《軟件工程》第3課 結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)1

1、第結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)-1知識(shí)回顧 生存周期與軟件過(guò)程的關(guān)系 傳統(tǒng)的軟件過(guò)程 軟件演化模型 統(tǒng)一過(guò)程和敏捷過(guò)程 軟件可行性研究 前饋及作業(yè)總結(jié) 電子和紙質(zhì)不要求。 平時(shí)按等級(jí)計(jì)，最后計(jì)算分。前饋及作業(yè)總結(jié) 主動(dòng)思考，提出高質(zhì)量問(wèn)題。 第X組軟件工程課程前饋表。 集成到一個(gè)文件中一個(gè)工作表。1、3、4、5、6、7、8組。問(wèn)題解答 在畫分層數(shù)據(jù)流圖時(shí)為什么需要逐步細(xì)化？遵循哪些基本原則？佟佳在畫分層數(shù)據(jù)流圖時(shí)為什么需要逐步細(xì)化？遵循哪些基本原則？佟佳鈺鈺 在定義數(shù)據(jù)時(shí)，除了回溯的方法還有其他方法定義數(shù)據(jù)嗎？在定義數(shù)據(jù)時(shí)，除了回溯的方法還有其他方法定義數(shù)據(jù)嗎？DFDDFD圖是圖是分層的，定義數(shù)據(jù)要從最底

2、層還是頂層開始？余易凡分層的，定義數(shù)據(jù)要從最底層還是頂層開始？余易凡 源模塊源模塊 漏模塊如何區(qū)分與使用？劉子煜漏模塊如何區(qū)分與使用？劉子煜 如何有效畫出如何有效畫出DFD DFD 這種圖是否是最有效的幫助分析的圖？楊慧志這種圖是否是最有效的幫助分析的圖？楊慧志 在我們使用在我們使用SASA方法建立模型時(shí)，我們建立的僅僅是一個(gè)靜態(tài)的模型，方法建立模型時(shí)，我們建立的僅僅是一個(gè)靜態(tài)的模型，沒有反映處理的順序，如何與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)中的沒有反映處理的順序，如何與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)中的ERER圖聯(lián)系在一起從而完圖聯(lián)系在一起從而完整描述用戶的需求，從而達(dá)到用戶的預(yù)期？脫乃元整描述用戶的需求，從而達(dá)到用戶的預(yù)期？脫乃元

3、 分解系統(tǒng)時(shí)需要注意什么，各層次之間需要有什么數(shù)據(jù)聯(lián)系？胡昊分解系統(tǒng)時(shí)需要注意什么，各層次之間需要有什么數(shù)據(jù)聯(lián)系？胡昊前饋檢查 結(jié)構(gòu)化分析的基本步驟？ 結(jié)構(gòu)化分析的基本任務(wù)是什么？ SA模型的組成包括什么？ SD模型的組成包括什么？ 數(shù)據(jù)字典的組成包括什么？ 需求說(shuō)明（或需求規(guī)格說(shuō)明書）由哪些部分組成？講授內(nèi)容 SA模型的組成與描述 SD模型的組成與描述 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析 第三章 結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)概述概述結(jié)構(gòu)化結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)模塊化設(shè)計(jì)模塊化設(shè)計(jì)概述概述結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)的由來(lái)結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)的由來(lái) 結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)最初系由結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)擴(kuò)展而來(lái)。 瀑布模型的首次

4、實(shí)踐瀑布模型的首次實(shí)踐 SASA與與SDSD的流程的流程 概述概述結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)的由來(lái)結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)的由來(lái)基本任務(wù)與指導(dǎo)思想基本任務(wù)與指導(dǎo)思想 概述概述結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)的由來(lái)結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)的由來(lái)總體設(shè)計(jì)總體設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)：完成模塊說(shuō)明詳細(xì)設(shè)計(jì)：完成模塊說(shuō)明 軟件設(shè)計(jì)初始初始SC圖圖最終最終SC圖圖概述概述SA模型的組成與描述模型的組成與描述 教材銷售系統(tǒng)概述概述SA模型的組成與描述模型的組成與描述 加 工 說(shuō) 明PSPEC數(shù)據(jù)對(duì)象說(shuō)明STD狀態(tài)變換圖DFD圖E-R圖DD控制說(shuō)明（CSPEC）SA模型描述工具DFD、DD和PSPEC：這是早期SA模型的基本組成部分；CFD、CSPEC和STD

