畢業(yè)論文寫(xiě)作課件

1、畢業(yè)論文寫(xiě)作1 科科 技技 論論 文文 寫(xiě)寫(xiě) 作作 科科 技技 論論 文文 寫(xiě)寫(xiě) 作作 畢業(yè)論文寫(xiě)作2 1 科技論文的概念和分類科技論文的概念和分類 1.1 科技論文的定義科技論文的定義 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 單單 定定 義義 對(duì)創(chuàng)造性的科研成果進(jìn)行對(duì)創(chuàng)造性的科研成果進(jìn)行理論分析理論分析和和 總結(jié)總結(jié)的科技寫(xiě)作文體。的科技寫(xiě)作文體。 畢業(yè)論文寫(xiě)作3 比較詳實(shí)的定義 是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng) 新工作成果的論說(shuō)文章，它是通過(guò)運(yùn)用新工作成果的論說(shuō)文章，它是通過(guò)運(yùn)用 概念概念、判斷判斷、推理推理、證明證明或或反駁反駁等邏輯等邏輯 思維手段，來(lái)分析表達(dá)自然科學(xué)理論和思維手段，來(lái)分析表

2、達(dá)自然科學(xué)理論和 技術(shù)開(kāi)發(fā)研究成果的。技術(shù)開(kāi)發(fā)研究成果的。 畢業(yè)論文寫(xiě)作4 從論文的內(nèi)容角度來(lái)定義 科技論文是科技論文是創(chuàng)新性創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作科學(xué)技術(shù)研究工作 成果的成果的科學(xué)論述科學(xué)論述；是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性；是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性 或觀測(cè)性新知識(shí)的或觀測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄科學(xué)記錄；是某些已知；是某些已知 原理應(yīng)用于實(shí)際中取得原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展新進(jìn)展、新成果新成果的的 科學(xué)總結(jié)?？茖W(xué)總結(jié)。 畢業(yè)論文寫(xiě)作5 1.2 科技論文的分類科技論文的分類 1.2.1 1.2.1 根據(jù)發(fā)揮的作用來(lái)分根據(jù)發(fā)揮的作用來(lái)分 學(xué)術(shù)性論文學(xué)術(shù)性論文 學(xué)位論文學(xué)位論文 畢業(yè)論文寫(xiě)作6 1.2.1 1.2.

3、1 學(xué)術(shù)性論文學(xué)術(shù)性論文 指指研究人員研究人員提供給學(xué)術(shù)性期刊發(fā)表或向?qū)W術(shù)會(huì)議提提供給學(xué)術(shù)性期刊發(fā)表或向?qū)W術(shù)會(huì)議提 交的論文，它以報(bào)道交的論文，它以報(bào)道學(xué)術(shù)研究成果學(xué)術(shù)研究成果為主要內(nèi)容。為主要內(nèi)容。 這類論文是純學(xué)術(shù)的，純學(xué)術(shù)論文反應(yīng)了各學(xué)科領(lǐng)域內(nèi) 最新的前沿的科學(xué)技術(shù)水平，對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和交流 起著積極的作用。 畢業(yè)論文寫(xiě)作7 1.2.2 1.2.2 學(xué)位論文學(xué)位論文 指學(xué)位申請(qǐng)者提交的論文指學(xué)位申請(qǐng)者提交的論文。 依學(xué)位的高低又分為以下3種： a. 學(xué)士論文學(xué)士論文 b. 碩士論文碩士論文 c. 博士論文博士論文 學(xué)位論文學(xué)位論文要經(jīng)過(guò)考核和答辯，因此不僅要論述還要介紹實(shí)驗(yàn)裝要經(jīng)過(guò)考核

4、和答辯，因此不僅要論述還要介紹實(shí)驗(yàn)裝 置，實(shí)驗(yàn)方法都要十分詳盡。置，實(shí)驗(yàn)方法都要十分詳盡。 而而純學(xué)術(shù)論文純學(xué)術(shù)論文是寫(xiě)給專業(yè)人員看的文獻(xiàn)，總是力求簡(jiǎn)潔，除此之是寫(xiě)給專業(yè)人員看的文獻(xiàn)，總是力求簡(jiǎn)潔，除此之 外二者區(qū)別不大。外二者區(qū)別不大。 畢業(yè)論文寫(xiě)作8 學(xué)士論文 指大學(xué)本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位要提交指大學(xué)本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位要提交 的論文。的論文。 論文或設(shè)計(jì)應(yīng)反映出作者具有專門(mén)的論文或設(shè)計(jì)應(yīng)反映出作者具有專門(mén)的 知識(shí)和技能，具有從事科學(xué)技術(shù)研究或擔(dān)知識(shí)和技能，具有從事科學(xué)技術(shù)研究或擔(dān) 負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力初步能力。 畢業(yè)論文寫(xiě)作9 碩士論文 指碩士研究生申請(qǐng)碩士學(xué)位要提

5、交的論文指碩士研究生申請(qǐng)碩士學(xué)位要提交的論文 它是在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的，但必須具它是在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的，但必須具 有一定程度的有一定程度的創(chuàng)新性創(chuàng)新性，強(qiáng)調(diào)作者的獨(dú)立思，強(qiáng)調(diào)作者的獨(dú)立思 考作用。通過(guò)答辯的碩士論文，應(yīng)該說(shuō)基考作用。通過(guò)答辯的碩士論文，應(yīng)該說(shuō)基 本上達(dá)到了發(fā)表水平。本上達(dá)到了發(fā)表水平。 畢業(yè)論文寫(xiě)作10 博士論文 指博士研究生申請(qǐng)博士學(xué)位要提交的論文指博士研究生申請(qǐng)博士學(xué)位要提交的論文 它可以是它可以是1篇論文，亦可以是相互關(guān)聯(lián)的若干篇論文，亦可以是相互關(guān)聯(lián)的若干 篇論文的總和。博士論文應(yīng)反映出作者具有堅(jiān)實(shí)、篇論文的總和。博士論文應(yīng)反映出作者具有堅(jiān)實(shí)、 廣博的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)、

6、深入的專門(mén)知識(shí)，廣博的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)、深入的專門(mén)知識(shí)， 具有獨(dú)立從事科學(xué)技術(shù)研究工作的能力，應(yīng)反映具有獨(dú)立從事科學(xué)技術(shù)研究工作的能力，應(yīng)反映 出該科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最前沿的獨(dú)創(chuàng)性成果；因此，出該科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最前沿的獨(dú)創(chuàng)性成果；因此， 博士論文被視為重要的科技文獻(xiàn)。博士論文被視為重要的科技文獻(xiàn)。 畢業(yè)論文寫(xiě)作11 1.2.2 按研究方式和論述的內(nèi)容分類按研究方式和論述的內(nèi)容分類 1) 實(shí)實(shí)(試試)驗(yàn)研究報(bào)告型論文驗(yàn)研究報(bào)告型論文 這類論文不同于一般的實(shí)這類論文不同于一般的實(shí)( (試試) )驗(yàn)報(bào)告，驗(yàn)報(bào)告， 其寫(xiě)作重點(diǎn)應(yīng)放在其寫(xiě)作重點(diǎn)應(yīng)放在“研究研究”上。它追求的是上。它追求的是 可靠的理論依據(jù)，先

7、進(jìn)的實(shí)可靠的理論依據(jù)，先進(jìn)的實(shí)( (試試) )驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，驗(yàn)設(shè)計(jì)方案， 先進(jìn)、適用的測(cè)試手段，合理、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)先進(jìn)、適用的測(cè)試手段，合理、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù) 處理及科學(xué)、嚴(yán)密的分析與論證。處理及科學(xué)、嚴(yán)密的分析與論證。 畢業(yè)論文寫(xiě)作12 2) 理論推導(dǎo)型論文理論推導(dǎo)型論文 主要是對(duì)提出的新的假說(shuō)通過(guò)數(shù)學(xué)推導(dǎo)主要是對(duì)提出的新的假說(shuō)通過(guò)數(shù)學(xué)推導(dǎo) 和邏輯推理，從而得到新的理論，包括定理、和邏輯推理，從而得到新的理論，包括定理、 定律和法則。定律和法則。 寫(xiě)作要求寫(xiě)作要求：數(shù)學(xué)推導(dǎo)要科學(xué)、準(zhǔn)確，邏：數(shù)學(xué)推導(dǎo)要科學(xué)、準(zhǔn)確，邏 輯推理要嚴(yán)密，并準(zhǔn)確地使用定義和概念，輯推理要嚴(yán)密，并準(zhǔn)確地使用定義和概念， 力求得到

