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文檔簡介

1、為期一周的勞動周結(jié)束了,雖然說是為期一周,但由于一些特殊原因, 我們班的勞動周自 9 月 5 日做到 9 月 16 日。這次勞動周相比較普通情況下 不僅時間延長了, 并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞 動周的人數(shù),再加上新學(xué)年的開始, 協(xié)助迎接新生會有大量的工作, 總而言 之,這次勞動周對于我們班,對于我們小組,都是一次嚴峻的考驗。 然而在我的心里, 他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時光。 如果 有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念, 我會告訴他, 這不僅僅是一次勞動, 而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。 三年的學(xué)習(xí)生活, 三年的 做人做事, 我們的大學(xué)給予了我

2、們太多太多。 我們這一周的勞動更多的是在 回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。此次勞動周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是 9 月 12 日至 9 月 16 日,我們在校的 32 名同學(xué)被分為 8 個小組, 輪班對學(xué)校的各個區(qū)域負 責(zé)。 12 日之前的工作相對于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要 在早 8 點以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自 12 日起我們便開始了正式 的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們 從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會場, 還要在迎接新生工作進行的同時處理每 天大量的餐盒,這必然會使我們的工作更加辛苦, 但是我們從未

3、抱怨過, 就 精品文檔算累了,臟了,我們也每天認真準時的完成任務(wù),從其中收獲著友情,收獲 著經(jīng)驗。最后,隨著我們以“知禮守法,誠實守信”的主題活動結(jié)束,交接 工作的順利完成, 勞動周也圓滿的結(jié)束了, 我們小組也正在一點一點的理解 這其中并不淺顯的意義。其實勞動周不是可以不上課的“休息周” ,更不是 大玩一場的“娛樂周” ,而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周” 、“學(xué)習(xí)周”。這對每 個大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展, 離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。 在各 個崗位上, 需要許多人做簡單而平凡的事。 參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗 位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真??赡芎?/p>

4、多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。 其實做什么事都需要腳踏實地, 需要把每個細節(jié)做好。 沒有在每件事情上的 認真負責(zé)精神, 任何事情都不會辦好。 古話說“一屋不掃, 何以掃天下” 嗎? 我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。 這對我們以后的工作是大 有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。 打掃衛(wèi) 生、拖地板、各個食堂,樓梯口等各個崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事, 做好并不容易。首先要服從老師的安排, 還要和其他同學(xué)分工合作。 這就需 要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。可能所有的同學(xué)都有這種體會, 打掃后的校園非

5、常整潔, 在這種環(huán) 境里會感覺很舒服??傻酵砩?,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果 皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下, 我們的生活環(huán)境就不至于此。 在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋, 地上甚 至?xí)袣埜渲恕?文明只離我們幾步之遙! 在勞動期間, 我深深地體會到了 這種陋習(xí)給別人帶來的不便, 對這種不文明行為深惡痛絕, 并督促自己改正, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們一般都是獨生子女, 家長是捧在手里怕飛、 含在嘴里怕化, 再 加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視, 所以我們從小就很少有機會去真正的勞動 一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借

6、口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主” 、“王子”,即使是以前曾參加 過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一 個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學(xué) 家; 只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、 勤儉節(jié)約的高尚品格, 才會讓你明白 什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出, 梅花香自苦寒來。 真正的毅力與耐力只有 在卓越的勞動中才能形成。我們作為當代大學(xué)生, 作為中國不久的將來的建設(shè)者, 在我們埋首 學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)該走出書本, 去感受一下真正的生活。 盡管我們被稱 為“象牙塔中的天之驕子” ,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工 作崗位,獨立面對社

7、會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活, 不僅無法全面提升自身素質(zhì), 而且我們的生活也是不完整的, 我們不能做語 言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結(jié), 將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。這是一次成功的勞動實踐活動。 我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供 了這樣一個難得的鍛煉機會,我們學(xué)到了很多。 更重要的是, 在這次勞動活 動中我們學(xué)會了如何與人和睦相處, 指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、 實現(xiàn)大家共同目標, 并且了解到如何在實踐中 運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù), 真正做到理論與實踐相結(jié)合, 將理論 進一步升華。這對我們來說

8、是一次極佳的鍛煉。勞動活動已經(jīng)結(jié)束了, 但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞 動是遠遠沒法比的, 而我們也不能就此停住腳步, 我們應(yīng)該把勞動當成一項 長期的、 必需的、 自發(fā)性的任務(wù)和要求, 作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí) 上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真 正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!冬季果樹休眠時節(jié),許多害蟲和病菌潛藏在果樹粗老翹皮縫里越 冬。實踐證明,精細刮皮可消滅50 80的越冬害蟲及病菌,是預(yù)防翌年病蟲害發(fā)生和蔓延的一項有效措施。 科學(xué)合理的刮皮, 不僅可以消滅在果 樹的粗皮、裂皮、翹皮縫中隱藏著的諸如紅蜘蛛、梨木虱、梨小食心蟲、

9、梨 星毛蟲、 卷葉蟲等多種越冬害蟲及其蟲卵以及腐爛病、 于腐病、 輪紋病等病 菌,還可更新樹皮,促進樹體生長,增強樹勢?,F(xiàn)將冬季果園刮樹皮的技術(shù) 要點總結(jié)如下: 1) 刮皮對象。刮皮的對象是有粗老翹皮和病斑的梨、蘋果、 棗、栗等樹種的成年大樹,幼樹一般可不刮皮。刮皮不需要年年進行,可 2 3 a( 年) 刮 1 次。病害較嚴重且當年產(chǎn)生較多新粗皮的果園,上年刮過的 樹當年仍應(yīng)再刮。 對不易刮皮的果樹, 比如裂縫較深的老樹和刮皮后容易流 膠而影響樹勢的桃、杏、李和柿樹等,不宜刮皮,可用撬皮或擦刷樹皮的辦 法,把病蟲清理出來。 2) 刮皮時間和部位。一般情況下, “小寒大寒,樹皮 刮完”,最遲也要

10、在萌芽以前刮完。傳統(tǒng)的刮皮方法是在休眠季節(jié)將主干的 粗翹皮刮掉, 但通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn), 在粗皮中越冬的害蟲絕大部分集中在主 精品文檔干以上、 各主枝中部以下的粗皮裂縫之中, 而大部分的害蟲天敵如食螨瓢蟲 等則集中在主干粗皮處越冬, 害蟲在主枝上的越冬數(shù)量遠遠超過在主干上的 數(shù)量。為保護天敵和消滅害蟲,刮皮時應(yīng)重點刮主干以上、 各主枝中部以下 的粗老翹皮,以主枝為主。 3) 刮皮方法。刮皮要掌握好深度,遵從“小樹弱 樹宜輕,大樹壯樹宜重,露紅不露白”的原則。蟲傷或機械創(chuàng)傷等傷口是最 易感染病菌和害蟲最愛棲息的地方, 所以應(yīng)先刮凈腐皮朽木, 再用不太鋒利 的刀具輕輕地把粗皮、翹皮刮掉。要注意的是,刮皮深度要合適。刮深了傷 害嫩皮,損傷樹勢; 刮淺了起不到防治病蟲害的作用。 對于感染腐爛病的樹, 樹皮要用刀刮凈,以見紅色內(nèi)皮為宜。刮樹皮時一定要仔細、全面、徹底, 刮面盡量平滑,不留毛茬,不留縫隙。刮時一定要

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