第16課北魏孝文帝的改革同步習題

1、第16課北魏孝文帝的改革一、學習導引1.少數(shù)民族內(nèi)遷從東漢末年起， _、 _、 _、_、_等少數(shù)民族紛紛內(nèi)遷。北朝時，內(nèi)遷的少數(shù)民族中，以 _的影響最大。2.北魏孝文帝的改革措施（1）原因：北魏統(tǒng)一北方后，各族人民的交往增多， 民族融合的趨勢明顯增強。 但 _貴族用落后的方式統(tǒng)治各族人民，激化了社會矛盾。北魏政權(quán)面臨著危機。為改變這種狀況，孝文帝_在位時，北魏進行了改革。（2）內(nèi)容：（1）借鑒漢族的 _制度和_制度，實施一系列新的制度，加強對經(jīng)濟和的管理。（2） 遷移都城。 _年，孝文帝把都城從 _遷至 _。（3） 大力推行學習漢族文化風俗的政策。改用漢姓、改穿_、與漢_、學說_、寫_。完善_

2、制度，讓更多的鮮卑貴族子弟系統(tǒng)學習漢族文化。3.影響北魏孝文帝的改革加速了 _二、夯實基礎(chǔ)1.在長期的歷史發(fā)展過程中，我國的民族分布形成的特點是（）A 大雜居、小聚居B.各民族共同雜居在一起C.漢族主要在中原地、少數(shù)民族散居邊地D.少數(shù)民族在南方，漢族在北方2.歷史上稱之為“五胡內(nèi)遷”不包括下更哪個少數(shù)民族（）A.匈奴 B.鮮卑 C.羯 D. 吐蕃3“五胡鬧中原”指的是曾經(jīng)內(nèi)遷的五個少數(shù)民族，它們開始內(nèi)遷始于（）A .三國時期B .東漢末年C .西晉末年 D .南朝時期4.5世紀30年代，統(tǒng)一我國的北方的少數(shù)民族是（）A.鮮卑B. 匈奴C. 羌D. 氐5.北魏孝文帝是（）A. 匈奴族人B.鮮卑

3、族人C.羌族人 D. 漢族人A. 匈奴B.C.鮮卑D. 羌7. 為了接受漢族的先進文化，加強對黃河流域的控制，魏孝文帝不顧保守派貴族大臣反對，遷都洛陽，時間是在A.439 年B.494C.495年 D.498A.受到北方其他少數(shù)民族的侵擾B.孝文帝仰慕洛陽城的繁華C.擴大鮮卑族的地位和影響D.為了接受和學習漢族的先進文化,加強對黃措施是A. 打擊守舊貴族 B. 無償分配農(nóng)民土地 產(chǎn)12.下列屬于北魏孝文帝改革最積極的作用的是A .使北魏的姓氏變得單一BC.有利于北魏統(tǒng)治中原D13.下列對北方民族大融合的表現(xiàn)敘述錯誤的是C. 遷都，實行漢化政策 D. 沒收寺院財（）.使鮮卑族不復存在 .加速了北

4、方民族大融合的進程（）6.北朝時，內(nèi)遷的少數(shù)民族中，影響最大，建立北魏政權(quán)的少數(shù)民族是8.北魏孝文帝遷都洛陽的原因是河流域的控制9.下列屬于北魏孝文帝為了改革而做的模范行為的是遷都洛陽將自己的姓名由拓跋宏改為元宏用漢字處理公文、寫詩加強對經(jīng)濟和 官吏的管理A B C D 10.當你重回 498 年的北魏的時候，下面不可能看到的現(xiàn)象是（）A 在洛陽的街頭，人們都穿著漢朝的服裝B.在朝廷中大臣在用鮮卑語向皇帝匯報C.一家人正在舉辦婚禮，新郎是鮮卑人，新娘是漢族人D.個老師正在提問一個叫拓跋的學生11.北魏孝文帝為了學習和接受漢族的先進文化，加強對黃河流域的控制，采取的主要改革A .更多的少數(shù)民族仍

5、從事游牧方式，不會農(nóng)耕B.漢族人從少數(shù)民族那里學到不少畜牧業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗A. 恢復北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.加速北方各族封建化的進程c接受漢族先進文化D.鞏固北魏對中原地區(qū)的統(tǒng)治A. 北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復和發(fā)展B. 黃河流域出現(xiàn)民族大融合的趨勢C. 接受了漢族的先進文化D.鞏固了北魏對黃河流域的統(tǒng)治A. 符合當時統(tǒng)治階級的利益B.順應歷史發(fā)展的潮流C. 代表廣大人民群眾的利益D.得到最高統(tǒng)治者的支持A. “五胡”內(nèi)遷 B. 北魏孝文帝改革C. 前秦統(tǒng)一北方 D. 北“建立A. 實現(xiàn)了北方的統(tǒng)B.北方民族漸趨融合C .完成了封建化進程D.階級矛盾進一步激化19. 魏書記載：(孝文帝)詔不得以北俗之語言于朝廷

6、，若有違者，免所居官?！边@A. 匈奴語 B. 漢語C.鮮卑語 D. 胡語14.北魏孝文帝改革的根本目的是15.北魏孝文帝改革的社會背景是16.北魏孝文帝改革獲得成功的主要原因是17.西晉以來北方民族大融合的高潮是18.下列哪一歷史現(xiàn)象與北魏孝文帝改革互為因果關(guān)系里的“北俗之語”是指20.對南北朝時期黃河流域出現(xiàn)“胡人漢服”“漢人胡食”現(xiàn)象的解釋，下列說法正確的有() 北方少數(shù)民族和漢族在生活習俗上的相互影響 說明民族融合成為一種歷史趨勢 北魏孝文帝改革起了很大的推動作用 那里的人們行為怪異，喜穿異族服裝，吃異族食物A.B.C .D.21.公元 500 年，一個在北魏都城做官的人說的應該是()A

