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文檔簡介
1、精品文檔司法所法律六進(jìn)活動總結(jié)為深入貫徹“六五”普法規(guī)劃,推動法制宣傳教育工 作進(jìn)一步貼近基層、貼近群眾,我所深入認(rèn)真地開展了法律 進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的活動,通過開 展形式多樣、群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動,在本轄區(qū) 掀起了學(xué)法用法的新高潮?,F(xiàn)將20xx年度“法律六進(jìn)”活動總結(jié)如下:各機(jī)關(guān)單位在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實際,分啟動、 實施、檢查驗收三個階段有步驟地開展了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活 動,并為構(gòu)建和諧社會做出了貢獻(xiàn)。(一)從今年年初開始,各機(jī)關(guān)單位干部采取集中學(xué)習(xí)、 聽講座和考試等多種形式和有效措施,加強(qiáng)社會主義法治理 念教育,使廣大公職人員牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公
2、 平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺 遵守法律、忠實執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的觀念。(二)堅持和完善黨委(黨組)理論中心組集體學(xué)法制度, 進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的帶頭示范作用。在往年的經(jīng) 驗和基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化各級黨委 (黨組)理論中心組集中學(xué) 習(xí),至少保證了兩次集體組織學(xué)法。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)公職人員學(xué)法制度建設(shè),把法律知 識學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)日常學(xué)習(xí)計劃,積極組織法律知識培訓(xùn)、輪 訓(xùn)工作,努力使機(jī)關(guān)公職人員了解、掌握本部門法律法規(guī)知 識。本轄區(qū)各機(jī)關(guān)單位結(jié)合本部門、本單位的工作實際,每 月組織1次法律知識學(xué)習(xí)。尤其是行政執(zhí)法部門,還定期組 織行政執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)教育,并
3、根據(jù)國家法制建設(shè)的 新進(jìn)展不斷更新充實學(xué)法的內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)公職人員 學(xué)法陣地建設(shè),搭建資料信息平臺,為公職人員學(xué)法提供條 件。為確?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動扎實有效開展,我所采取多 項措施,狠抓工作落實,促使活動取得了實實在在的成效。(一)注重做到宣傳形式的多樣化。開展法律進(jìn)社區(qū)宣傳活動,充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄以及印發(fā)宣傳單等形式 進(jìn)行宣傳,發(fā)放各類法規(guī)宣傳單2000余份營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動了廣大群眾學(xué)法用法的積極性和主動性。(二)注重宣傳教育的針對性。除組織干部職工學(xué)習(xí)黨和 國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策外,根據(jù)各社區(qū) 的工作實際,有針對性地組織深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)
4、及民法、計生法、交通法等專業(yè)法律法規(guī),提高了廣 大群眾的法律意識。(三)拓寬活動渠道,豐富活動內(nèi)容。專門舉辦了法制培 訓(xùn)班;在開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動的基礎(chǔ)上開展了法律咨 詢服務(wù)活動。通過豐富的宣傳教育內(nèi)容,使整個活動取得了 良好成效。(四)加強(qiáng)了城鎮(zhèn)法制宣傳志愿者隊伍建設(shè),鼓勵并支持 志愿者經(jīng)常深入街道、深入社區(qū),結(jié)合各個時期的熱點(diǎn)、難 點(diǎn)問題和發(fā)生在居民身邊的典型案例,有針對性地為居民開 展公益性法制講座、居民法治論壇活動,為居民提供方便快 捷的法律服務(wù)。通過“法律進(jìn)社區(qū)”活動的有效開展,使各社區(qū)的法制 教育氛圍更加濃厚,廣大群眾的學(xué)法積極性空前高漲,法治 意識顯著增強(qiáng),依法辦事能力明顯提
5、高。(一)推進(jìn)依法治教,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)老師的榜樣作用。 一年來, 我們把依法治教、依法治校工作作為開展青少年法制宣傳教 育工作的前提,不斷加大工作力度,取得了較大的進(jìn)展。1、落實好各級各類學(xué)校學(xué)法用法工作制度。2、加強(qiáng)學(xué)校校長、教師的普法學(xué)法工作,增強(qiáng)法制觀念和法律素質(zhì),使他們成 為青少年學(xué)法守法的榜樣。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)義務(wù)教 育法、教師法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù) 法以及中小學(xué)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則等規(guī)范性文件。特別 是新修訂的義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法出臺后, 組織專題學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校今年均舉辦了法制專題講座一 次、法制報告會每學(xué)期兩次,發(fā)揮法制副校長作用,開展了 治安法規(guī)、交通法規(guī)進(jìn)校園
6、活動。3、各級各類學(xué)校還進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的內(nèi)部管理制度,形成具有 法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參 與法治實踐、培養(yǎng)法制觀念、提咼法律素質(zhì)的重要場所。(二)立足學(xué)校,充分發(fā)揮青少年法制教育主渠道作用。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為中小學(xué) 教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓,組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人 保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、刑法等法律法規(guī),加 強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本 行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷 提高法律意識。(三)加強(qiáng)了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設(shè),依托家庭、學(xué)校、社會開展青
7、少年法制教育, 營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。(一)加大企業(yè)法制宣傳教育力度,積極開展了物權(quán) 法、公司法、合同法、稅法等法律法規(guī)宣傳教育, 引導(dǎo)企業(yè)員工依法解決各種矛盾糾紛,依法保護(hù)自身合法權(quán) 益,做到自覺學(xué)法、守法、用法,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。(二)“法律服務(wù)”企業(yè)。組織公證員、律師、基層法律工作者成立法律顧問團(tuán),為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),為企業(yè)經(jīng)營把好關(guān),確保企業(yè)經(jīng)營健康順利發(fā)展。(三)建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律學(xué)習(xí)制度,不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力,正確處 理企業(yè)發(fā)展與維護(hù)職工權(quán)益關(guān)系。(四) 企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員參加法律知識學(xué)習(xí)2次;加 強(qiáng)了維護(hù)職工的合法
8、權(quán)益的法制宣傳教育,通過開展律師宣 傳日、公證宣傳周、法律援助宣傳周等大型活動,大力宣傳 社會保障、安全生產(chǎn)、法律援助等與職工切身利益相關(guān)的法 律法規(guī)知識,不斷提高企業(yè)職工的法律素質(zhì)和依法維權(quán)能 力。(一)各單位積極開展了 “六五”法制宣傳教育工作,做 到了“五有”,即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考 核,組織了五五普法中期督查并進(jìn)行了復(fù)查。(二)建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,把單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué) 法用法與業(yè)績考核相結(jié)合,進(jìn)一步提高了各單位領(lǐng)導(dǎo)干部的 依法決策、依法管理能力。(三)積極引導(dǎo)單位職工開展學(xué)法用法活動,定期組織職 工參加法律知識培訓(xùn)、輪訓(xùn),增強(qiáng)廣大職工依法維權(quán)、依法 履行義務(wù)、依法承擔(dān)責(zé)任的意識。(四)加強(qiáng)了單位內(nèi)部管理,建立健全規(guī)章制度,實現(xiàn)依 法建
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