高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第1課孔子與老子課件_第1頁
高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第1課孔子與老子課件_第2頁
高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第1課孔子與老子課件_第3頁
高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第1課孔子與老子課件_第4頁
高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第1課孔子與老子課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第1課孔子與老子第一單元中國古代的思想與科技學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解孔子的生平及其在中國思想史上的地位。2.了解孔子的基本思想主張。3.理解孔子思想對(duì)中國文化的深遠(yuǎn)影響。4.了解老子的基本思想及其影響?;A(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理識(shí)記點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究隨堂達(dá)標(biāo)檢測 鞏固應(yīng)用反饋欄目索引1.地位:孔子是春秋時(shí)期的思想家、政治理論家和教育家,是 的創(chuàng)始人。2.主要內(nèi)容(1)思想核心:“仁”和“禮”,主要內(nèi)容是“仁者愛人”和“ ”?!叭省?,孔子要求統(tǒng)治者體察民情,反對(duì)苛政和任意刑殺;在人際關(guān)系上則是提倡廣泛地理解和體貼他人。要實(shí)現(xiàn)“愛人”,必須遵循“忠恕”之道,即“ ,勿施于人”。答案 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理

2、識(shí)記點(diǎn)撥 孔子的學(xué)說一儒家學(xué)派儒家學(xué)派克己復(fù)禮克己復(fù)禮己所不欲己所不欲答案“克己復(fù)禮”是要求人們的行為符合“禮”的準(zhǔn)則。為了實(shí)現(xiàn)“禮”,他進(jìn)一步提出了“正名”的主張。(2)政治主張:孔子提倡“”。但也不排除在以“禮”治國的同時(shí),逐步改良政治。(3)哲學(xué)思想:孔子主張對(duì)鬼神敬而遠(yuǎn)之。(4)教育思想:教育原則上孔子主張“有教無類”;教學(xué)方法上主張“ ”;學(xué)習(xí)方法上主張學(xué)思結(jié)合,獨(dú)立思考。3.影響:經(jīng)過歷代學(xué)者的發(fā)揚(yáng)和統(tǒng)治者的改造,逐漸形成完整的儒家思想體系,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。注重聯(lián)系為政以德為政以德因材施教因材施教注重聯(lián)系孔子的思想體系及其關(guān)系孔子的思想體系及其關(guān)系1.地位:春秋時(shí)期重要的思

3、想家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人,后人將其思想整理成 一書。2.思想(1)哲學(xué)思想:認(rèn)為“道”是凌駕于天之上的天地萬物的本原;包含著豐富的辯證法思想。(2)政治思想:倡導(dǎo)政治上“ ”,以“無事取天下”。3.影響:道家學(xué)派對(duì)中國文化,包括哲學(xué)、倫理學(xué)以及中國人的思維方式、道德人格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 老聃與道德經(jīng)二答案道德經(jīng)道德經(jīng)無為而治無為而治易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示道家學(xué)派不等同于道教:道家學(xué)派為春秋末年老子所創(chuàng),戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)展,其重要經(jīng)典為道德經(jīng)。而道教是東漢末年神仙方術(shù)與道家學(xué)說相結(jié)合而形成的,東漢時(shí)期為民間宗教,魏晉時(shí)期才開始官方化,并建立其神仙系統(tǒng)。1.結(jié)構(gòu)圖示結(jié)構(gòu)圖示方法總結(jié)2.識(shí)記方法識(shí)記方法用比較法掌

4、握孔子與老子的思想 孔子老子不同點(diǎn)學(xué)派 儒家學(xué)派創(chuàng)始人道家學(xué)派創(chuàng)始人政治思想“仁”“禮”“為政以德”“無為而治”哲學(xué)思想對(duì)鬼神持懷疑態(tài)度,優(yōu)先考慮實(shí)際問題“道”和辯證法思想的歷史影響中國傳統(tǒng)文化的主流,在世界文化史上有重要影響對(duì)中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,是人類思想寶庫的瑰寶 相同點(diǎn) (1)都代表沒落奴隸主階級(jí)的利益;(2)都反對(duì)苛政和過度壓迫百姓;(3)都為統(tǒng)治者提供了治國方案;(4)都對(duì)中國文化和世界文化作出了重大貢獻(xiàn)返回重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究主題一孔子及其思想史料探究1.孔子的核心思想材料顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!眴栴}:材料說明孔子思想體系的核心是什么

