次自己是由師范生轉(zhuǎn)換到一線教師的角色,以一名老師的身份重新回到中學校園里去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。第一來談談我的實習感受。實習期間,我深感到我們的老師的勞動強度雖不算大,但老師很辛苦,每天都很忙,工作時間卻持續(xù)很長,倘若再當個班主任,“起早貪黑”絕對是每日的生活狀態(tài)。每一天,教師的工作就是奔波于各個教室之間, 早晚上都要到班上督促同學們學習,40分鐘的課一堂接著一堂,直到講得口干舌燥,最后筋疲力盡地回到辦公室繼續(xù)埋頭準備第二天的教學任務。晚上回到學校,還忙于備課,寫教案,寫教育反思等等,除此之外,班級瑣事層出不窮,要找學生談心,鼓勵
9、他們;對于調(diào)皮的學生,要做他們的心理和思想教育工作,使得老師們疲于應付,主科老師,每天不少月三節(jié)課,有些老師一天甚至是6節(jié)課,這樣超負荷的工作,結果怎樣呢?辦公室里8個老師,一個月內(nèi)就有三個人感冒了,在十月份聽說,我們初三級在就有六個老師病倒,送到醫(yī)院去打吊針,這說明了我們的老師工作量太大,太強了!而我們的學生是怎樣的生活呢?快樂的嗎?我教的是初三畢業(yè)班,我深感到學生真的很辛苦,學生每天要上八節(jié)課,早上六點就要起床了,七點早讀,下午四點五十分才下課,晚上七點就開始晚讀,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節(jié)課都會感到很辛苦,很累,何況他們正是長身體的時候,經(jīng)??吹揭恍W生感冒,頭暈其實這很大
10、程度上與學生沒有得到休息,沒有得到鍛煉有關。在實習的時候經(jīng)常有學生對我說,老師我們真的感到很辛苦,連自己活動的時間都沒有什么,你們讀書也是這樣嗎?為什么讀書就是要痛苦的,不快樂的呢?老師你們都不希望我們快樂嗎?我們初三畢業(yè)班的壓力真的很大作為一個實習老師,我也不知道怎么回答他們好,他們經(jīng)常學習的很晚,這樣的教育下,他們只是會學習,似乎其他什么都不會了,特別是學習成績好的同學90年代初,我們的教育界就提出了素質(zhì)教育,為學生減負,到21世紀初,又提出了新課程改革,但是這么多年了,現(xiàn)在的教育是怎樣?應試教育說了算,分數(shù)高于一切,造成這方面的原因有很多,實習期間我深感到很多老師也是無奈,特別是聽到星期
11、六不用補課時,學生和老師到狂歡。從這系列現(xiàn)象中我們得到什么樣的答案呢?值得我們每個人去深思,中國的這樣應試教育體制培養(yǎng)出來的學生,誰能為學生的未來買單,中國的教育改革何時能走出一條像樣的路來?對于我這個準教師,我常在思考這個問題,我們一線的老師常常在吶喊,但是我們的聲音都太小了!在實習前,我想到我們廣東發(fā)展比較快,教育在發(fā)達城市也應該也進行了很好的改革,特別是新課程應該是很有成效了,但是我的想法錯了,我太天真了,實習給我的感覺是,學生真的很累,很辛苦,很煩,我們的老師也很辛苦,很累,難道我們中國的教育發(fā)展就是培養(yǎng)出來專門干勞累的老師嗎?難道我們的學生就天生這么辛苦嗎?我們的老師,我們的學生也是
12、人,我們的教育是應該快樂,幸福的,充滿青春活力的,可惜這一切,誰告訴我答案!第二,來談談歷史教學的感受。體會到一個字“難”。教書匠好當,教育名師難成。講完15節(jié)歷史課,自我感覺極為失敗。反思教學、總結原因,首先是,我的普通話不夠標準,粉筆字也還不夠好,教師基本功不扎實,這需要我今后好好改進的地方;其次是最大失誤就在于沒有從學生角度去設計教學,即是在教學設計時完全按照主觀思維和理解,沒有換個角度設想學生會不會理解這個問題,這樣講學生感不感興趣,能不能引起學生的思維,特別是教學語言上不夠通俗化,不夠幽默,這需要我們今后工作中努力去用自己的語言轉(zhuǎn)化課本的語言。實習工作總結 篇3公司年末總結,對于我這
13、個剛來此二個月不到的人,似乎應該沒有太多話要說的。但是,當下筆后,思緒及感觸,總也阻擋不了,不經(jīng)意在筆端流出。我自畢業(yè)實習后曾在別處工作過,也接觸了一些人和事。冷暖自知,相比而言,這里的工作,人際環(huán)境氛圍是我所見過中最好的。同事間的關系簡單如初,大家和睦.融洽地相處。工作中榮辱與共,齊心協(xié)力;生活上相互關心,親如一家。就在我來的屈指可數(shù)的時日里,同事,領導在工作和生活中給予的關照與關懷,如同一縷縷陽光,讓在冬日里感受到了由衷的溫暖。在這里大家朝夕相處,不僅學到了專業(yè)技能知識,還從你們那里學到了許多做人的道理以及做事的方法。真的是受益匪淺!這邊的每個人都是那么可愛.可敬。每個人身上都有許多值得我
14、好好學習的閃光之處。陶工工作作風,執(zhí)著,嚴謹,負責,很多事情親力親為,嚴格把關;郭科長待人隨和,工作中上下貫通,嚴格對待,秋毫明察;車師傅,玲姐工作認真仔細而又不失幽默.風趣。時而一唱一和的言語常常給我們緊張,枯乏的工作增添了無限的樂趣。潘科,強哥。羽毛球遠動悍將。生活,工作張弛有度,球場上迅猛如虎,工作中也同樣干勁十足,當仁不讓;張工,林偉沉穩(wěn)且內(nèi)斂,心態(tài)平和,寡言少語,做事認真;曹玉海,朱蕾為人真誠,親和,勤奮努力,工作一絲不茍。還有率真,直爽的梅姐。俏皮,風趣的老頭子都給我的印象很深刻。 總而言之,在與你們共同工作,生活的每一天里,我都感到無比的充實與愉快。我在學校所學的課本理論知識,時