7、. 鮮卑語B. 蒙古語C. 漢語D. 氐族語A.商鞅變法B.貞觀之治 C. 孝文帝改革 D. 戊戌變法A. 以胡治漢B.胡漢分治 C. 胡漢融合 D. 胡漢對立A.B.C .D. 加速了北方各族封建化的進程 促進了北方民族大融合增強國家軍事力量使農(nóng)A. B.C.D. 22.兩個同姓的人碰面，常常會說“五百年前是一家”，下列哪件事件的發(fā)生，可能使這句話不再是正確的 A 江南地區(qū)的開發(fā) B 少數(shù)民族內(nèi)遷 C 中原人南遷D.北魏孝文帝改革23.南北朝時期，我國北方少數(shù)民族政權(quán)中通過漢化推動社會進步，影響最大的是（24.少數(shù)民族政權(quán)（北魏）進入中原，都會面臨如何處置游牧部族和農(nóng)業(yè)民族兩種不同文化沖突的

8、難題。北魏孝文帝的改革目標是25.三國兩晉南北朝時期， 統(tǒng)一和分裂交替， 下列幾次統(tǒng)一局面出現(xiàn)的先后順序是曹操統(tǒng)一北方 西晉統(tǒng)一北方 北魏統(tǒng)一北方26.下列內(nèi)容，屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是民的生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定，北方的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展三、綜合訓練27. 閱讀下列材料材料一： 魏主曰： “國家興自北土， 徙居平城， 雖富有四海， 文軌未一。 此間用開之地， 非可文治，移風易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原材料二：北魏時一位皇帝決心把都城遷到洛陽， 但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對。 于是，公元 493 年，這位皇帝以南征為名，親率二十萬大軍南下。一路上秋雨連綿，道路

9、泥 濘，長途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪， 到洛陽后不愿意繼續(xù)前進了， 于是這位皇帝趁 機說， 行軍中途，怎么可以無功而返？如果不愿意繼續(xù)南征， 可以先定在此，以后再做南征 的打算！于是宣布定都洛陽，次年正式遷都。材料三： 南朝官員陳慶之出使北魏， 目睹了洛陽經(jīng)濟、 文化興盛的景象后， 感慨地說“以 前以為長江以北都是落后的異族風氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以 ”言。”請回答：（1）材料一和材料二中的皇帝指的是誰？“（2）根據(jù)材料一你能說出他為什么要遷都嗎？（3）根據(jù)材料二的故事，你有何感想？這個故事給了你什么樣的啟示?（4）材料三說明了什么？28.閱讀下列材料，回答問題材料

10、一：見下列圖表鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨孤劉步六孤陸賀樓樓材料二：“今欲斷北語，一從正音，其年三十以上，習性已久，容不可卒草，三十以下見在進行朝廷之人，語言不聽仍舊，若有故為，當加降黜，各宜深戒。”請回答：（1 ）兩則材料反映了什么重大歷史事件“（2）兩則材料各自反映的中心問題是什么？（3）說明材料二“北語”、“正音”各指什么？（4）這些措施的實施有何作用？2 “、在我們今天的56個民族中已經(jīng)鮮卑族了，有人認為由于當年孝文帝改革實行漢化政策,使得鮮卑族消失，所以，孝文帝改革不值得肯定，你同意這個觀點嗎？說說你的理由。30.試編制三國兩晉南北朝時期的歷史大事年表。

11、第 16 課 北魏孝文帝的改革1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D 13.A14.D 15.B 16.B 17.B 18.B 19.C 20.C 21.C 22.D 23.C24.C 25.C 26.A27.（1）北魏孝文帝。（ 2）北魏原都城平城氣候干旱，出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口 的需要。 平城的位置偏北， 不利于北魏對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治， 也不利于鮮卑政權(quán)學習和接 受漢族先進的文化，所以北魏孝文帝要遷都洛陽。（3）任何改革都不是一帆風順的，都有遇到舊勢力的阻礙與反對。 啟示：在遇到阻礙時， 我們可以采用一些策略來達到自己

12、的目的。（4）材料三說明北魏孝文帝改革以后，經(jīng)過各民族融合，表現(xiàn)在洛陽經(jīng)濟、文化興盛，傳 統(tǒng)的漢文化在北方得到更大的發(fā)展。28.（ 1）反映了北魏孝文帝改革。（ 1）材料一的中心問題是改漢姓。材料二的中心問題是 說漢話。（ 3）北語指鮮卑語，正音指漢語。（ 4）促進了漢與鮮卑族之間的民族融合。29.不贊同。因為評價歷史人物或歷史事件，應該看其是否順應了歷史發(fā)展的潮流，是否有 利于社會的進步。孝文帝改革加速了北方少數(shù)民族封建化的過程，促進了北方民族大融合， 鮮卑族匯入了更先進的以漢族為主體的政治、經(jīng)濟、 文化體系中， 融入到中華民族的大家庭中，有利于社會的進步，所以應該肯定。30.三國兩晉南北朝時期歷史大事年表：（學生的答案