下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品word文檔值得下載值得擁有崗位分析、績(jī)效考核與薪酬設(shè)計(jì)課程背景很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象:優(yōu)秀員工不顧我們的挽留,翩然而去;潛力員工不顧我們的期 待,悄然遠(yuǎn)去;甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工,也不顧我們的重托,撒手而去,留給企業(yè)無(wú)盡的懊惱和嘆息。更讓企 業(yè)百思不得其解的是,似乎總是該走的沒有走,不該走的卻走了;平凡的沒有走,優(yōu)秀的卻走了。于是,也 總能聽到HR管理人員一遍又一遍無(wú)奈的歌謠:我拿什么來(lái)留住你?我的員工!在快速多變與充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,如何吸引、激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著巨大挑戰(zhàn)。其 中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的崗位分析、績(jī)效考核與薪酬體系。課程特色課程從國(guó)內(nèi)企業(yè)所面臨的實(shí)
2、際問(wèn)題出發(fā),通過(guò)各種典型案例的講解和分析,以及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演 練,全面提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問(wèn)題的能力和實(shí)施操作水平。課程大綱第一部分:組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析第一單元:企業(yè)組織設(shè)計(jì)的涵義與內(nèi)容1、組織設(shè)計(jì)的涵義2、如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)的組織架構(gòu)?3、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,如何確立與平衡?4、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容案例:某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析第二單元組織設(shè)計(jì)原則與方法1、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的五大原則2、組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計(jì)3、主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實(shí)現(xiàn)和重要保障4、組織架構(gòu)方案形成與方法 案例:某股份制公司整體組織架構(gòu)設(shè)計(jì)細(xì)則呈現(xiàn)第三單元崗位工作分析為什么?
3、(定位及作用)1、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對(duì)各級(jí)人員的意義2、工作分析在人力資源管理中的定位3、工作分析如何把握好切入點(diǎn)4、工作分析如何做好前期基礎(chǔ)工作與準(zhǔn)備5、工作分析在各項(xiàng)人力資源管理活動(dòng)中的作用案例:某汽車組裝企業(yè)工作分析推行紀(jì)實(shí)第四單元 崗位工作分析是什么(概述及內(nèi)容)1、工作分析含義及內(nèi)容概述2、工作分析方法三個(gè)層次及工作分析成果3、工作分析的組織形式三個(gè)層面的責(zé)任主體第五單元崗位工作分析怎么做?(流程與方法)1、工作分析流程工作分析總體流程實(shí)施流程2、工作分析實(shí)施的幾個(gè)原則V總體原則V部門、崗位設(shè)立原則V工作職責(zé)的劃分原則V工作說(shuō)明書、工作流程的編寫原則V崗位任職資
4、格(工作規(guī)范)的編寫原則3、職位說(shuō)明書的描寫V部門/崗位設(shè)置與定崗定編、職責(zé)描述、任職資格描述V 部門/崗位設(shè)置與定崗定編V崗位職責(zé)劃分、職責(zé)描述及任職資格描述職位說(shuō)明書4、職位名稱/職務(wù)與職級(jí)體系職位名稱體系職務(wù)等級(jí)體系職級(jí)體系5、架構(gòu)圖與工作流程組織架構(gòu)圖工作流程6、工作分析成果及應(yīng)用案例研討:各類型崗位工作說(shuō)明書編寫范例格式第二部分:績(jī)效考核 第一單元:績(jī)效管理在企業(yè)管理中的地位和作用1、績(jī)效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化3、泰羅歸納的管理工作指南5、績(jī)效管理的地位第二單元:從績(jī)效考核到績(jī)效管理1、如何理解“績(jī)效”概念3、常見績(jī)效表示法5、績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別與聯(lián)系2、績(jī)效管理的哲學(xué)4
5、、績(jī)效管理的根本目的6、企業(yè)人力資源價(jià)值鏈2、績(jī)效的定義4、潛在績(jī)效因素圖6、績(jī)效管理循環(huán)圖第三單元:目標(biāo)管理、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)、平衡記分卡1、目標(biāo)管理定義、特征、好處、苦惱、常見問(wèn)題2、 目標(biāo)管理中的目標(biāo)有獨(dú)特意義、SMART原則3、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的含義4、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系與傳統(tǒng)績(jī)效考核的區(qū)別5、建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的原則、意義、方法、步驟6、什么是平衡記分卡7、平衡計(jì)分卡的核心內(nèi)涵、功能、基本框架8、案例:某建筑公司平衡記分卡的四個(gè)緯度9、引入平衡記分卡的運(yùn)作流程案例:竹子集團(tuán)的平衡記分卡第四單元:績(jī)效考核流程與方法1、績(jī)效考核的大流程3、各種考核方式優(yōu)缺點(diǎn)的比較5、績(jī)效考核的小流程2、績(jī)效考核
6、大流程的五個(gè)步驟4、360度考核6、人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績(jī)效考核中的分工與合作7、 常用的績(jī)效考評(píng)方法8、記錄關(guān)鍵事件的 STAR法 第五單元:績(jī)效輔導(dǎo)與反饋1、考核結(jié)果不應(yīng)停留在紙面上3、如何進(jìn)行績(jī)效反饋2、績(jī)效輔導(dǎo)的4個(gè)步驟4、“批評(píng)”的第一個(gè)金點(diǎn)子:漢堡原理5、績(jī)效考評(píng)中常見的十大誤區(qū)案例探討:幾種不同企業(yè)績(jī)效管理規(guī)定第三部分:薪酬設(shè)計(jì) 第一單元:薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用1、薪酬的主要結(jié)構(gòu)2、基本工資 3、績(jī)效工資4、獎(jiǎng)勵(lì)工資5、福利6、津貼7、薪酬的主要作用8、戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工具9、吸引人才、保留人才,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力10、激勵(lì)員工第二單元:職位評(píng)估1、四種職位評(píng)估方法介紹2、因素點(diǎn)值法的應(yīng)用