8、無(wú)懈可擊的結(jié)論。力求得到無(wú)懈可擊的結(jié)論。 畢業(yè)論文寫(xiě)作13 3) 理論分析型論文理論分析型論文 主要是對(duì)主要是對(duì)新的新的設(shè)想、原理、模型、機(jī)構(gòu)、設(shè)想、原理、模型、機(jī)構(gòu)、 材料、工藝、樣品等進(jìn)行理論分析，對(duì)材料、工藝、樣品等進(jìn)行理論分析，對(duì)過(guò)去過(guò)去 的的理論分析加以完善、補(bǔ)充或修正。理論分析加以完善、補(bǔ)充或修正。 寫(xiě)作要求寫(xiě)作要求：論證分析要嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)學(xué)運(yùn)：論證分析要嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)學(xué)運(yùn) 算要正確，資料數(shù)據(jù)要可靠，結(jié)論除了要準(zhǔn)算要正確，資料數(shù)據(jù)要可靠，結(jié)論除了要準(zhǔn) 確之外，一般還須經(jīng)實(shí)確之外，一般還須經(jīng)實(shí)( (試試) )驗(yàn)驗(yàn)證。驗(yàn)驗(yàn)證。 畢業(yè)論文寫(xiě)作14 4) 設(shè)計(jì)型論文設(shè)計(jì)型論文 設(shè)計(jì)型論文的研究對(duì)象是

9、設(shè)計(jì)型論文的研究對(duì)象是新工程、新產(chǎn)新工程、新產(chǎn) 品品的設(shè)計(jì)，主要研究方法是對(duì)新的設(shè)計(jì)文件的設(shè)計(jì)，主要研究方法是對(duì)新的設(shè)計(jì)文件 最佳方案或是實(shí)物進(jìn)行全面論證，從而得出最佳方案或是實(shí)物進(jìn)行全面論證，從而得出 某種結(jié)論或引出某些規(guī)律。某種結(jié)論或引出某些規(guī)律。 對(duì)論文總的要求是相對(duì)要對(duì)論文總的要求是相對(duì)要“新新”，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué) 模型的建立和參數(shù)的選擇要合理，編制的程模型的建立和參數(shù)的選擇要合理，編制的程 序要能正常運(yùn)行，計(jì)算結(jié)果要合理、準(zhǔn)確；序要能正常運(yùn)行，計(jì)算結(jié)果要合理、準(zhǔn)確； 設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或調(diào)、配制的物質(zhì)要經(jīng)試驗(yàn)證實(shí)。設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或調(diào)、配制的物質(zhì)要經(jīng)試驗(yàn)證實(shí)。 畢業(yè)論文寫(xiě)作15 5) 綜合論述型論文綜合

10、論述型論文 是在作者博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上，綜合介紹、是在作者博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上，綜合介紹、 分析、評(píng)述該學(xué)科分析、評(píng)述該學(xué)科( (專業(yè)專業(yè)) )領(lǐng)域里國(guó)內(nèi)外的領(lǐng)域里國(guó)內(nèi)外的 研究新成果、發(fā)展新趨勢(shì)，并表明作者自研究新成果、發(fā)展新趨勢(shì)，并表明作者自 己的觀點(diǎn)，作出發(fā)展的科學(xué)預(yù)測(cè)，提出比己的觀點(diǎn)，作出發(fā)展的科學(xué)預(yù)測(cè)，提出比 較中肯的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。較中肯的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。 另一類寫(xiě)法另一類寫(xiě)法：以匯集文獻(xiàn)資料為主，：以匯集文獻(xiàn)資料為主， 輔以注釋，客觀而較少評(píng)述。輔以注釋，客觀而較少評(píng)述。 畢業(yè)論文寫(xiě)作16 2 科技論文的特點(diǎn)科技論文的特點(diǎn) 1) 1) 創(chuàng)新性或獨(dú)創(chuàng)性創(chuàng)新性或獨(dú)創(chuàng)性 報(bào)道的主要研究成

11、果應(yīng)是前人報(bào)道的主要研究成果應(yīng)是前人( (或他人或他人) )所所 沒(méi)有的。也就是要有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所沒(méi)有的。也就是要有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所 創(chuàng)造、有所前進(jìn)，要以科學(xué)的、實(shí)事求是的、創(chuàng)造、有所前進(jìn)，要以科學(xué)的、實(shí)事求是的、 嚴(yán)肅的態(tài)度提出自己的新見(jiàn)解，創(chuàng)造出前人沒(méi)嚴(yán)肅的態(tài)度提出自己的新見(jiàn)解，創(chuàng)造出前人沒(méi) 有過(guò)的新理論或新知識(shí)。有過(guò)的新理論或新知識(shí)。 畢業(yè)論文寫(xiě)作17 2) 理論性或?qū)W術(shù)性理論性或?qū)W術(shù)性 理論性指應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值理論性指應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值 科技論文要將實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)所得的結(jié)果，科技論文要將實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)所得的結(jié)果， 從從理論高度理論高度進(jìn)行分析，把感性認(rèn)識(shí)上升到理進(jìn)行分析，把

12、感性認(rèn)識(shí)上升到理 性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而找到帶有規(guī)律性的東西，得出性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而找到帶有規(guī)律性的東西，得出 科學(xué)的結(jié)論。論文所表述的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，不科學(xué)的結(jié)論。論文所表述的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，不 但具有應(yīng)用價(jià)值，而且還應(yīng)具有理論價(jià)值但具有應(yīng)用價(jià)值，而且還應(yīng)具有理論價(jià)值 畢業(yè)論文寫(xiě)作18 3) 科學(xué)性科學(xué)性 一是論文內(nèi)容的科學(xué)性。一是論文內(nèi)容的科學(xué)性。表現(xiàn)為論文的內(nèi)容是真實(shí)表現(xiàn)為論文的內(nèi)容是真實(shí) 的，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論、技巧或物件，或者是的，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論、技巧或物件，或者是 經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù)。經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù)。 二是論文表述的科學(xué)性。二是論文表述的科學(xué)性。表現(xiàn)為表述的

13、準(zhǔn)確、明白，表現(xiàn)為表述的準(zhǔn)確、明白， 語(yǔ)言要十分貼切。表述概念要進(jìn)行科學(xué)定義或選擇語(yǔ)言要十分貼切。表述概念要進(jìn)行科學(xué)定義或選擇 恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)術(shù)語(yǔ)。表述數(shù)字要準(zhǔn)確的數(shù)值。恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)術(shù)語(yǔ)。表述數(shù)字要準(zhǔn)確的數(shù)值。 三是論文結(jié)構(gòu)的科學(xué)性。三是論文結(jié)構(gòu)的科學(xué)性。其結(jié)構(gòu)應(yīng)具有嚴(yán)密的邏輯其結(jié)構(gòu)應(yīng)具有嚴(yán)密的邏輯 性。運(yùn)用綜合方法，從已掌握的材料得出結(jié)論。性。運(yùn)用綜合方法，從已掌握的材料得出結(jié)論。 畢業(yè)論文寫(xiě)作19 4）準(zhǔn)確性）準(zhǔn)確性 是指對(duì)研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和性質(zhì)表述是指對(duì)研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和性質(zhì)表述 的接近程度，包括概念、定義、判斷、分析的接近程度，包括概念、定義、判斷、分析 和結(jié)論要準(zhǔn)確，對(duì)自己研究成果的估

14、計(jì)要確和結(jié)論要準(zhǔn)確，對(duì)自己研究成果的估計(jì)要確 切、恰當(dāng)，對(duì)他人研究成果切、恰當(dāng)，對(duì)他人研究成果( (尤其是在做比較尤其是在做比較 時(shí)時(shí)) )的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，切忌片面性和說(shuō)過(guò)頭切忌片面性和說(shuō)過(guò)頭 話。話。 畢業(yè)論文寫(xiě)作20 5) 規(guī)范性和可讀性規(guī)范性和可讀性 科技論文必須按一定格式寫(xiě)作，必須具有良科技論文必須按一定格式寫(xiě)作，必須具有良 好的可讀性。好的可讀性。 在文字表達(dá)方面在文字表達(dá)方面：要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順，：要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順， 條理清楚，層次分明，論述嚴(yán)謹(jǐn)。條理清楚，層次分明，論述嚴(yán)謹(jǐn)。 在技術(shù)表達(dá)方面：在技術(shù)表達(dá)方面：包括名詞術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)的包括名詞術(shù)語(yǔ)