5、?它們之間有何內(nèi)在關(guān)系?問題:材料說明孔子思想體系的核心是什么?它們之間有何內(nèi)在關(guān)系?材料中材料中“克己復(fù)禮克己復(fù)禮”的實(shí)質(zhì)是什么?的實(shí)質(zhì)是什么?答案孔子思想體系的核心是“仁”和“禮”?!岸Y”是實(shí)現(xiàn)“仁”的手段,“仁”是“禮”的目的。實(shí)質(zhì):恢復(fù)西周時(shí)的等級(jí)名分制度。 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究答案答案2.孔子的政治思想材料孔子提倡“為政以德”,要求統(tǒng)治者愛惜民力,用“德”教化百姓。依法治國與以德治國是我國新時(shí)期的治國方略。問題:依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),孔子問題:依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),孔子“以德治民以德治民”的思想和今天我國的思想和今天我國“以德治國以德治國”的主張有何異同?的主張有何異同?答

6、案(1)相同點(diǎn):都具有人本主義思想;有利于和諧人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)不同點(diǎn):出發(fā)點(diǎn)不同:孔子的主張是為了維護(hù)奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治而采取的權(quán)宜之計(jì),剝削階級(jí)不可能把人民利益放在首位;今天的人本思想一切以人民利益為根本,樹立科學(xué)發(fā)展觀。史論總結(jié)1.多角度理解孔子“仁”的思想(1)“仁”的主要內(nèi)容是“仁者愛人”。其實(shí)現(xiàn)途徑是“忠恕”之道,即“己所不欲,勿施于人”。(2)政治主張上,“仁”要求統(tǒng)治者體察民情,反對(duì)苛政和任意刑殺,即“以德治國”。(3)社會(huì)關(guān)系上,“仁”提倡廣泛地理解和體貼他人。(4)地位:“仁”是孔子政治思想中最精華的部分。它對(duì)建立和諧社會(huì),對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的形成,產(chǎn)生了

7、深遠(yuǎn)影響。2.全面理解孔子“禮”的思想(1)含義:“禮”指西周時(shí)期的等級(jí)名分制度??鬃又鲝垺翱思簭?fù)禮”就是說做人要克制自己,使自己的行為符合“禮”的要求。(2)途徑:“正名”,即按照周禮的制度把當(dāng)時(shí)已經(jīng)混淆了的社會(huì)等級(jí)秩序矯正過來,達(dá)到名正言順、貴賤有“序”。(3)實(shí)質(zhì):力圖維護(hù)奴隸制度。(4)評(píng)價(jià):體現(xiàn)了孔子政治思想中保守的一面。但孔子并沒有一味保守,他還主張?jiān)谝浴岸Y”治國的同時(shí),逐步改良政治。主題二老子及其思想史料探究材料一道生一,一生二,二生三,三生萬物。道德經(jīng)材料二美國前總統(tǒng)里根在1987年國情咨文中引用了中國某思想家著名語句“治大國若烹小鮮”,引起強(qiáng)烈反響。問題:問題:(1)材料一的

8、中心思想是什么?屬于何種哲學(xué)派別?材料一的中心思想是什么?屬于何種哲學(xué)派別?答案 “道”是天地萬物的本原??陀^唯心主義。(2)材料二中的材料二中的“某思想家某思想家”是誰?反映了其怎樣的政治主張?如何認(rèn)識(shí)該是誰?反映了其怎樣的政治主張?如何認(rèn)識(shí)該主張?主張?答案老子。“無為而治”。有利于緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;具有落后性和保守性。答案史論總結(jié)全面解讀老子學(xué)說(1)老子學(xué)說的核心是“道”。老子將“道”抽象化,概括為普遍的、無所不包的最高哲學(xué)概念,是天地萬物的本原。但老子所說的“道”是虛無的,不可名狀的,不可捉摸的,是一種唯心主義的思想。(2)老子哲學(xué)中包含豐富的辯證法思想,他認(rèn)為任何事物都有

