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文檔簡介

1、六年級語文下學(xué)期期中調(diào)研測試試卷題號一二三總分得分評卷人得分一、語言積累與運用。(28分)(一)看拼音,寫詞語。(4分) qinw mil lpn xun()()()()xn hun nuxu yuntu c()()()()(二)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)只要就因此如果就既然就雖然但是因為所以1.()明天下雨了,我們()把春游的日子往后推。2.()多讀多寫,作文能力()能得到提高。3.()他講得很動聽,()我聽得津津有味。4.爺爺()答應(yīng)了你,你()放心吧?。ㄈ┌匆髮懢渥?。(5分)1.王老師光榮的被評為“模范班主任”的稱號。(修改病句)2.有個蜘蛛劃著長長的腿慢慢地爬過來。(縮句)3

2、.海水漸漸漫上來,把這片森林淹沒了。(“把”字句改成“被”字句)4.到那時,到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進步。(用帶點的詞語造句)5.寫一句你積累的贊揚小草生命力頑強的古詩句。(四)根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。(10分)1.別董大是唐代詩人寫的一首詩。詩中表現(xiàn)了詩人開朗胸懷的詩句是:。讀了這兩句詩,讓我想起了王勃的名句:“”。2.孟子語錄一文以和巧設(shè)比喻,表達了“”的觀點。3.索橋的故事中,作者說“碑上的文字讓我們看見了那一對夫婦的心”。這里的“心”指的是:。4.這種不落在肥土而落在中、有的種子決不會和嘆氣,因為有了才有。5.跨峻嶺,橫瀚海, ,。6.默寫四時田園雜興(二):。(五)課外

3、閱讀積累。(5分)1.,身世浮沉雨打萍。文天祥過零丁洋2.簫鼓追隨春社近,。陸游游山西村3.是離愁,。 李煜相見歡4.寧可直中取,。增廣賢文5.,有書不讀子孫愚。增廣賢文評卷人得分二、閱讀理解與感悟。(24分)(一)閱讀課內(nèi)語段養(yǎng)花,完成練習。(11分)不過,盡(jnjn)管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)心它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載(zi zi)老活著,開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識決不是壞事。我不是有腿病嗎,不但不利

4、于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。我工作的時候,總是寫了一會兒字,就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流??墒牵@多么有意思呀!不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?送牛奶的同志進門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的

5、味道曇花總在夜里開放?;ǚ指?,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些??粗讶四米咦约旱膭趧庸麑?,心里自然特別歡喜。當然,也有傷心的時候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。全家人幾天都沒有笑容。有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。1.本文作者是“人民藝術(shù)家”,他的原名是。(1分)2.給文中加點字選擇正確的讀音,在其下面打“”。(1分)3.“開花,多么有意思呀!”句中“有意思”的含義是。這句話的意思是。(2分)4.“不是亂吹,這就是知識呀!”這里的“知識”在文中具體指什么?(1

6、分)5.第自然段中“腦力勞動”指的是?!绑w力勞動”指的是 。(2分)6.文中兩次說“腰酸腿疼,熱汗直流?!笔遣皇丘B(yǎng)花很痛苦,表達作者一種什么樣的思想感情?(1分)7.“秉燭夜游”的意思是:。(1分)8.用“”畫出文中的反問句,并改寫為陳述句。(1分)9.第自然段在文中的作用是:。(1分)(二)閱讀課外語段獨果,完成練習。(13分)我家后園栽了一棵橙子樹,每年果實累累??扇ツ瓴恢醯?,竟一只橙子也沒看見。奶奶說:“這么多年了,它也要歇歇氣了?!鞭D(zhuǎn)眼秋天過了。又下了幾場雪。一天,我爬上橙樹玩,突然發(fā)現(xiàn)一個熟透了的大橙子。我馬上想起了奶奶曾經(jīng)說過,這叫“獨果”,百年難遇。老人吃了長壽,小孩吃了聰明。

7、但只能獨吃,不能分吃。我一溜煙下了樹,就往屋里跑,邊跑邊喊:“奶奶,我發(fā)現(xiàn)了一個橙子,可是獨果呀!”奶奶簡直不相信自己的耳朵,驚奇地說:“什么?獨果?在哪里,這怎么可能呢?前人說過,獨果可不易見呀!你可別騙我!”我小心地摘下獨果,放在奶奶手中。奶奶撫摸著,嘴里不住念叨:“獨果,這是獨果。這可是個寶物??!”猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小榮,快吃了,吃了會聰慧過人!”“奶奶,您吃吧,您吃了能長生不老,多好!”“你吃吧,我怕酸。奶奶活到七十多歲,心滿意足啦!”我執(zhí)意不肯,盡管心里很想嘗嘗這“寶物”到底是個什么味兒。我咽了咽口水,就跑開了。玩了一會兒回到家,只見那“寶物”還端端正正