15、隔多日有很多都已遺忘,所以在這里實踐有許多不懂不知之處。然而,各位同事總是不厭其煩地幫助我,耐心地給我講解。真的很感謝你們。我想在這么優(yōu)秀的氛圍中,我沒有理由不抓住機會認真努力工作。好好學習,天天進步。不管在產(chǎn)品的測量,數(shù)值輸入還是圖紙設計時我都必須做到仔細,認真。在新的一年中,我要加倍努力,多多向你們學習,盡快掌握各項專業(yè)技能。還要嚴格遵守公司所有規(guī)章制度,及時認真完成領導安排的各項工作任務。對于工作中的每個細節(jié),都要認真對待。養(yǎng)成良好的工作,學習習慣,努力提升自我的綜合能力。最重要的是要能摒棄之前的浮躁與心傲。做到凝神靜氣,腳踏實地。行勝于言,在此不再贅述。各位領導同事且看我今后的表現(xiàn)。謝
16、謝!陳堯12.1.16于揚州意得實習工作總結 篇4有一名話叫做:不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,個人實習對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對_專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生,我們
17、更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以_專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出
18、理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和_專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉(zhuǎn)變成_專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務活動
19、一旦設計成成功的_專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國_專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國_專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。作為,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對_專業(yè)的清晰認識,這也是最為_專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生
20、活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的_專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有
21、能力的人使用??粗切﹩T工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人人而異的,個人總結有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好??偟膩碚f,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實習,感謝這
22、次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!實習工作總結 篇5實習是教學過程的重要組成部分,是學生將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好職業(yè)道德的重要步驟。為了提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)造就高素質(zhì)護理人才、口腔醫(yī)學技術人才,我院高度重視實習管理工作,實習管理工作正在逐步走向科學化、規(guī)范化和制度化。我院本學年度學生實習工作已經(jīng)安排就緒,除自行聯(lián)系實習的學生145名外,由學院統(tǒng)一安排實習學生共341名。已經(jīng)于6月初全部就位。其中護理本科78名、護理專科206名(其中成教50名)實習生分布在省內(nèi)17所醫(yī)院,口腔醫(yī)學技術57名實習生
23、分布在廣東韶關和珠海。實習管理工作在全院教職工的共同努力下,做到了學生滿意、家長滿意、實習單位滿意。為今后的實踐教學工作打下了堅實的基礎。現(xiàn)將我院實習管理工作總結如下:一、領導重視、責任落實、分工合作、群策群力實習管理工作是一項系統(tǒng)工程。我院領導高度重視實習管理工作,多次召開院務會進行研究商討。由于實習工作是一項頭緒多、時間緊、任務重的工作,它的涉及面很廣,并且和外單位的人打交道,并且要求有和諧的人際關系,為此我院選派了一名有多年臨床工作經(jīng)驗、教學工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的專職教師負責實習管理工作,該同志本著對學校、對學生高度負責的精神,一絲不茍地完成了本職工作。由于實習工作事關學校和學生的利益,因
