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1、“六一”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) “六一”前夕,大隊(duì)部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量,覺(jué)得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè)樂(lè)健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識(shí),促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)。 方案確定后,各班主任進(jìn)行明確的分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,選擇自己喜歡的區(qū)域活動(dòng),利用小百花課分頭進(jìn)行輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)包粽區(qū)的展示活動(dòng)。由于孩子們不會(huì)包粽子,我們提前與一部

2、分家長(zhǎng)商量好,邀請(qǐng)他們來(lái)教孩子們包粽子。為了使活動(dòng)開(kāi)展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)學(xué)生的主持稿,向親戚請(qǐng)教包粽子需要什么材料,并認(rèn)真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個(gè)孩子都能吃到粽子又不浪費(fèi),為此,我算了又算,光粽葉就得買15斤,提前一天送到學(xué)校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,當(dāng)天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手,隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校,第二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。 5月31號(hào),是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最忙最累的一天。上午上完課就馬不停

3、蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時(shí)間對(duì)活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。下午開(kāi)始彩排,在蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下,我們?nèi)昙?jí)的全體老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計(jì)、主持稿的改進(jìn)和完善,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的安排,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,站在操場(chǎng)上忙了整整一個(gè)下午。下班回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動(dòng)的獎(jiǎng)品,回家后又把活動(dòng)主持稿從頭到尾仔細(xì)地過(guò)了一遍,對(duì)有些環(huán)節(jié)進(jìn)行修改。 6月1日,我們的活動(dòng)開(kāi)展得特別順利,孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放?;顒?dòng)剛開(kāi)始,蔣校長(zhǎng)就來(lái)到了我們包粽區(qū),和孩子們一起包起了粽子。校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學(xué),家長(zhǎng)們包粽子時(shí),他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,聚精會(huì)神地聽(tīng)著。輪到自己包了,發(fā)現(xiàn)困難重重,但他們沒(méi)有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來(lái)的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂(lè)在其中。 “紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè)樂(lè)健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然我感覺(jué)像打了一

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