15、、數(shù)字、符號(hào)的 使用，圖表的設(shè)計(jì)，計(jì)量單位的使用，文獻(xiàn)的著使用，圖表的設(shè)計(jì)，計(jì)量單位的使用，文獻(xiàn)的著 錄等都應(yīng)符合規(guī)范化要求。錄等都應(yīng)符合規(guī)范化要求。 畢業(yè)論文寫(xiě)作21 l科技寫(xiě)作是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)具有繼承性， 有人曾估計(jì)過(guò)，一個(gè)創(chuàng)造性的科技項(xiàng)目， 90%的知識(shí)可以從以往的文獻(xiàn)中獲得，所 以在科技論文的寫(xiě)作中，一個(gè)必要的先決 條件就是學(xué)習(xí)前人所創(chuàng)造的知識(shí)，即占有 充分的資料。 畢業(yè)論文寫(xiě)作22 科技論文寫(xiě)作國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) l國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文的編 寫(xiě)格式（GB7713-87)規(guī)定的學(xué)位論文 和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式由前置部分和主體 部分構(gòu)成， 畢業(yè)論文寫(xiě)作23 3 科技論文的撰寫(xiě)格式科技論文的

16、撰寫(xiě)格式 學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)有兩部分 題名題名 作者作者 單位單位 摘要摘要 前置部分前置部分 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞 中圖分類號(hào)中圖分類號(hào) 英文題目英文題目 作者單位作者單位 摘要、關(guān)鍵詞摘要、關(guān)鍵詞 有的刊物放在文后有的刊物放在文后 畢業(yè)論文寫(xiě)作24 1.1 1.2 1.3 引言引言 正文正文-1 主體部分主體部分 1.3.1 1.3.2 圖1 圖2 表1 表2 正文正文-2 結(jié)論結(jié)論 致謝致謝 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn) 1.3.2.1 1.3.2.2 畢業(yè)論文寫(xiě)作25 論文寫(xiě)作 l論文選題 l開(kāi)題報(bào)告 畢業(yè)論文寫(xiě)作26 論文選題 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要 -愛(ài)因斯坦 畢業(yè)論文寫(xiě)作27 l選題活動(dòng)的

17、動(dòng)因在于 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn) 問(wèn)題才能找到研究目 標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能 就題而論。 不要看了就寫(xiě)，觀察不要看了就寫(xiě)，觀察 了在觀察，研究了又了在觀察，研究了又 研究，精益求精，哪研究，精益求精，哪 怕是最平凡的事物，怕是最平凡的事物， 也能創(chuàng)造出他的生命也能創(chuàng)造出他的生命 力來(lái)。力來(lái)。 -魯迅 畢業(yè)論文寫(xiě)作28 選擇前人沒(méi)有做過(guò)的課題，題目、材料觀點(diǎn)全是自己的；選擇前人沒(méi)有做過(guò)的課題，題目、材料觀點(diǎn)全是自己的； 選擇前人做得不完全，或是有謬誤的舊課題，用新的材料，提出選擇前人做得不完全，或是有謬誤的舊課題，用新的材料，提出 自己的新觀點(diǎn)；自己的新觀點(diǎn)； 選擇科技史上前人提出的假說(shuō)、猜想中存在的問(wèn)

18、題，或前人忽略選擇科技史上前人提出的假說(shuō)、猜想中存在的問(wèn)題，或前人忽略 不做的課題，從新的角度，用新的方法，賦予新的內(nèi)容，得出應(yīng)有不做的課題，從新的角度，用新的方法，賦予新的內(nèi)容，得出應(yīng)有 的結(jié)果；的結(jié)果； 選擇具有發(fā)展?jié)摿Φ恼n題，用新的材料、新的方法使其不斷展開(kāi)，選擇具有發(fā)展?jié)摿Φ恼n題，用新的材料、新的方法使其不斷展開(kāi)， 拓展領(lǐng)域以求獲得系列性成果；拓展領(lǐng)域以求獲得系列性成果； 選擇已有定論，甚至公認(rèn)為是正確的課題，對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、選擇已有定論，甚至公認(rèn)為是正確的課題，對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、 研究方法等提出質(zhì)疑，用新的材料和研究方法，提出與之完全不同研究方法等提出質(zhì)疑，用新的材料和研究方法

19、，提出與之完全不同 的看法；的看法； 選擇學(xué)科的交叉點(diǎn)，用多學(xué)科知識(shí)去論證學(xué)科的綜合性；選擇學(xué)科的交叉點(diǎn)，用多學(xué)科知識(shí)去論證學(xué)科的綜合性； 運(yùn)用思維的技巧尤其是逆向思維，對(duì)問(wèn)題和材料提出反向認(rèn)識(shí)，運(yùn)用思維的技巧尤其是逆向思維，對(duì)問(wèn)題和材料提出反向認(rèn)識(shí)， 從而得出自己的結(jié)論等。從而得出自己的結(jié)論等。 畢業(yè)論文寫(xiě)作29 l總之，做到“知己、知彼，方能百戰(zhàn)不殆” l選擇一個(gè)既能反映自己科學(xué)水平又能符合 自己客觀條件的課題不是一件容易 的事， 但是如果能選好一個(gè)題目，論文就成功一 半了。 畢業(yè)論文寫(xiě)作30 開(kāi)題報(bào)告 l開(kāi)題報(bào)告包含以下幾個(gè)方面： l1.課題名稱 l2.課題研究的目的、意義 l3.國(guó)內(nèi)外

20、研究現(xiàn)狀，水平和發(fā)展趨勢(shì)。 l4.課題研究的主要內(nèi)容，方法。 l5.研究工作的步驟，進(jìn)程。 l6.參考文獻(xiàn) 畢業(yè)論文寫(xiě)作31 科技論文的內(nèi)容 l1.題名 l2.署名 l3.摘要 l4.關(guān)鍵詞 l5.引言 l6.正文 l7.結(jié)論和建議 l8.致謝 l9.參考文獻(xiàn) 畢業(yè)論文寫(xiě)作32 3.1 題名題名 3.1.1 題名的概念題名的概念 題名，又叫文題、題目、標(biāo)題題名，又叫文題、題目、標(biāo)題( (或稱或稱“總標(biāo)總標(biāo) 題題”, ,以區(qū)別于以區(qū)別于“層次標(biāo)題層次標(biāo)題”) )，是論文的總，是論文的總 綱。題名是綱。題名是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論反映論 文文最重要的最重要的特定內(nèi)容的邏

21、輯組合。特定內(nèi)容的邏輯組合。 畢業(yè)論文寫(xiě)作33 l以最簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、醒目的詞語(yǔ)概括、提示以最簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、醒目的詞語(yǔ)概括、提示 論文的主要內(nèi)容，并對(duì)讀者產(chǎn)生吸引力。論文的主要內(nèi)容，并對(duì)讀者產(chǎn)生吸引力。 一般不超過(guò)一般不超過(guò)20個(gè)字。要避免使用不規(guī)范的個(gè)字。要避免使用不規(guī)范的 簡(jiǎn)縮語(yǔ)、代號(hào)和公式等。簡(jiǎn)縮語(yǔ)、代號(hào)和公式等。 畢業(yè)論文寫(xiě)作34 3.1.2 題名的一般要求題名的一般要求 3.1.2.1 3.1.2.1 準(zhǔn)確得體準(zhǔn)確得體 題名應(yīng)能題名應(yīng)能準(zhǔn)確準(zhǔn)確地表達(dá)論文的中心內(nèi)容，地表達(dá)論文的中心內(nèi)容， 恰如其分恰如其分地反映研究的范圍和達(dá)到的深度，地反映研究的范圍和達(dá)到的深度， 不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很

22、強(qiáng)的詞語(yǔ)不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語(yǔ)。 畢業(yè)論文寫(xiě)作35 常見(jiàn)的毛病有如下幾種：常見(jiàn)的毛病有如下幾種： 1)題名反映的面大，而實(shí)際內(nèi)容包括的面窄。題名反映的面大，而實(shí)際內(nèi)容包括的面窄。 例如：例如： （1) 1) “新能源的利用研究新能源的利用研究” 可改為可改為 “沼氣的利用研究沼氣的利用研究”或或“沼氣的利用沼氣的利用” (2)”某些高強(qiáng)度高溫合金、不銹鋼、鈦合金、某些高強(qiáng)度高溫合金、不銹鋼、鈦合金、 鋁合金、鎂合金以及纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的疲勞強(qiáng)度鋁合金、鎂合金以及纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的疲勞強(qiáng)度 的研究的研究“（太繁瑣，無(wú)重點(diǎn)）（太繁瑣，無(wú)重點(diǎn)） 若改為若改為“合金疲勞強(qiáng)度的測(cè)定合金疲勞強(qiáng)度