24、此在實習方案確定之前,院長和主管的副院長積極對實習安排中出現(xiàn)的問題進行指導。遇到困難時,院辦、教學科、學生科積極協(xié)商,密切配合,理清思路,共同研究解決困難的辦法,制定科學、可行、操作性強的實習方案。二、以人為本、精心組織、細致安排我院在考慮選擇實習單位時,將學生實習和就業(yè)緊密結合,開創(chuàng)了新型實習模式,做到了實習安排與社會需求接軌。我院在選擇實習單位時,堅持了兩大原則:一是堅持有利于學生就業(yè)的原則,我院選擇那些正在擴大醫(yī)院規(guī)模、增加病房床位、需要招收大量護士的醫(yī)院,作為護理??茖嵙晫W生的實習醫(yī)院。例如西安航天總醫(yī)院、省中醫(yī)醫(yī)院、長安醫(yī)院等醫(yī)院。在為口腔醫(yī)學技術專業(yè)學生選擇實習單位時,我院選擇那些
25、生產(chǎn)效益好,管理規(guī)范,處于上升階段、員工檔次急需提升的公司。例如廣東韶關丹雪牙科技術開發(fā)有限公司,珠海三通陶齒有限公司等。公司承諾我院實習學生實習期滿,表現(xiàn)良好,均可安排留企業(yè)就業(yè)。二是堅持有利于學生高質(zhì)量、高標準完成實習任務,為就業(yè)奠定良好基礎的原則,并擴大外事學院在社會中的影響,創(chuàng)外事學院名牌效應。為此,我院選擇那些醫(yī)療設備先進、實習設施齊全、教學管理規(guī)范、帶教師資力量雄厚、知名度較高的三級甲等醫(yī)院,作為護理本科生的實習醫(yī)院,例如西安交大一附院、二附院、省人民醫(yī)院、西安市中心醫(yī)院等。三、改革實習分配,做到公開、公平、公正我院往年的實習分配中,存在著許多不規(guī)范、不合理、不公平的現(xiàn)象。學生對分
26、配意見大,以致喪失實習興趣。為此,我院在實習分配的過程中大膽改革,以班級為單位,依據(jù)學生在校成績排名和在校表現(xiàn)依次分配,對于能在實習醫(yī)院就業(yè),醫(yī)院點名要的學生給與適當照顧,以便就業(yè),其它任何關系和任何理由都不予以考慮。在分配中,以班級為單位統(tǒng)分,例如能接收10名實習生的醫(yī)院,在一個班里按名次分配,能接收2030名實習生的醫(yī)院,在三個班級按成績分別選擇十名學生,以達到平衡各班關系,又達到相對集中、便于管理的目的。在實習分配名單出來后,報實習領導小組審批,最后給學生公示,接受全院師生的監(jiān)督,任何老師和學生有疑問均可提出意見。實行新的實習管理制度后,收到了明顯的預期效果,得到了師生一致好評。實習分配
27、平穩(wěn)有序,期間教學秩序井然,實習分配方案公示后,優(yōu)秀學生興高采烈,滿懷信心到好醫(yī)院實習;較差的學生也毫無怨言,決心在實習中迎頭趕上,在校的低年級學生也深受鼓舞,他們看到了,學習表現(xiàn)好壞不一樣,實習醫(yī)院也不一樣,就業(yè)前景不一樣,刻苦學習、奮發(fā)向上的新氣象正逐漸形成。四、實習管理科學化、規(guī)范化、制度化首先,加強安全教育,提高安全意識。以前我院護理專業(yè)在外實習的學生,分布在省內(nèi)外十幾家醫(yī)院,學生實習期間的住宿問題,均有實習生自己解決,她們多則2至3人一起居住,少則1人獨居,且居住地非常分散。這些居住地多數(shù)周邊環(huán)境較差,而且護理實習經(jīng)常上夜班,學生又幾乎全部都是女性,故存在嚴重的安全隱患。因此,我院要
28、求輔導員對學生實習期間的起居、交通、飲食、防火、防盜等方面加強教育與管理。由學院統(tǒng)一考察安排住宿盡量集中,不允許實習學生單獨租房住宿,不允許留住異性。實習之前,我院學生科和教學科要采取多種形式,對實習學生進行安全教育,強調(diào)實習安全的重要性,以提高實習學生安全意識和防范能力。實習開始后,我院和實習單位協(xié)商將安全教育作為實習的第一課,要求實習學生認真規(guī)范實習程序,嚴格執(zhí)行實習管理制度。實習過程中,對可能存在的各種安全隱患要認真進行分析和排查,嚴防杜絕醫(yī)療責任事故、人身安全事故發(fā)生。其次,明確安全責任,暢通信息渠道我院要求各實習單位要有明確的安全責任人。定期了解各實習單位情況,加強與實習單位的溝通,
29、建立順暢的安全管理絡,各實習單位負責老師及時通過電話、短信、絡平臺等手段加強對學生的法制教育,增強學生法制觀念安全意識。對于實習學生,我院學生科和教學科建立了學生實習檔案,檔案包括實習學生的住址、實習地點和聯(lián)系方式。各實習單位負責老師每兩周向我院匯報學生實習、生活情況,遇特殊情況要及時報告。對于重大事件,我院要求負責老師必須在第一時間向?qū)W校報告,不拖延、不隱瞞,以便學校了解情況、處理問題。樹立自我保護意識,嚴格管理制度,確保人身安全。我院要求參加實習的學生要自覺遵守學校各項規(guī)章制度,服從實習單位和帶隊教師的安排,因事離開實習工作崗位,必須履行請假手續(xù),按時銷假。學生也要嚴格要求自己,增強自我管
30、理能力,遵守法律法規(guī)和社會公德,樹立自我保護意識,杜絕各種事故發(fā)生。對自主聯(lián)系實習的學生,我院實行嚴格的審批制度,要求學生必須有實習單位的接收函、家長意見書和個人自主實習申請書,并要求自主聯(lián)系實習的學生簽定了我院學生個人實習協(xié)議書,保證自主實習管理規(guī)范化、科學化,保證自主實習學生同樣順利完成實習任務。五、制訂完備的本科、高職學生各專業(yè)實習大綱實習前由教學科、學生科聯(lián)合對實習生進行崗前培訓,帶領學生認真學習畢業(yè)實習大綱中的各項內(nèi)容,并將實習大綱裝訂成冊,分發(fā)到每位實習生手中,待實習期滿統(tǒng)一收回、歸檔。實習工作總結 篇6在公司實習期間,我也學會了很多的東西。了解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西
