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文檔簡介
1、.精品文檔 .明禮為先、誠信為本主題班會活動記錄明禮為先、誠信為本主題班會活動記錄形式:主題班會一、全體立正,各小隊檢查人數(shù)。二、出旗、敬禮(放歌曲)、禮畢。三、唱隊歌。四、開場點題主持人甲:相信這個故事大家一定不會陌生。 (講金斧頭的故事)主持人乙: 五千年,文明史, 禮儀邦,德至上; 國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為謙謙君子,將誠信之人贊為一諾千金。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。主持人甲:今天,我們將在這里共同討論明禮誠信這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。五、環(huán)節(jié)展示主持人乙:今天我們在這里將要成立一個
2、誠信銀行,在座的各位都是儲戶,我們今天的表現(xiàn)都將在誠信銀行中存入誠信元,會后我們將統(tǒng)計一下誰的存款最多,推舉出我們身邊的誠信大富翁。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 7.精品文檔 .1. 小品表演:當我在路上撿到 甲和乙是一對好朋友,一天,兩人在上學路上撿到了一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎金。又一天,兩人剛準備走出學校,發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。甲將筆撿起來, 對乙說:這是誰的筆?還挺漂亮的。乙回答道:管它是誰的,我們撿到了,就是我們的了。甲點了點頭
3、,很自然的將筆裝進了書包。主持人甲:其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。主持人乙:記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其實,人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。自評儲蓄2. 游戲:找朋友主持人甲:接下來我們來進行一個游戲- 找朋友游戲規(guī)則: 隨機發(fā)個每位同學標有A.B、C.D 的卡片(不允許傳閱),以此將同學分為4 組。指定2 位組長,組長必須在 1 分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學發(fā)問,但每次只能問一個同學一2016 全
4、新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 7.精品文檔 .個問題:你是組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答是或不是。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10-40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)游戲進行:略主持人甲:宣布結(jié)果(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負)主持人乙:評論 3. 現(xiàn)場采訪:校園隨手扔現(xiàn)象利用多媒體手段展示一些反映隨手扔現(xiàn)象的圖片。主持人甲:我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生,因為這
5、些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。學生討論:略主持人乙:其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環(huán)境。自評儲蓄4. 校園 AB?。哼t到(兩個同學表演)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)3 / 7.精品文檔 .第一段:(乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上)甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?乙:就快上課了,我們要遲到了。甲:你平時不是挺準時的嗎?今天怎么也成遲到一族了?乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學題巨難,開夜車了
6、。甲:標準的書呆子。昨晚有天下足球 ,嘿,那叫一個精彩。(上課鈴聲響了,甲、乙遲到了。)主持人甲:大家對遲到這個詞應(yīng)該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么原因遲到的?(可以現(xiàn)場采訪,學生發(fā)言。)剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了 這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢?(繼續(xù)采訪)主持人乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時才是一種美德, 它是對別人的一種尊重, 對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn)。其實,誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起。第二段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步。乙還在往前走。)甲(一把拉住乙,往后縮了縮
7、):傻瓜,有老師!乙:已經(jīng)上課了,再不進去就來不及了。甲:班級紀律分如果被扣了,就拿不到評比優(yōu)勝了,給2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)4 / 7.精品文檔 .咱們班抹黑了。乙:可是 甲:別可是了,要走你走,我等會兒再進去。(乙看看老師,又看看甲,還是往前走去。)甲:傻瓜,真是笨到家了。(乙被丙攔住。 )丙:這位同學,你遲到了,請登記!乙寫下自己的名字,走進校門。丙也離開了。甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進了校門。主持人甲: 這真是一個難題, 遲到了不僅要被老師批評,而且還得使得自己班級扣分,我不知道在座的同學們有沒有碰到過類似的難題,如果你遲到了,在校門
8、口,你會如何選擇呢?學生現(xiàn)場討論:略老師點評:略自評儲蓄六、成果展示:主持人甲:正如楊老師講的那樣,道德風范見諸每個人的一言一行,它要求每個公民增強實踐道德基本要求的自覺性,增強道德建設(shè)的責任感,人人參與道德建設(shè),人人自覺實踐道德基本要求。作為新時期的中學生,我們更應(yīng)走在時代的前沿,走在道德建設(shè)的前沿。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)5 / 7.精品文檔 .主持人乙:我知道在我校開展明禮誠信主題活動中,同學們有很多的心得體會,同學們通過各種形式表達了自己對明禮誠信的理解, 在這里,我們也給同學們準備了一個舞臺,接下來就請同學們上臺來展示自己的作品。學生展示:略(
9、注:同學們可以展示自己的書畫作品和小報,可以展示自己制作的道德卡,可以講發(fā)生在自己身邊的誠信故事,并將自己的作品現(xiàn)場贈送給與會的來賓和同學。主持人可現(xiàn)場采訪展示的同學,要其簡要闡述創(chuàng)作的初衷和想表達的意圖等。 )主持人甲:宣布誠信銀行儲戶的儲蓄金額,并公布今天現(xiàn)場的誠信大富翁。主持人甲、乙:今天,我們在這里舉行這場聚會,同時也見證我們五(4)班誠信銀行正式掛牌成立的日子。(事先掛在黑板上方的橫幅放下,上書熱烈慶祝五( 4)班誠信銀行開業(yè))今天,同學們已經(jīng)在自己的戶頭中存入了第一筆誠信存款,今后,大家還可以通過自己的文明禮儀行為繼續(xù)為你們的戶頭增加儲金。如果,有一天你遇到了困難,你可以支取自己的誠信儲備,獲得老師和同學的幫助。我在這里祝愿同學們都能早日成為誠信大富翁。讓我們一起來隊歌,共同
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