5、：是早期SA模型的擴(kuò)展成分，適應(yīng)實(shí)時(shí)軟件的建模需要；E-R圖：適用于描述具有復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的軟件數(shù)據(jù)模型；結(jié)構(gòu)化分析模型的描述工具結(jié)構(gòu)化分析模型的描述工具數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流圖（DFD） 指明數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中移動(dòng)時(shí)如何被變換，描述對(duì)數(shù)據(jù)流進(jìn)行指明數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中移動(dòng)時(shí)如何被變換，描述對(duì)數(shù)據(jù)流進(jìn)行變換的功能和子功能。變換的功能和子功能。 組成符號(hào)組成符號(hào)數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典（DD） 對(duì)軟件中的每個(gè)數(shù)據(jù)規(guī)定一個(gè)定義條目。對(duì)軟件中的每個(gè)數(shù)據(jù)規(guī)定一個(gè)定義條目。加工說(shuō)明加工說(shuō)明（PSPEC） 對(duì)數(shù)據(jù)流圖中出現(xiàn)的每個(gè)加工對(duì)數(shù)據(jù)流圖中出現(xiàn)的每個(gè)加工/處理的功能描述處理的功能描述 主要工具：結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言，判定樹或判定表主要工具：結(jié)

6、構(gòu)化語(yǔ)言，判定樹或判定表概述概述SD模型的組成與描述模型的組成與描述 過(guò)程設(shè)計(jì)接口設(shè)計(jì)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)SD模型的組成SD模型是由SA模型映射而來(lái)。包含數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)、體系體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)接口設(shè)計(jì)與過(guò)程設(shè)計(jì)過(guò)程設(shè)計(jì)。體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是用來(lái)確定軟件結(jié)構(gòu)的，其描述工具為結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖，簡(jiǎn)稱SC圖圖。過(guò)程設(shè)計(jì)主要指模塊內(nèi)部的詳細(xì)設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)模型的描述工具結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)模型的描述工具 SC圖的組成符號(hào) SC圖的模塊調(diào)用 ABCDABCABC（a）簡(jiǎn)單調(diào)用 （b）選擇調(diào)用 （c）循環(huán)調(diào)用 SC圖中模塊調(diào)用關(guān)系的表示課堂互動(dòng) 結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)建模方法適合快速原型結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)建模方法適合快速

7、原型模型開發(fā)嗎？模型開發(fā)嗎？ 數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)文件有什么區(qū)別？數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)文件有什么區(qū)別？2.結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析 T.DeMarco的定義 結(jié)構(gòu)化分析的基本步驟 2.結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析畫分層數(shù)據(jù)流圖畫分層數(shù)據(jù)流圖 教材購(gòu)銷系統(tǒng)的頂層DFD 學(xué)生教材購(gòu)銷系統(tǒng)書 庫(kù)保 管員分層DFD具有下列優(yōu)點(diǎn)：1、便于實(shí)現(xiàn)。有利于控制問(wèn)題的復(fù)雜度。2、便于使用。2.結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析-畫分層數(shù)據(jù)流圖畫分層數(shù)據(jù)流圖 教材購(gòu)銷系統(tǒng)的第二層DFD 領(lǐng)書單 進(jìn)書通知 進(jìn)書通知 購(gòu)書單缺書單 1銷售 2采購(gòu)書庫(kù)保管員學(xué)生F1教材存量表 F2缺書登記表 2.結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)

8、分析-畫分層數(shù)據(jù)流圖畫分層數(shù)據(jù)流圖 教材購(gòu)銷系統(tǒng)的第三層DFD采購(gòu)子系統(tǒng) .修改教材庫(kù)存和待購(gòu)量.按書號(hào)匯總?cè)睍?.按出版社統(tǒng)計(jì)缺書銷售書庫(kù)保管員F2缺書登記表 F1教材存量表 F5待購(gòu)教材表 F6教材一覽表 進(jìn)書通知 進(jìn)書通知 缺書單 2.結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析確定數(shù)據(jù)定義與加工策略確定數(shù)據(jù)定義與加工策略 從數(shù)據(jù)的終點(diǎn)開始定義數(shù)據(jù)和加工從數(shù)據(jù)的終點(diǎn)開始定義數(shù)據(jù)和加工。 數(shù)據(jù)定義DD 加工策略加工策略 分層DFD圖產(chǎn)生了系統(tǒng)的全部數(shù)據(jù)和加工，通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)和加工的定義，常常對(duì)分析員提出一些新問(wèn)題，促使新的調(diào)查和思考，并可能導(dǎo)致對(duì)DFD的修改。畫DFD，定義加工和數(shù)據(jù)，再畫，再定義，如此循環(huán)，直至產(chǎn)生一個(gè)為用戶和分析員一致同意的文檔SRS。2.結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析需求分析的復(fù)審需求分析的復(fù)審 復(fù)審人員 復(fù)審的重點(diǎn) 課堂互動(dòng) 分層分層DFDDFD需要遵循哪些原則？需要遵循哪些原則？小結(jié) 討論傳統(tǒng)軟件工程的系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，重點(diǎn)放在基于瀑布模型的結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)和模塊設(shè)計(jì)上。以實(shí)例（從“教材銷售”到“教材購(gòu)銷”）為主線，依次展