23、的測(cè)定”(太籠統(tǒng)）太籠統(tǒng)） “某些航天合金材料的疲勞強(qiáng)度研究某些航天合金材料的疲勞強(qiáng)度研究” 畢業(yè)論文寫(xiě)作36 2)概念、判斷不合邏輯。語(yǔ)言要精準(zhǔn)，避免含概念、判斷不合邏輯。語(yǔ)言要精準(zhǔn)，避免含 糊不清的詞語(yǔ)糊不清的詞語(yǔ) 例如例如（1 1） “兒童數(shù)學(xué)能力與生物學(xué)有關(guān)兒童數(shù)學(xué)能力與生物學(xué)有關(guān)” 其文中的其文中的“生物學(xué)生物學(xué)”僅指兒童的生理特點(diǎn)，僅指兒童的生理特點(diǎn)， 因此題名內(nèi)容不準(zhǔn)確。因此題名內(nèi)容不準(zhǔn)確。 應(yīng)改為應(yīng)改為 “兒童數(shù)學(xué)能力與生理特點(diǎn)有關(guān)兒童數(shù)學(xué)能力與生理特點(diǎn)有關(guān) (2)避免含糊不清避免含糊不清 如如“談一談?wù)勔徽劇?“對(duì)對(duì)的粗淺認(rèn)識(shí)的粗淺認(rèn)識(shí)” 畢業(yè)論文寫(xiě)作37 3)3)外延與內(nèi)涵

24、不恰當(dāng)。外延與內(nèi)涵不恰當(dāng)。是指題名內(nèi)所使用的各種概是指題名內(nèi)所使用的各種概 念在本質(zhì)屬性上不統(tǒng)一。念在本質(zhì)屬性上不統(tǒng)一。 例例 煤、電能、勞動(dòng)力的合理轉(zhuǎn)換煤、電能、勞動(dòng)力的合理轉(zhuǎn)換 應(yīng)改為：應(yīng)改為： “熱能、電能、機(jī)械能的合理轉(zhuǎn)換熱能、電能、機(jī)械能的合理轉(zhuǎn)換” 4) 4) 不注意分寸，有意無(wú)意拔高。不注意分寸，有意無(wú)意拔高。如有的作者，其如有的作者，其 課題的研究深度并不大，卻常常把課題的研究深度并不大，卻常常把“的機(jī)理的機(jī)理”、 “的規(guī)律的規(guī)律”一類詞語(yǔ)用在題名上。比較客觀的一類詞語(yǔ)用在題名上。比較客觀的 做法是，一般取名為做法是，一般取名為“現(xiàn)象的現(xiàn)象的( (一種一種) )解釋解釋”、 “

25、的一種機(jī)制的一種機(jī)制”。 畢業(yè)論文寫(xiě)作38 3.1.2.2 簡(jiǎn)短精練簡(jiǎn)短精練 GB7713-87規(guī)定，規(guī)定，名名“一般不宜超過(guò)一般不宜超過(guò)20字字”。 這里介紹幾種減少題名字?jǐn)?shù)的方法：這里介紹幾種減少題名字?jǐn)?shù)的方法： 1) 盡可能刪去多余的詞語(yǔ)盡可能刪去多余的詞語(yǔ) 例如：例如： 番茄耐弱光性遺傳規(guī)律的番茄耐弱光性遺傳規(guī)律的分析及分析及研究研究 2) 避免將同義詞或近義詞連用避免將同義詞或近義詞連用 例如：例如： 葉輪式增氧機(jī)葉輪受力分析葉輪式增氧機(jī)葉輪受力分析探討探討 “分析分析”與與“探討探討”義近，保留其一即可。義近，保留其一即可。 畢業(yè)論文寫(xiě)作39 3)3)題名不易簡(jiǎn)化時(shí)題名不易簡(jiǎn)化時(shí),

26、 ,可加副題名來(lái)減少主題名可加副題名來(lái)減少主題名 的字?jǐn)?shù)的字?jǐn)?shù) a. a. 字?jǐn)?shù)太多字?jǐn)?shù)太多, ,無(wú)法減少無(wú)法減少 b. b. 題名語(yǔ)意未盡題名語(yǔ)意未盡 c. c. 一系列研究工作用幾篇論文報(bào)道一系列研究工作用幾篇論文報(bào)道 d. d. 其他有必要用副題名作為引伸其他有必要用副題名作為引伸 畢業(yè)論文寫(xiě)作40 3.1.3 題名的文字要求題名的文字要求 3.1.3.1 3.1.3.1 結(jié)構(gòu)應(yīng)合理結(jié)構(gòu)應(yīng)合理 1) 1) 盡可能不用盡可能不用動(dòng)賓動(dòng)賓結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 習(xí)慣上題名不用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而用以名詞或名詞性習(xí)慣上題名不用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而用以名詞或名詞性 詞組為中心詞的詞組為中心詞的偏正詞組偏正詞組。 例例1 1

27、研究一種制取苯乙醛的新方法研究一種制取苯乙醛的新方法 這是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)這是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)( (研究研究+ +新方法新方法) )，可改為偏正結(jié)構(gòu)：，可改為偏正結(jié)構(gòu)： “一種苯乙醛制取新方法的研究一種苯乙醛制取新方法的研究”；按題名精練原；按題名精練原 則，可以改為：則，可以改為：“一種制取苯乙醛的新方法一種制取苯乙醛的新方法”。 畢業(yè)論文寫(xiě)作41 還有一種例外，即還有一種例外，即“(試試)論論”、“(淺淺)談?wù)劇?等形式的題名可用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。例如：等形式的題名可用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。例如： 例例3 試論物流系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)模式試論物流系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)模式 畢業(yè)論文寫(xiě)作42 3.1.3.2 選詞應(yīng)準(zhǔn)確選詞應(yīng)準(zhǔn)確 題名用詞應(yīng)仔細(xì)選取

28、，題名用詞應(yīng)仔細(xì)選取，否則會(huì)使語(yǔ)意不明或否則會(huì)使語(yǔ)意不明或 產(chǎn)生邏輯錯(cuò)誤。產(chǎn)生邏輯錯(cuò)誤。 例例 5 煎炸油煎炸油質(zhì)量質(zhì)量測(cè)試儀的研制測(cè)試儀的研制 在漢語(yǔ)里，在漢語(yǔ)里，“質(zhì)量質(zhì)量”一詞有一詞有2種完全不同的含義：種完全不同的含義： 一種是物體中所含物質(zhì)的量一種是物體中所含物質(zhì)的量(mass) ,另一種是產(chǎn)另一種是產(chǎn) 品或工作的優(yōu)劣程度品或工作的優(yōu)劣程度(quality),兩者毫無(wú)關(guān)系。兩者毫無(wú)關(guān)系。 應(yīng)改為應(yīng)改為 “煎炸油品質(zhì)測(cè)試儀的研制煎炸油品質(zhì)測(cè)試儀的研制” 畢業(yè)論文寫(xiě)作43 3.1.3.3 詳略應(yīng)得當(dāng)詳略應(yīng)得當(dāng) 1)避免避免“的的”的多用和漏用的多用和漏用。 例如：例如： 專家系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專家

29、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的的分析（多用）分析（多用）p51 的的 高層建筑變水量供水高層建筑變水量供水電氣控制系統(tǒng)電氣控制系統(tǒng) 2)刪去多余的詞語(yǔ)刪去多余的詞語(yǔ)。題名應(yīng)簡(jiǎn)潔(在前面敘述) 3)不能隨便省略詞語(yǔ)不能隨便省略詞語(yǔ)。 管理管理 例如：例如： 車輛維修器材車輛維修器材計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng) 畢業(yè)論文寫(xiě)作44 3.1.3.4 語(yǔ)序應(yīng)正確語(yǔ)序應(yīng)正確 1)1)題名的題名的語(yǔ)序不對(duì)語(yǔ)序不對(duì)，有時(shí)造成語(yǔ)意混亂。，有時(shí)造成語(yǔ)意混亂。 例如：例如： 計(jì)算機(jī)輔助機(jī)床幾何精度測(cè)試計(jì)算機(jī)輔助機(jī)床幾何精度測(cè)試 正確的語(yǔ)序是：正確的語(yǔ)序是：機(jī)床幾何精度的計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試機(jī)床幾何精度的計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試 2)2)題名中

30、結(jié)構(gòu)助詞題名中結(jié)構(gòu)助詞“的的”的位置不能忽視，否則表的位置不能忽視，否則表 達(dá)的可能不是作者的本意。達(dá)的可能不是作者的本意。 例如：例如：拱壩的應(yīng)力特點(diǎn)和分布規(guī)律的探討拱壩的應(yīng)力特點(diǎn)和分布規(guī)律的探討 修改后為：修改后為：拱壩應(yīng)力的特點(diǎn)和分布規(guī)律的探討拱壩應(yīng)力的特點(diǎn)和分布規(guī)律的探討 畢業(yè)論文寫(xiě)作45 幾個(gè)成功的論文題目 l蒙古包式奶茶粉的研制及工藝探討 l淺談數(shù)字圖書(shū)館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題 畢業(yè)論文寫(xiě)作46 畢業(yè)論文寫(xiě)作47 3.2 署名署名 作者在撰寫(xiě)的論文中署名有以下作者在撰寫(xiě)的論文中署名有以下3 3個(gè)方面的意義：個(gè)方面的意義： 1)1)署名作為擁有著作權(quán)的聲明署名作為擁有著作權(quán)的聲明 中華人