9、矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面,矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化,這是老子思想的精華。老子的辯證法思想忽略了對(duì)立面轉(zhuǎn)化的必要條件,看不到人的主觀能動(dòng)性,因此老子對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展抱著消極悲觀的態(tài)度。(3)老子主張?jiān)谡紊稀盁o為而治”,這種思想對(duì)約束統(tǒng)治者的暴政,恢復(fù)社會(huì)秩序方面起了重要作用。老子還主張實(shí)行愚民政策,在歷史上產(chǎn)生了消極影響。返回1.有人說:“要研究中國古代思想史,不能不研究孔子。”其主要依據(jù)是()A.孔子開創(chuàng)了中國古代私人講學(xué)的風(fēng)氣B.儒家思想一直被古代統(tǒng)治者奉為正統(tǒng)思想C.儒家思想體現(xiàn)了樸素的辯證法思想D.儒家思想在中國傳統(tǒng)文化中居主流地位D解析A項(xiàng)是孔子對(duì)古代教育的貢獻(xiàn),而不是思想史上的影響;儒家思想

10、在漢朝時(shí)才被統(tǒng)治者奉為正統(tǒng)思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)指的是道家思想,故選D。解析答案隨堂達(dá)標(biāo)檢測 1234562.孔子把“仁”作為最高的道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。下列選項(xiàng)直接體現(xiàn)“仁”這一思想內(nèi)涵的是()A.“為政以德,愛惜民力”B.“雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”C.“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言”D.“天法道,道法自然”解析A項(xiàng)是孔子的思想,主張統(tǒng)治者要“仁者愛人”,體現(xiàn)了“仁”;B項(xiàng)是老子的“無為”思想;C項(xiàng)是孔子的“禮”的思想;D項(xiàng)是老子的哲學(xué)思想。A解析答案1234563.孔子認(rèn)為教育不分貴賤貧富,人人都有受教育的資格,打破貴族壟斷文化教育的局面,這反映了孔子教育的基本思想是()A

11、.啟發(fā)誘導(dǎo) B.循序漸進(jìn)C.因材施教 D.有教無類解析材料“教育不分貴賤貧富,人人都有受教育的資格”,體現(xiàn)了孔子招收學(xué)生不分貴賤,體現(xiàn)了“有教無類”的思想。D解析答案1234564.“民之饑,以其上食稅之多,是以饑。民之難治,以其上之有為,是以難治。”老子實(shí)際上主張()A.為政以德 B.事物是對(duì)立和統(tǒng)一的C.杜絕浪費(fèi),勤儉治國D.無為而治,緩和矛盾解析從材料中“民之難治,以其上之有為”來判斷,材料反映出老子“無為而治”的政治主張。A項(xiàng)是孔子的主張;B、C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),故選D。D解析答案1234565.老子和孔子的主張有一些相似之處,這主要是()A.用政治變革代替軍事戰(zhàn)爭B.用古代的治國方

12、法或模式解決現(xiàn)實(shí)的問題C.承認(rèn)矛盾的存在但力求回避矛盾D.在教育思想上都承認(rèn)私學(xué)的重要意義解析面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)大變革,老子強(qiáng)調(diào)回到小國寡民,孔子強(qiáng)調(diào)維護(hù)周禮,“為政以德”,這都是用古代的治國方法或模式解決現(xiàn)實(shí)的問題。在這兩個(gè)人的思想中體現(xiàn)不出A項(xiàng);C項(xiàng)是老子的思想;D項(xiàng)是孔子的思想。故選B。B解析答案1234566.閱讀下列材料:材料一克己復(fù)(合)禮(規(guī)范)為仁。非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。論語材料二為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之。子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。論語材料三圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其智,強(qiáng)其骨,常使民無知無欲。道德經(jīng)123456請(qǐng)回答:(1)材料一中孔子所謂“禮”的實(shí)質(zhì)是什么?(2)據(jù)材料一的觀點(diǎn),并結(jié)合孔子所處的時(shí)代,指出孔子的政治傾向。(3)根據(jù)材料二、三,分析孔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論