2022年小學德育工作計劃精選

1、 第 1 1 頁 /共 9 9 頁頁20222022 年小學德育工作計劃年小學德育工作計劃 15 小學德育工作計劃(一) 一、指導思想 以黨的十_大及十_屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。 二、工作目標 1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。 2

2、.通過各種教育活動，使學生學做真人。 三、工作重點 1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。 2.常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。 3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、 第 2 2 頁 /共 9 9 頁頁進取的精神及審美意識。 4.通過形式不

3、同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加強師德建設 結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。 (二)高度重視養(yǎng)成教育 深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學生守則 、 日常行為規(guī)范要求，以促

4、進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、 “五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、

5、嚴要求、重訓練的原 第 3 3 頁 /共 9 9 頁頁則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。 (三)積極開展豐富多彩的德育活動， 積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展

6、公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。 (四)加強心理健康教育 1.提高教學水平。 抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。 2

7、. 營造良好環(huán)境 認真貫徹教育部關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見 ，認 第 4 4 頁 /共 9 9 頁頁真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一， 加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。_-_年秋季第一學期小學德育工作計劃。我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責

8、任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)抓好學生安全教育 1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，

9、積極做好事前的防范工作 2.加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故; 3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。 五、月份工作安排 第 5 5 頁 /共 9 9 頁頁 九月份 1.制定德育工作計劃。 2.召開期初家長會。 3.慶祝 20 個教師節(jié)。 4.開展“17 個普通話推廣周”系列活。 5.開展“好習慣伴我快樂成長”、 “文明禮儀伴我快樂成長”等活。 6.參加安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會。 十月份 1.慶祝國慶節(jié)系列活動。 2.開展建隊節(jié) 65 周年紀念活。 3.重陽節(jié)敬老活動 十一月 1.繼續(xù)開展讀好書活動。 2.開展愛國主義讀書活動。 3.

10、舉行寫字比賽活動。 十二月份 1.學習中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范情況檢查。 2.開展“感恩、服務、奉獻”主題教育活動。 3.結合“12.9”紀念日，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。 20_年一月份 1.慶祝元旦活動。 2.總結 20_年秋季德育工作，制定 20_年春季工作思路。 第 6 6 頁 /共 9 9 頁頁 15 小學德育工作計劃(二) 一、指導思想 本學期，我校的德育工作將以黨的十_大和十_屆三中全會精神為指導，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、使

11、德育工作真正落實到學生的學習生活中。 二、工作目標 1.加強學生日常行為規(guī)范教育，努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 2.開展國防教育，強化愛國愛校思想。 3.探索科技教育，樹立從小愛科學的意識。 4.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生的綜合素質。 三、主要工作措施 (一)加強德育工作隊伍建設 進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養(yǎng)機制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進典型和特色經(jīng)驗，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。 (二)

12、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣 圍繞中小學生守則 中小學生日常行為規(guī)范 五埭小學一日常規(guī)細則，繼續(xù)深化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結合 “三評”工作，每天檢查，以教育、督促學生的行為習慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。 第 7 7 頁 /共 9 9 頁頁 通過教育努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。 (三)以重大活動為契機，開展各項德育體驗活動 1.繼續(xù)重視校園文化建設，健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個

13、角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比，讓學生在舒適的環(huán)境中學習。 2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設、學校日常教育教學活動相結合，引導學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。 3.抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。 (四)加強家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢 開展 “家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平，增加學校辦學的透明度，有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式，通

14、過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。 四、各月份工作要點 九月份 1.制定新學期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。 第 8 8 頁 /共 9 9 頁頁 2.新建勸導隊。 3. 開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”系列活動。 4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。 5.開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。 6.學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范 ，加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。 7.組織參加鎮(zhèn)_年度小學生田徑運動會。 十月份 1.各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶?；顒? 2.開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。 3.舉行紀念孔子誕辰 2565 周年活動。 4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。 5.組織小記者外出活動。 十一月份 1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。 2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。 十二月份 1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。 2.紀念“12.4”全國法制宣傳日， “12.9”愛國學生運動， “12.18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動。 3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。