8、地擺在桌上。這時,媽媽正在對奶奶說:“娘,還是您老人家吃吧,吃了會延年益壽的!”奶奶笑著勸媽媽:“這稀罕的寶物,傳說能治百病,你就吃了吧。你身體不結(jié)實,家中里里外外都靠你一個人,身子不硬朗不行??!”媽媽說:“您老別信那些。來,我們?nèi)齻€分著吃,這東西味道一定不錯?!薄胺凑也怀?!”奶奶說?!昂冒?,既是寶物,留著更好?!眿寢屨襾砟猃埦€,編了一個網(wǎng)兜,把這寶物掛在奶奶的蚊帳上。從此,屋子里飄溢著一股沁人心脾的香氣。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)稀罕飄溢2.聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。(2分)延年益壽:沁人心脾:3.奶奶為什么要“我”吃獨果?“我”為什么執(zhí)意不肯吃?(2分)4.媽媽為什么要奶奶

9、吃獨果?奶奶為什么勸媽媽吃獨果?(2分)5.從小榮一家面對獨果的表現(xiàn)中,你能看出什么?(1分)6.本文已用“”分為三個部分,請根據(jù)每個部分的內(nèi)容,概括出小標題。(3分)(1)(2)(3)7.“屋子里飄溢著一股沁人心脾的香氣”,你是怎樣理解這“香氣”的?(1分)評卷人得分三、語言表達。(28分)(一)口語交際。(3分)公安部在全國開展嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動的最初一個月,全國共查處酒后駕駛違法行為65397起,其中醉酒駕駛10711起,占查處總數(shù)的16.4%。酒后駕車是對自己和他人生命的不尊重,作為小學(xué)生,你想對駕車的叔叔阿姨們說些什么?請寫下來。(二)作文。(25分)題目:最珍貴提

10、示:世上什么最珍貴?不同的人有不同的理解。有人認為友情最珍貴,有人認為誠實最珍貴,也有人認為他人的關(guān)懷最珍貴你認為“最珍貴”的是什么?請選擇生活中合適的材料,把題目補充完整,寫一篇400字左右的文章。20102011學(xué)年下期期中調(diào)研測試六年級語文參考答案一、語言積累與運用(一)擱淺 嫵媚 擄掠 盤旋 循環(huán) 婀娜 雪冤 推測(二)1.如果就2.只要就 3.因為所以 4.既然就(三)1.去掉“的稱號”2.蜘蛛爬過來3.海水漸漸漫上來,這片森林被淹沒了。(這片森林被漸漸漫上來的海水淹沒了)(四)1.高適送別莫愁前路無知己,天下誰人不識君海內(nèi)存知己,天涯若比鄰2.魚 熊掌 舍生取義 3.想幫助多數(shù)人、

11、想跟多數(shù)人的心貼近、為了多數(shù)人甚至犧牲自己的偉大的心4.瓦礫 生命力 悲觀 嘆氣 阻力 磨煉5.穿荒原 經(jīng)絕壁 縱橫十萬里 6.此題2分(五)1、山河破碎風飄絮2、衣冠簡樸古風存3、別有一番滋味在心頭4、不向曲中求5、有田不耕倉廩虛二、閱讀理解與感悟(一)課內(nèi)閱讀1、老舍,舒慶春。3.有樂趣通過自己勞動把花草養(yǎng)活,看它們成長開花,是一種樂趣。另外,在養(yǎng)花的過程中獲得養(yǎng)花知識,也是一種樂趣。4、有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,別多澆水。6、作者兩次使用了“腰酸腿疼,熱汗直流”,卻不使人感到是故意在渲染勞動的痛苦,而給人以苦中有樂的感受。8、不勞動,連棵花草也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?改為:不勞動,連棵花草也養(yǎng)不活,這就是真理。9、點明養(yǎng)花的樂趣,總結(jié)全文。(二)課外閱讀1、稀奇飄蕩 2、延年益壽:處長歲數(shù),增加壽命。沁人心脾:本文指橙子的香味使人感到舒服。3、奶奶想讓“我”吃了獨果變得聰慧過人

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