31、民共和國(guó)著作權(quán)法中華人民共和國(guó)著作權(quán)法中規(guī)定：中規(guī)定：“著作權(quán)著作權(quán) 屬于作者屬于作者”；著作權(quán)包括；著作權(quán)包括“署名權(quán)署名權(quán), ,即表明作者身即表明作者身 分，在作品上署名的權(quán)利分，在作品上署名的權(quán)利”。 2)2)署名表示文責(zé)自負(fù)的承諾署名表示文責(zé)自負(fù)的承諾 所謂文責(zé)自負(fù)，就是論文一經(jīng)發(fā)表，署名者即應(yīng)所謂文責(zé)自負(fù)，就是論文一經(jīng)發(fā)表，署名者即應(yīng) 對(duì)論文負(fù)法律責(zé)任（政治上、科學(xué)上的責(zé)）。對(duì)論文負(fù)法律責(zé)任（政治上、科學(xué)上的責(zé)）。 3)3)署名便于讀者同作者聯(lián)系署名便于讀者同作者聯(lián)系 畢業(yè)論文寫(xiě)作48 l署名作者應(yīng)用本名，而不用筆名，多個(gè)作 者共同署名時(shí)，依貢獻(xiàn)大小排列，執(zhí)筆者 通常拍在首位。 l署

32、名置于題名下方，格式如下： 作者姓名 （作者工作單位及地址） 畢業(yè)論文寫(xiě)作49 3.3 摘摘 要要 3.3.1 摘要的概念和作用摘要的概念和作用 摘要是對(duì)摘要是對(duì)“論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論 的簡(jiǎn)短陳述的簡(jiǎn)短陳述”。 可以說(shuō)它是文章內(nèi)容的可以說(shuō)它是文章內(nèi)容的高度濃縮高度濃縮和準(zhǔn)確、和準(zhǔn)確、 簡(jiǎn)潔的摘錄。簡(jiǎn)潔的摘錄。 畢業(yè)論文寫(xiě)作50 摘要的作用 1）讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容）讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補(bǔ)充題名以補(bǔ)充題名 的不足。的不足。 讀者是否需要通讀某篇論文，從題名上進(jìn)行讀者是否需要通讀某篇論文，從題名上進(jìn)行 判斷后，主要的就是根據(jù)摘要來(lái)決定，所以，摘判斷后

33、，主要的就是根據(jù)摘要來(lái)決定，所以，摘 要擔(dān)負(fù)著吸引讀者和介紹文章主要內(nèi)容的任務(wù)。要擔(dān)負(fù)著吸引讀者和介紹文章主要內(nèi)容的任務(wù)。 2）為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便。）為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便。 文摘雜志對(duì)摘要可以直接利用，從而可避免文摘雜志對(duì)摘要可以直接利用，從而可避免 由他人編寫(xiě)摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺和錯(cuò)誤。由他人編寫(xiě)摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺和錯(cuò)誤。 畢業(yè)論文寫(xiě)作51 3.3.2 摘要的內(nèi)容摘要的內(nèi)容 1 1）該項(xiàng)研究工作的內(nèi)容、目的及其重要性。）該項(xiàng)研究工作的內(nèi)容、目的及其重要性。 2 2）所使用的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)裝置等。）所使用的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)裝置等。 3 3）總結(jié)研究成果，突

34、出作者的新見(jiàn)解。）總結(jié)研究成果，突出作者的新見(jiàn)解。 4 4）研究結(jié)論及其意義。）研究結(jié)論及其意義。 注意：注意：摘要不分段摘要不分段, ,不列舉例證不列舉例證, ,不描述研究不描述研究 過(guò)程過(guò)程, ,不做自我評(píng)價(jià)。不做自我評(píng)價(jià)。 畢業(yè)論文寫(xiě)作52 3.3.3 摘要的分類摘要的分類 3.3.3.1 報(bào)道性摘要報(bào)道性摘要 報(bào)道性摘要報(bào)道性摘要 即資料性摘要或情報(bào)性摘要。用來(lái)報(bào)即資料性摘要或情報(bào)性摘要。用來(lái)報(bào) 道論文所反映的作者的主要研究成果，向讀者提供論道論文所反映的作者的主要研究成果，向讀者提供論 文中全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性的信息。文中全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性的信息。 尤其

35、適用于試驗(yàn)研究和專題研究類論文，多為學(xué)術(shù)性尤其適用于試驗(yàn)研究和專題研究類論文，多為學(xué)術(shù)性 期刊所采用。期刊所采用。 篇幅以篇幅以200300200300字為宜。字為宜。 畢業(yè)論文寫(xiě)作53 例例6 6黃瓜無(wú)土栽培結(jié)果期營(yíng)養(yǎng)液配方的優(yōu)選黃瓜無(wú)土栽培結(jié)果期營(yíng)養(yǎng)液配方的優(yōu)選 利用三因素五水平二次通用旋轉(zhuǎn)組合設(shè)計(jì)利用三因素五水平二次通用旋轉(zhuǎn)組合設(shè)計(jì), , 優(yōu)選出適合黃瓜無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液配方。優(yōu)選出適合黃瓜無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液配方。 研究了氮、鉀、鎂對(duì)黃瓜產(chǎn)量、品質(zhì)及葉綠素研究了氮、鉀、鎂對(duì)黃瓜產(chǎn)量、品質(zhì)及葉綠素 含量等指標(biāo)的影響。含量等指標(biāo)的影響。 結(jié)果表明結(jié)果表明: :在三種元素中在三種元素中, ,氮對(duì)產(chǎn)

36、量形成、可溶氮對(duì)產(chǎn)量形成、可溶 性糖及葉綠素含量的影響最大性糖及葉綠素含量的影響最大; ;鉀對(duì)維生素鉀對(duì)維生素C C影影 響最大響最大; ;鎂對(duì)葉綠素含量?jī)H次于氮。黃瓜的鎂對(duì)葉綠素含量?jī)H次于氮。黃瓜的N,N, K K、MgMg優(yōu)化配方分別為優(yōu)化配方分別為20.35,10.38,2.5 mmol/L20.35,10.38,2.5 mmol/L。 研究方法研究方法 研究目的研究目的 研究結(jié)果研究結(jié)果 畢業(yè)論文寫(xiě)作54 3.3.3.2 指示性摘要指示性摘要 指示性摘要指示性摘要 即概述性摘要或簡(jiǎn)介性即概述性摘要或簡(jiǎn)介性 摘要。它只簡(jiǎn)要地介紹論文的論題，或者摘要。它只簡(jiǎn)要地介紹論文的論題，或者 概括地

37、表述研究的目的，僅使讀者對(duì)論文概括地表述研究的目的，僅使讀者對(duì)論文 的主要內(nèi)容有一個(gè)概括的了解。的主要內(nèi)容有一個(gè)概括的了解。 篇幅以篇幅以5010050100字為宜。字為宜。 畢業(yè)論文寫(xiě)作55 如將例6的摘要改為指示性摘要 則可改為： 研究了氮、鉀、鎂對(duì)黃瓜產(chǎn)量、品質(zhì)及研究了氮、鉀、鎂對(duì)黃瓜產(chǎn)量、品質(zhì)及 葉綠素含量等指標(biāo)的影響。優(yōu)選出了適合黃葉綠素含量等指標(biāo)的影響。優(yōu)選出了適合黃 瓜無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液配方。瓜無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液配方。 畢業(yè)論文寫(xiě)作56 3.3.3.3 報(bào)道報(bào)道指示性摘要指示性摘要 報(bào)道報(bào)道指示性摘要指示性摘要 是以報(bào)道性摘要是以報(bào)道性摘要 的形式表述論文中價(jià)值最高的那部分內(nèi)容，的形

38、式表述論文中價(jià)值最高的那部分內(nèi)容， 其余部分則以指示性摘要形式表達(dá)。其余部分則以指示性摘要形式表達(dá)。 篇幅以篇幅以100200100200字為宜。字為宜。 畢業(yè)論文寫(xiě)作57 對(duì)于學(xué)位論文的摘要可分為兩種 一是短摘要，寫(xiě)法與學(xué)術(shù)論文的一致。一是短摘要，寫(xiě)法與學(xué)術(shù)論文的一致。 另一種是單獨(dú)印發(fā)不受字?jǐn)?shù)的限制，字?jǐn)?shù)可達(dá)另一種是單獨(dú)印發(fā)不受字?jǐn)?shù)的限制，字?jǐn)?shù)可達(dá) 2500250030003000字。主要內(nèi)容包括：字。主要內(nèi)容包括： 1 1）從事這一工作的目的性和重要性；）從事這一工作的目的性和重要性； 2 2）對(duì)研究?jī)?nèi)容和過(guò)程概略的加以敘述；）對(duì)研究?jī)?nèi)容和過(guò)程概略的加以敘述； 3 3）獲得的主要結(jié)論，突

