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文檔簡介

1、2021年新幼師培訓(xùn)心得體會范文 幼師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫?幼兒老師在對幼兒進(jìn)行教化的過程中,必需仔細(xì)做好引導(dǎo)和維護(hù)。為幼兒供應(yīng)適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是由我?guī)淼挠嘘P(guān)幼師培訓(xùn)心得體會5篇,以便利大家借鑒學(xué)習(xí)。 幼師培訓(xùn)心得體會1 其次次老師培訓(xùn)是由山西安文理學(xué)院師范院校李新洲老師為我們主講的,主要從幼兒老師職業(yè)道德的方向、核心等各個(gè)方面進(jìn)行了闡述,并相應(yīng)地列舉了許多身邊的事例,真是有形有色。 經(jīng)過一天的培訓(xùn),使我深深感到了人民群眾給予我們的責(zé)任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教化中的一點(diǎn)一滴將干脆影響到一個(gè)孩子的將來,只有老師不斷反思,才能分析自己的教化言行,努力諦視自己的教化行為,才有

2、可能更新自己的教化觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。 有人說:一個(gè)人常常有什么樣的行為,就會有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的看法,有什么樣的看法,就有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說,老師對孩子的作用就象國王一樣宏大。 二十一世紀(jì)要求青少年要有廣袤的胸懷,知天下事,有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言,德育教化已不再是單純地對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動,培育幼兒誠懇、英勇、不怕困難等良好品質(zhì),而應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步扶植孩子學(xué)會共處、學(xué)會憐憫、學(xué)會關(guān)切、學(xué)會競爭、學(xué)會分清是非、正確處理各種沖突,形成相

3、互協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。 在幼兒園常常運(yùn)用勸服、榜樣、將故事和獎懲來對幼兒進(jìn)行德育,他們往往是自上而下,由外到內(nèi)地把肯定的思想、相識或觀念給予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實(shí)踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運(yùn)用才智和閱歷與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的相識,用意動搖,不堅(jiān)固。 本次培訓(xùn)使我從新相識了幼兒,傳統(tǒng)的教化觀,把幼兒當(dāng)作一個(gè)接納學(xué)問的“容器”,一個(gè)被動的接受者。隨著教化觀的不斷變更,幼兒的一個(gè)自主的、又實(shí)力的學(xué)習(xí)者的觀點(diǎn),被我們漸漸認(rèn)可,而現(xiàn)在我知道了,幼兒不僅僅使一個(gè)學(xué)習(xí)者,而是一個(gè)有實(shí)力的思索者、思想者。他們有自己分析事物的邏輯,有獨(dú)特

4、的解決問題的實(shí)力,更有我們無可比擬的大膽的想象力和創(chuàng)建力!從新相識幼兒:從一個(gè)“容器”到有實(shí)力的學(xué)習(xí)者,到有實(shí)力的思索者,在這一過程中我獲得了更多更好的教化靈感和教化才智 幼師培訓(xùn)心得體會2 今日3月15號我去幼兒園見習(xí)的一天,讓我感覺好歡樂好充溢。剛走進(jìn)教室(小班)就感覺以前給他們接觸過,像分別了長時(shí)間的親人一樣那么親近,因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)園嗎,第一次面臨這么多孩子,第一次聽到孩子們叫我老師。心里一份高興一份激烈同時(shí)插一個(gè)話題,有一個(gè)孩子也是第一天進(jìn)園他要找媽媽,哭的特厲害,我和我一個(gè)同事當(dāng)時(shí)怎么哄也哄不好,算是到了吃飯的時(shí)間他才好了,我想:我回到學(xué)校要好好學(xué)習(xí),爭取把學(xué)習(xí)的理論駕馭住并在以后能用

5、上,其實(shí)理論和實(shí)習(xí)就像是簡譜和伴奏的關(guān)系。 有個(gè)孩子特淘氣,他總是惹別的小摯友。我想試試和他玩嬉戲怎么樣,然后我和三個(gè)小摯友(包括這個(gè)小淘氣)玩剪子包袱錘,是一個(gè)很簡潔的嬉戲,規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻,從這個(gè)嬉戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位,雖然嬉戲的時(shí)候我的角色是孩子的摯友,但是可以感受到他們對老師的一種敬重和崇拜。畫畫的時(shí)候小摯友都驕傲的向老師展示自己的作品。 時(shí)間過的好快,立刻就要下課了,真的有點(diǎn)舍不得離開他們,不過通過今日的見習(xí)我意識自己的學(xué)問是不夠的,我要充溢自己,為下一步工作做好打算!盡自己最大的努力還孩子一片藍(lán)天 總的來說,我特別感謝校方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會去好好學(xué)習(xí),同時(shí)也感