31、,下頭就我對于實習的一些感觸:首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎可是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和活力。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,可是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領導心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間
32、的浪費者??梢妼r間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自我的生命一樣珍惜自我的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。其次,要善于學習。剛進去公司的時候,我什么也不會,就相當于一個文盲在一群知識分子中。此時學習潛力就會很重要。我自我感覺我的適應潛力還行,在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現(xiàn)實的生活中,學習潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善于學習,能夠和員工們打成一片。學習能夠修養(yǎng)身心,能夠適應各種各樣的環(huán)境,能夠使自我在不一樣的環(huán)境中很好的發(fā)揮自我的特長。在次,就是要服從領導的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當
33、以管理學中的一個組織,服從組織的領導,是一個員工最基本的要求。一個領導都不期望自我的手下有越級的行為。在自我的工作上尚做好自我的事情,并且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導心中的地位,從而有機會提高并且進一步發(fā)揮自我的實力。當然,現(xiàn)實的社會不會因為你的實力就會讓你又發(fā)揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經(jīng)能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。當然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什么也做不成。所以,要善于和同事們溝通。管理學上說,溝通是一門技巧,好的領導
34、者會合理的利用這一手段提高企業(yè)的效益。我在實習中,也能夠感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經(jīng)驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習來說,領導讓我做一份演講稿ppt,在學校的經(jīng)驗,只是追求圖片的花哨,可是等我做完了,領導讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演講稿要做的簡單明了,而不是只是追求好看。二是要追求實用。這就是經(jīng)驗。實習工作總結 篇7實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來
35、到了_x醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。第一個輪轉(zhuǎn)科室是_x,我的帶教老師是_x老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。個人簡歷實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害
36、怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了_x還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室_x老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心
37、度過每一天!現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而_老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!實習工作總結 篇8對于這次的高中班主任實習,我有很多的感慨,似乎想在學習上幫他們也只會有心無力,盡管我很清楚高中要依靠自己來獨立適應學習。作為實習班主任,我只能把自己高中的資料帶來給大家參考,但筆記還是要靠同學們自己來歸納總結的,希望以后大家會有自覺整理各科知識點的習慣,這樣可以讓知識結構變得清晰,也許還能讓記憶更加牢固。在我們高中班主任實習期間,來了十幾位實習老師,與我們一起同時開展教學與班主任工作。很開心的是,我所帶的班級來了一位教數(shù)學的“小孩子老師”。他沒來之前我還愁著自己不能在數(shù)學方面幫到學生,畢竟我很久很久沒看過高中數(shù)學了。從那時候起,辦公室每晚都是熱熱鬧鬧的,總是人來人往,問數(shù)學問題的同學絡繹不絕,“小孩子老師”超受歡迎,和同學們相處的特別的好,我也沾光了。 不過有時候看他
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