39、出論文有創(chuàng)新性部分獲得的主要結(jié)論，突出論文有創(chuàng)新性部分； 4 4）論述結(jié)論的價(jià)值。）論述結(jié)論的價(jià)值。 畢業(yè)論文寫(xiě)作58 3.3.4 摘要的寫(xiě)作要求摘要的寫(xiě)作要求 1 1）采用第三人稱。采用第三人稱。 2 2）簡(jiǎn)短精練，明確具體。簡(jiǎn)短精練，明確具體。摘錄出原文的精華摘錄出原文的精華, ,無(wú)多余無(wú)多余 的話的話; ;表意明白表意明白, ,不含糊不含糊, ,無(wú)空泛、籠統(tǒng)的詞語(yǔ)無(wú)空泛、籠統(tǒng)的詞語(yǔ), ,應(yīng)有較應(yīng)有較 多而有用的定性和定量的信息。多而有用的定性和定量的信息。 3 3）格式要規(guī)范。格式要規(guī)范。不用非共知共用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。不得不用非共知共用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。不得 簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息簡(jiǎn)單地重

40、復(fù)題名中已有的信息, ,并切忌羅列段落標(biāo)題來(lái)并切忌羅列段落標(biāo)題來(lái) 代替摘要。一般不出現(xiàn)插圖、表格代替摘要。一般不出現(xiàn)插圖、表格, ,以及參考文獻(xiàn)序號(hào)以及參考文獻(xiàn)序號(hào), , 不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式。不分段。不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式。不分段。 4 4）語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確。準(zhǔn)確。 畢業(yè)論文寫(xiě)作59 篇幅過(guò)短篇幅過(guò)短; 把摘要寫(xiě)成收獲體會(huì)把摘要寫(xiě)成收獲體會(huì); 把寫(xiě)成了議論文把寫(xiě)成了議論文; 結(jié)果和結(jié)論不符合實(shí)際結(jié)果和結(jié)論不符合實(shí)際; 英文摘要中常出現(xiàn)問(wèn)題是中英文摘要內(nèi)容不符或英英文摘要中常出現(xiàn)問(wèn)題是中英文摘要內(nèi)容不符或英 文翻譯水平問(wèn)題。文翻譯水平問(wèn)題。 語(yǔ)

41、句不精煉、不通順；寫(xiě)法不符合科技寫(xiě)作規(guī)范；語(yǔ)句不精煉、不通順；寫(xiě)法不符合科技寫(xiě)作規(guī)范； 畢業(yè)論文寫(xiě)作60 3.4 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞 論文中起關(guān)鍵作用，最能說(shuō)明問(wèn)題、代表中論文中起關(guān)鍵作用，最能說(shuō)明問(wèn)題、代表中 心內(nèi)容特征的單詞或詞組?？梢允侵黝}詞，也可心內(nèi)容特征的單詞或詞組?？梢允侵黝}詞，也可 以是自由詞。以是自由詞。 每篇論文中應(yīng)專門(mén)列出每篇論文中應(yīng)專門(mén)列出38個(gè)關(guān)鍵詞個(gè)關(guān)鍵詞 。 在例在例6 6中關(guān)鍵詞：中關(guān)鍵詞：黃瓜；無(wú)土栽培；營(yíng)養(yǎng)液配方；黃瓜；無(wú)土栽培；營(yíng)養(yǎng)液配方； 產(chǎn)量；品質(zhì)；葉綠素含量產(chǎn)量；品質(zhì)；葉綠素含量 畢業(yè)論文寫(xiě)作61 體現(xiàn)論文核心內(nèi)容；體現(xiàn)論文核心內(nèi)容； 通過(guò)關(guān)鍵詞可查到該論文

42、。通過(guò)關(guān)鍵詞可查到該論文。 無(wú)價(jià)值的詞語(yǔ)不能作為關(guān)鍵詞，如無(wú)價(jià)值的詞語(yǔ)不能作為關(guān)鍵詞，如“技術(shù)技術(shù)”應(yīng)用、觀察應(yīng)用、觀察 、調(diào)查、調(diào)查 使用較定性的名詞，多是單詞或詞組，原型而非縮略語(yǔ)使用較定性的名詞，多是單詞或詞組，原型而非縮略語(yǔ) 除專用名詞外除專用名詞外,關(guān)鍵詞應(yīng)是詞典中能查到的詞，不要關(guān)鍵詞應(yīng)是詞典中能查到的詞，不要 自造；自造； 盡可能不用英文縮寫(xiě)；化學(xué)分子式不能作為關(guān)鍵詞盡可能不用英文縮寫(xiě)；化學(xué)分子式不能作為關(guān)鍵詞 英文關(guān)鍵詞要與中文對(duì)應(yīng)，數(shù)量完全一致英文關(guān)鍵詞要與中文對(duì)應(yīng)，數(shù)量完全一致 畢業(yè)論文寫(xiě)作62 3. 5 引引 言言 3.5.1 引言的概念和內(nèi)容引言的概念和內(nèi)容 引言又叫緒

43、論。寫(xiě)引言的目的是向讀者交引言又叫緒論。寫(xiě)引言的目的是向讀者交 代本研究的來(lái)龍去脈，其作用在于喚起讀者的代本研究的來(lái)龍去脈，其作用在于喚起讀者的 注意，使讀者對(duì)論文先有一個(gè)總體的了解。注意，使讀者對(duì)論文先有一個(gè)總體的了解。 畢業(yè)論文寫(xiě)作63 引言的內(nèi)容 1）研究的理由、目的和背景。研究的理由、目的和背景。包括問(wèn)題的提出包括問(wèn)題的提出,研研 究對(duì)象及其基本特征究對(duì)象及其基本特征,前人對(duì)這一問(wèn)題做了哪些工前人對(duì)這一問(wèn)題做了哪些工 作作,存在哪些不足存在哪些不足;希望解決什么問(wèn)題希望解決什么問(wèn)題,問(wèn)題的解決問(wèn)題的解決 有什么作用和意義；研究工作的背景是什么。有什么作用和意義；研究工作的背景是什么。

44、2）理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法。理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法。如果沿用已如果沿用已 知的理論、原理和方法，只需提及一筆，或注出知的理論、原理和方法，只需提及一筆，或注出 有關(guān)的文獻(xiàn)。如果要引出新的概念或術(shù)語(yǔ)，則應(yīng)有關(guān)的文獻(xiàn)。如果要引出新的概念或術(shù)語(yǔ)，則應(yīng) 加以定義或闡明。加以定義或闡明。 3）預(yù)期的結(jié)果及其地位、作用和意義。預(yù)期的結(jié)果及其地位、作用和意義。要寫(xiě)得自然，要寫(xiě)得自然， 概括，簡(jiǎn)潔，確切。概括，簡(jiǎn)潔，確切。 畢業(yè)論文寫(xiě)作64 3.5.2 引言的寫(xiě)作要求引言的寫(xiě)作要求 1）言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。引言中要求寫(xiě)的內(nèi)容較引言中要求寫(xiě)的內(nèi)容較 多，而篇幅有限，這就需要根據(jù)研

45、究課題的具體多，而篇幅有限，這就需要根據(jù)研究課題的具體 情況確定闡述重點(diǎn)。情況確定闡述重點(diǎn)。 2）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不繞圈子。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不繞圈子。注意一起筆就切題，不注意一起筆就切題，不 能鋪墊太遠(yuǎn)。能鋪墊太遠(yuǎn)。 3）尊重科學(xué)，不落俗套。尊重科學(xué)，不落俗套。例如，有的作者在論文例如，有的作者在論文 的引言部分總愛(ài)對(duì)自己的研究工作或能力表示謙的引言部分總愛(ài)對(duì)自己的研究工作或能力表示謙 虛，尋幾句客套話來(lái)說(shuō)，如虛，尋幾句客套話來(lái)說(shuō)，如“限于時(shí)間和水平限于時(shí)間和水平” 或或“由于經(jīng)費(fèi)有限，時(shí)間倉(cāng)促由于經(jīng)費(fèi)有限，時(shí)間倉(cāng)促”，“不足或錯(cuò)誤不足或錯(cuò)誤 之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正”