7、V評(píng)估因素的選擇V評(píng)估因素等級(jí)的定義V職位評(píng)估手冊(cè)的設(shè)計(jì)3、職位評(píng)估的案例介紹4、職位評(píng)估的練習(xí)第三單元:基本工資結(jié)構(gòu)V評(píng)估因素權(quán)重的設(shè)計(jì)V評(píng)估因素等級(jí)分值的設(shè)定V評(píng)估人員的選擇1、基本工資等級(jí)的確定2、基本工資等級(jí)中最高工資、最低工資、幅寬和重疊幅度的計(jì)算方法3、基本工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例與練習(xí)4、如何從現(xiàn)有工資向基本工資轉(zhuǎn)化5、工資結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)的具體實(shí)施6、薪酬的市場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)用第四單元:基本工資與績(jī)效工資組合模式的設(shè)計(jì)1、基本工資與績(jī)效工資組合;2、基本工資與績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn);3、獎(jiǎng)勵(lì)工資的設(shè)計(jì)V高管人員獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì) V部門經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì) V員工獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)4、 高管人員的年薪設(shè)計(jì)5、某集團(tuán)公司
8、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例6、人工成本投入與產(chǎn)出的分析7、薪酬總額預(yù)算的主要原則8、薪酬總額預(yù)算的三種方法9、薪酬總額預(yù)算的案例第五單元:各類不同人員的薪酬結(jié)構(gòu)1、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)2、經(jīng)理人員的薪酬結(jié)構(gòu)3、生產(chǎn)作業(yè)、客戶服務(wù)人員的薪酬結(jié)構(gòu)4、產(chǎn)品研發(fā)(工程技術(shù))人員的薪酬結(jié)構(gòu)5、 高層管理人員的長(zhǎng)期激勵(lì)與員工持股計(jì)劃(ESOP) 案例研討:幾種不同企業(yè)的薪酬管理制度專家簡(jiǎn)介婁老師武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)博士,實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家。北京大學(xué)、清華大學(xué)深 圳研究生院、中大管理研究院客座教授。曾在TCL電子、權(quán)智集團(tuán)、家家樂(lè)電器擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)等職位,親自主持實(shí)施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及
9、企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè),具有豐富的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。授 課風(fēng)格激情、哲理、有料、有道,對(duì)學(xué)員具有很強(qiáng)的感染力和啟發(fā)性;授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合,實(shí)用 性、操作性強(qiáng),深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。接受婁老師服務(wù)的客戶有:廣州本田、帥康電器、本田發(fā)動(dòng)機(jī)、寧波大紅鷹實(shí)業(yè)、TCL、寶安集團(tuán)、太原網(wǎng)通、廣東電信、華潤(rùn)集團(tuán)雪花啤酒公司、美的商用空調(diào)設(shè)備、南方李錦記、中山雅居樂(lè)、順德碧桂園、 中信(華南)集團(tuán)、美國(guó)賽生公司、美贊臣、廣州醫(yī)藥公司、廣東發(fā)展銀行、日立電梯、愛普生等。0萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào):50D890668267e3349e33密碼:686d03401eefba96faba獎(jiǎng)品名稱:500萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào)
10、:50De7a00c543af387fc0密碼:b26488ce65abc1787202獎(jiǎng)品名稱:500萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào):50Dbac63885c802fd52e密碼:3d1c344384327b85efff獎(jiǎng)品名稱:500萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào):50Dd97f0765bdf6998a3密碼:48db1c14e42a2b321fac獎(jiǎng)品名稱:500萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào):50D61215eb41ae3cc919密碼:25bffae5346e7b7d2548獎(jiǎng)品名稱:100萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào):10D1cab621456ab278ab密碼:709f65f32865af2559c2獎(jiǎng)品名稱:100萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào):10D8f
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù) 測(cè)試卷附答案(考試直接用)
- 年產(chǎn)10GWh儲(chǔ)能電池系統(tǒng)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 廢舊輪胎、塑料再生資源回收利用項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 心臟驟停的應(yīng)急處理練習(xí)卷含答案
- 鹽城師范學(xué)院《輪滑》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鹽城師范學(xué)院《教育經(jīng)典名著與影片賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年海運(yùn)貨代項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025新課改-高中物理-必修第3冊(cè)(20講)12 B實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用多用電表 中檔版含答案
- 2024設(shè)備機(jī)械采購(gòu)合同
- 學(xué)校環(huán)境保護(hù)協(xié)議
- 2024年全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)題庫(kù)(完整)
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期地理期中模擬試卷(人教版+含答案解析)
- 2024年全國(guó)《勞動(dòng)教育》基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 思政課教案3篇
- 國(guó)家開放大學(xué)本科(非英語(yǔ)專業(yè))學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試樣題
- 2024年初級(jí)消防設(shè)施操作員考試題庫(kù)800題(基礎(chǔ)知識(shí)+實(shí)操技能)
- 國(guó)家開放大學(xué)《心理學(xué)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 血漿置換及臨床的應(yīng)用業(yè)內(nèi)特制
- 雨蝶(李翊君)原版正譜鋼琴譜五線譜樂(lè)譜.docx
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)下冊(cè)課件-制作木蜻蜓14張ppt課件
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于uml的教務(wù)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論