6、謝教化局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,到處為老師著想,最終感謝各位專家講師的精彩的講座,讓我們不斷地充溢自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次感謝! 幼師培訓(xùn)心得體會3 在x年x月x日下午,我園組織全體老師開展了一次師德師風(fēng)培訓(xùn),我主動參加活動,讓我受益頗深。現(xiàn)就學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況談幾點(diǎn)個(gè)人體會。 一、作為一名幼兒老師,優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教化的靈魂。 老師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是幼兒私下爭論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一樣,表里如一,成為幼兒的表率。 二、師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。 我要每天都帶著一

7、份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,真誠的對待每一位孩子。 三、老師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素 老師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到四周人的敬重和寵愛,從而增加孩子的自信念。 總之,看法確定一切,不管做什么事情,看法是特別重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐性、專心愛孩子。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,須要呵護(hù)和培育。只有幼兒身體健康、心情開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為老師才能真正感覺到工作的歡樂。 幼師培訓(xùn)心得體會4 有幸參與了為期二十天

8、的學(xué)前教化短期培訓(xùn),讓我受益匪淺。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。當(dāng)一名老師簡單,但是要當(dāng)一名好幼兒老師卻是那么的不易,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。這次的國培參訓(xùn)一段,讓我對教化的價(jià)值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教化的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基矗”相識到幼兒老師是生活在“鏡子”里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在凝視并仿照著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教化時(shí)期,做一名合格的幼兒老師不但須要有幼兒教化方面的專長,更須要有自己的特長。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必需敬重自己

9、的職業(yè)規(guī)律,詳細(xì)團(tuán)隊(duì)意識,維護(hù)幼兒集體的榮譽(yù)。 通過學(xué)習(xí),我們清晰了執(zhí)教實(shí)力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)力、教學(xué)方式、還包含老師教書育人等多方面的實(shí)力。提高我們幼兒老師的執(zhí)教實(shí)力不僅須要先進(jìn)的理念,超群的技術(shù),還須要對孩子全身心酷愛,無私的關(guān)懷。我們會更主動地去實(shí)踐老師職業(yè)道德規(guī)范,快速提高自身的思想道德素養(yǎng);明確在教化過程中應(yīng)當(dāng)以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、看法、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是老師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力,是挖掘老師潛能得不竭源泉。我們情愿做兒童世界的守護(hù)著! 通過此次學(xué)習(xí),使我懂得了,我們一線老師要拋

10、開以往傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的糟粕,以一個(gè)合作者的身份,本著以幼兒為本的思想,酷愛每一個(gè)幼兒,接納每一個(gè)幼兒的特性特點(diǎn),實(shí)行有效的教化措施,設(shè)計(jì)趣味性濃、活動性強(qiáng)的、滲透于生活、嬉戲中的各種教化活動,讓幼兒在玩中學(xué),玩中去探究,從而促進(jìn)其自身真正的發(fā)展。堅(jiān)決杜絕學(xué)前教化小學(xué)化,堅(jiān)決杜絕把孩子培育成機(jī)械化的小機(jī)器人,要激勵孩子的特性思維,爭取把每位孩子都培育成一個(gè)活潑開朗的,有自己特性的特色的小玩童 幼師培訓(xùn)心得體會5 轉(zhuǎn)瞬間,這次的幼兒園老師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參與這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充溢而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地細(xì)

11、心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。 一、讀書,幼師生命成長的必需 在培訓(xùn)過程中,老師們扎實(shí)的話語基礎(chǔ)令我敬佩,這些與讀書是密不行分的,特殊是_x老師,年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干老師,這與他的勤奮好學(xué)是分不開的,所以,我要讀書,特殊是一些經(jīng)典書籍,還有學(xué)前教化的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進(jìn)步自己的寫作水平,語言實(shí)力,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素養(yǎng),日日學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。 二、老師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德 德高為師,身正是范,師德是一個(gè)老師的靈魂。能否成為一個(gè)好老師,要有”捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神??釔邸⒕粗?、理解幼兒是幼兒老師必需具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。 三、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教化教學(xué)理論,提升教學(xué)技能 甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教化科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)閱歷豐富的骨干老師又結(jié)合幼兒教化的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們具體、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。 這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的閱歷之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐閱歷,我

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