46、等。等。 4）如實(shí)評(píng)述，防止吹噓自己和貶低別人。如實(shí)評(píng)述，防止吹噓自己和貶低別人。 畢業(yè)論文寫(xiě)作65 舉例白光信息處干涉條紋倍增技術(shù)白光信息處干涉條紋倍增技術(shù) 眾所周知，無(wú)論是激光散斑法還是白光眾所周知，無(wú)論是激光散斑法還是白光 散斑法的測(cè)量，靈敏度在全場(chǎng)分析中是散斑法的測(cè)量，靈敏度在全場(chǎng)分析中是 可以變化的。即濾波孔的位置離光軸越可以變化的。即濾波孔的位置離光軸越 遠(yuǎn)，靈敏度越高。遠(yuǎn)，靈敏度越高。 但是但是,測(cè)時(shí)的最大靈敏度受富里平面上衍測(cè)時(shí)的最大靈敏度受富里平面上衍 射暈尺寸的限制。往往遠(yuǎn)離光軸濾波又射暈尺寸的限制。往往遠(yuǎn)離光軸濾波又 會(huì)導(dǎo)致干涉條紋圖的質(zhì)量下降。在實(shí)驗(yàn)會(huì)導(dǎo)致干涉條紋圖的質(zhì)

47、量下降。在實(shí)驗(yàn) 應(yīng)力分析中一般需要對(duì)散紋圖全場(chǎng)分析應(yīng)力分析中一般需要對(duì)散紋圖全場(chǎng)分析 的位移進(jìn)行微分處理，得到應(yīng)變，進(jìn)而的位移進(jìn)行微分處理，得到應(yīng)變，進(jìn)而 得到應(yīng)力。因此要得到一張清晰而高靈得到應(yīng)力。因此要得到一張清晰而高靈 敏度的干涉條紋圖是十分重要的。敏度的干涉條紋圖是十分重要的。 本課題的性質(zhì)本課題的性質(zhì) 本課題的作用本課題的作用 與意義與意義 畢業(yè)論文寫(xiě)作66 白光信息處理是一門(mén)新興科學(xué)，楊振白光信息處理是一門(mén)新興科學(xué)，楊振 寰、田國(guó)光由光學(xué)角度研究了白光信寰、田國(guó)光由光學(xué)角度研究了白光信 息處理系統(tǒng)。王祥林用白光系統(tǒng)對(duì)散息處理系統(tǒng)。王祥林用白光系統(tǒng)對(duì)散 斑圖分析作過(guò)一些工作。斑圖分析

48、作過(guò)一些工作。 本研究用白激光器作為信息處理光源，本研究用白激光器作為信息處理光源， 對(duì)散斑圖進(jìn)行全場(chǎng)分析。得到了良好對(duì)散斑圖進(jìn)行全場(chǎng)分析。得到了良好 信噪比的倍增條紋等直線圖，提高了信噪比的倍增條紋等直線圖，提高了 測(cè)量靈敏度。并能依彩色干涉條紋排測(cè)量靈敏度。并能依彩色干涉條紋排 列順序判別干涉條紋級(jí)數(shù)。白光信息列順序判別干涉條紋級(jí)數(shù)。白光信息 處理在力學(xué)干涉條紋中是很有用的新處理在力學(xué)干涉條紋中是很有用的新 技術(shù)。技術(shù)。 介紹他人與介紹他人與 該課題有關(guān)該課題有關(guān) 的工作的工作 本課題的理論本課題的理論 根據(jù)、方法、根據(jù)、方法、 結(jié)果和作用結(jié)果和作用 畢業(yè)論文寫(xiě)作67 前言的寫(xiě)法前言的寫(xiě)法

49、 交代背景：交代背景：通過(guò)敘述事實(shí)、交代背景，說(shuō)明所論述問(wèn)通過(guò)敘述事實(shí)、交代背景，說(shuō)明所論述問(wèn) 題的來(lái)龍去脈。題的來(lái)龍去脈。 明確范圍：明確范圍：把論文討論研究的范圍向讀者講明。把論文討論研究的范圍向讀者講明。 強(qiáng)調(diào)重要：強(qiáng)調(diào)重要：強(qiáng)調(diào)所論述問(wèn)題的重要性、必然性及意義。強(qiáng)調(diào)所論述問(wèn)題的重要性、必然性及意義。 提問(wèn)式：提問(wèn)式：把論述的中心內(nèi)容把論述的中心內(nèi)容,通過(guò)問(wèn)的方式向讀者交代。通過(guò)問(wèn)的方式向讀者交代。 定義式：定義式：對(duì)論文所提出主要內(nèi)容中的新概念下定義。對(duì)論文所提出主要內(nèi)容中的新概念下定義。 畢業(yè)論文寫(xiě)作68 3.6 正文正文 3.6.1 理論分析理論分析 亦亦稱稱基本原理，基本原理，論

50、證的理論依據(jù)，對(duì)論證的理論依據(jù)，對(duì) 其所作的假設(shè)及其合理性的闡述；對(duì)于分其所作的假設(shè)及其合理性的闡述；對(duì)于分 析方法的說(shuō)明。析方法的說(shuō)明。 寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意區(qū)別哪些是已知的，哪寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意區(qū)別哪些是已知的，哪 些是作者首先提出的，哪些是經(jīng)過(guò)作者改些是作者首先提出的，哪些是經(jīng)過(guò)作者改 進(jìn)的，須交待清楚。進(jìn)的，須交待清楚。 畢業(yè)論文寫(xiě)作69 3.6.2 實(shí)驗(yàn)材料和方法實(shí)驗(yàn)材料和方法 材料的表達(dá)材料的表達(dá) 主要對(duì)材料的來(lái)源、性質(zhì)和數(shù)量，以及主要對(duì)材料的來(lái)源、性質(zhì)和數(shù)量，以及 材料的選取和處理等事項(xiàng)的闡述。材料的選取和處理等事項(xiàng)的闡述。 材料有材料有3種：直接材料，間接材料，發(fā)展材料種：直接材料，間接材料

51、，發(fā)展材料 選擇材料時(shí)應(yīng)遵循以下原則選擇材料時(shí)應(yīng)遵循以下原則 1）必要而充分。必不可少還要有一定的數(shù)量。）必要而充分。必不可少還要有一定的數(shù)量。 2）真實(shí)而準(zhǔn)確。不是虛擬的，完全符合實(shí)際。）真實(shí)而準(zhǔn)確。不是虛擬的，完全符合實(shí)際。 3）典型而新穎。能反映事物的本質(zhì)特征，不陳舊）典型而新穎。能反映事物的本質(zhì)特征，不陳舊。 畢業(yè)論文寫(xiě)作70 方法的表達(dá)方法的表達(dá) 主要指對(duì)實(shí)驗(yàn)的儀器、設(shè)備主要指對(duì)實(shí)驗(yàn)的儀器、設(shè)備,以以 及實(shí)驗(yàn)條件和測(cè)試方法等事項(xiàng)的闡述。及實(shí)驗(yàn)條件和測(cè)試方法等事項(xiàng)的闡述。 寫(xiě)作要點(diǎn)：寫(xiě)作要點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)對(duì)象，實(shí)驗(yàn)材料的名稱、來(lái)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，實(shí)驗(yàn)材料的名稱、來(lái) 源、性質(zhì)、數(shù)量、選取方法和處理方法，

52、實(shí)源、性質(zhì)、數(shù)量、選取方法和處理方法，實(shí) 驗(yàn)?zāi)康?，使用的儀器、設(shè)備（包括型號(hào)、名驗(yàn)?zāi)康?，使用的儀器、設(shè)備（包括型號(hào)、名 稱、量測(cè)范圍和精度等），實(shí)驗(yàn)及測(cè)定的方稱、量測(cè)范圍和精度等），實(shí)驗(yàn)及測(cè)定的方 法和過(guò)程，出現(xiàn)的問(wèn)題和采取的措施等。法和過(guò)程，出現(xiàn)的問(wèn)題和采取的措施等。 畢業(yè)論文寫(xiě)作71 3.6.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析 它包括給出它包括給出結(jié)果結(jié)果,分析在實(shí)驗(yàn)中所得到的各種分析在實(shí)驗(yàn)中所得到的各種現(xiàn)象現(xiàn)象； 對(duì)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果進(jìn)行定性或定量的分析對(duì)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果進(jìn)行定性或定量的分析,并說(shuō)明其必并說(shuō)明其必 然性，但然性，但不引入不引入前人的研究結(jié)果并加以討論。前人的研究結(jié)果并加以討論。

53、寫(xiě)作要點(diǎn)寫(xiě)作要點(diǎn)：以繪圖和以繪圖和(或或)列表列表(必要時(shí)必要時(shí))等手段整理實(shí)等手段整理實(shí) 驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)結(jié)果,通過(guò)數(shù)理統(tǒng)計(jì)和誤差分析說(shuō)明結(jié)果的可靠性、通過(guò)數(shù)理統(tǒng)計(jì)和誤差分析說(shuō)明結(jié)果的可靠性、 再現(xiàn)性和普遍性再現(xiàn)性和普遍性,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算結(jié)果的比進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算結(jié)果的比 較較,說(shuō)明結(jié)果的適用對(duì)象和范圍說(shuō)明結(jié)果的適用對(duì)象和范圍,分析不符合預(yù)見(jiàn)的現(xiàn)分析不符合預(yù)見(jiàn)的現(xiàn) 象和數(shù)據(jù)象和數(shù)據(jù),檢驗(yàn)理論分析的正確性等。檢驗(yàn)理論分析的正確性等。 畢業(yè)論文寫(xiě)作72 對(duì)結(jié)構(gòu)的要求對(duì)結(jié)構(gòu)的要求 不同內(nèi)容的正文不同內(nèi)容的正文,有其各自合理的結(jié)構(gòu)有其各自合理的結(jié)構(gòu),但總的要但總的要 求是求是, 層次清楚層次清楚

54、, 節(jié)、段安排節(jié)、段安排符合邏輯順序符合邏輯順序。 對(duì)于不同的技術(shù)問(wèn)題，闡明或論證的方法可能對(duì)于不同的技術(shù)問(wèn)題，闡明或論證的方法可能 不同不同,應(yīng)靈活處理應(yīng)靈活處理,采取合適的結(jié)構(gòu)順序和結(jié)構(gòu)層次采取合適的結(jié)構(gòu)順序和結(jié)構(gòu)層次, 組織好段落組織好段落,安排好材料。說(shuō)明、描寫(xiě)、記敘和論證安排好材料。說(shuō)明、描寫(xiě)、記敘和論證 時(shí)應(yīng)注意時(shí)應(yīng)注意,一節(jié)、一個(gè)段落、一個(gè)自然段一節(jié)、一個(gè)段落、一個(gè)自然段,甚至一個(gè)甚至一個(gè) 句組只能有句組只能有一個(gè)中心一個(gè)中心, ,并應(yīng)互相連貫、前后銜接并應(yīng)互相連貫、前后銜接,以以 使全文主題明確、中心突出、脈胳清晰、層次分明，使全文主題明確、中心突出、脈胳清晰、層次分明， 過(guò)渡

55、自然，達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆＿^(guò)渡自然，達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?畢業(yè)論文寫(xiě)作73 對(duì)論證的要求對(duì)論證的要求 論證是科技論文的主要表達(dá)方式，當(dāng)然也是在正文論證是科技論文的主要表達(dá)方式，當(dāng)然也是在正文 部分所要采用的基本寫(xiě)作手段。常用的論證方證有：部分所要采用的基本寫(xiě)作手段。常用的論證方證有： 1）舉例。舉例。用具體事實(shí)用具體事實(shí)(包括數(shù)據(jù)包括數(shù)據(jù))來(lái)證明論點(diǎn)。來(lái)證明論點(diǎn)。 思維形式是歸納推理思維形式是歸納推理 2）事理引伸。事理引伸。以已知的道理為論據(jù)，來(lái)證明作者的以已知的道理為論據(jù)，來(lái)證明作者的 觀點(diǎn)。觀點(diǎn)。 思維形式是演繹推理思維形式是演繹推理 3）反證。反證。從反面來(lái)證明論點(diǎn)，如數(shù)學(xué)上的反證法。

56、從反面來(lái)證明論點(diǎn)，如數(shù)學(xué)上的反證法。 思維形式是演繹推理思維形式是演繹推理 畢業(yè)論文寫(xiě)作74 對(duì)論證的要求對(duì)論證的要求 4）類比。類比。將甲類事物與乙類事物作對(duì)比，以乙類事將甲類事物與乙類事物作對(duì)比，以乙類事 物的正確與否來(lái)證明甲類事物的正確與否。物的正確與否來(lái)證明甲類事物的正確與否。 思維形式是類比推理思維形式是類比推理 5）對(duì)比。對(duì)比。將截然相反的兩種情況進(jìn)行比較，形成鮮將截然相反的兩種情況進(jìn)行比較，形成鮮 明的對(duì)照，從而證實(shí)一方面的存在或正確。明的對(duì)照，從而證實(shí)一方面的存在或正確。 思維形式是類比推理思維形式是類比推理 6）因果互證。因果互證。通過(guò)事理分析，揭示論點(diǎn)與論據(jù)之間通過(guò)事理分析

57、，揭示論點(diǎn)與論據(jù)之間 的因果關(guān)系，以此證明論點(diǎn)的正確性。的因果關(guān)系，以此證明論點(diǎn)的正確性。 思維形式是歸納推理思維形式是歸納推理 畢業(yè)論文寫(xiě)作75 對(duì)層次標(biāo)志的要求 l正文的層次標(biāo)志：正文的層次標(biāo)志： l 社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文一般采用一、（一）、社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文一般采用一、（一）、1、（、（1）、）、1）。其層次標(biāo)志的直觀顯示如下：）。其層次標(biāo)志的直觀顯示如下： l 一（一（1級(jí)）級(jí)） 1）（）（5級(jí)）級(jí)） l （一）（一）（2級(jí)）級(jí)） （1）（）（4級(jí)）級(jí)） l 正文正文 1（3級(jí)）級(jí)） 2） l 二二 （二）（二） 2 （2） l 3 l 三三 （三）（三） l l 自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文的層次標(biāo)志

58、則一般采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)分級(jí)編碼。不同層次的數(shù)字自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文的層次標(biāo)志則一般采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)分級(jí)編碼。不同層次的數(shù)字 l之間用下圓點(diǎn)之間用下圓點(diǎn)“”隔開(kāi)，末尾數(shù)字后不加標(biāo)號(hào)，如隔開(kāi)，末尾數(shù)字后不加標(biāo)號(hào)，如“1”、“21”、“311”等，其層次等，其層次 標(biāo)標(biāo) l志的直觀顯示如下：志的直觀顯示如下： 2211（4級(jí)）級(jí)） l 1（1級(jí)）級(jí)） 221(3級(jí)級(jí)) 2212 l 21（2級(jí)）級(jí)） 222 2213 l 正文正文 2 22 223 2214 l 23 l 3 畢業(yè)論文寫(xiě)作76 3.6.4 結(jié)果的討論結(jié)果的討論 對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論,目的在于闡述結(jié)果的意義目的在于闡述結(jié)果的意

59、義,說(shuō)說(shuō) 明與前人所得結(jié)果不同的原因明與前人所得結(jié)果不同的原因,根據(jù)研究結(jié)果繼續(xù)根據(jù)研究結(jié)果繼續(xù) 闡發(fā)作者自己的見(jiàn)解。闡發(fā)作者自己的見(jiàn)解。 寫(xiě)作要點(diǎn)：寫(xiě)作要點(diǎn)：解釋所取得的研究成果解釋所取得的研究成果,說(shuō)明成果的意說(shuō)明成果的意 義，指出自己的成果與前人研究成果或觀點(diǎn)的異義，指出自己的成果與前人研究成果或觀點(diǎn)的異 同同,討論尚未定論之處和相反的結(jié)果討論尚未定論之處和相反的結(jié)果,提出研究的方提出研究的方 向和問(wèn)題。最主要的是突出新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明向和問(wèn)題。最主要的是突出新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,說(shuō)明說(shuō)明 研究結(jié)果的必然性或偶然性。研究結(jié)果的必然性或偶然性。 畢業(yè)論文寫(xiě)作77 3.6.5 正文的寫(xiě)作要求及注意事項(xiàng)

60、正文的寫(xiě)作要求及注意事項(xiàng) 對(duì)正文部分寫(xiě)作的總的要求是：對(duì)正文部分寫(xiě)作的總的要求是： 明晰、準(zhǔn)確，完備，簡(jiǎn)潔。明晰、準(zhǔn)確，完備，簡(jiǎn)潔。 具體要求有如下幾點(diǎn)：具體要求有如下幾點(diǎn)： 1）論點(diǎn)明確）論點(diǎn)明確,論據(jù)充分論據(jù)充分,論證合理；論證合理； 2）事實(shí)準(zhǔn)確）事實(shí)準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,計(jì)算準(zhǔn)確計(jì)算準(zhǔn)確,語(yǔ)言準(zhǔn)確；語(yǔ)言準(zhǔn)確； 3）內(nèi)容豐富）內(nèi)容豐富,文字簡(jiǎn)練文字簡(jiǎn)練,避免重復(fù)、繁瑣；避免重復(fù)、繁瑣； 4）條理清楚）條理清楚,邏輯性強(qiáng)邏輯性強(qiáng),表達(dá)形式與內(nèi)容相適應(yīng)；表達(dá)形式與內(nèi)容相適應(yīng)； 5）不泄密，對(duì)需保密的資料應(yīng)作技術(shù)處理。）不泄密，對(duì)需保密的資料應(yīng)作技術(shù)處理。 畢業(yè)論文寫(xiě)作78 正文寫(xiě)作時(shí)主要注