七年級上冊思想品德9課復習提綱_第1頁
七年級上冊思想品德9課復習提綱_第2頁
七年級上冊思想品德9課復習提綱_第3頁
七年級上冊思想品德9課復習提綱_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第九課 保護自我9.1 身邊的侵害與保護1、青少年周圍存有哪些侵害?或復習指南p28 46 (3) 在我們身邊存有哪些侵害? a、 家庭侵害 (家庭暴力、歧視女孩子、強制輟學等) ; b 、 學校侵害 (危房教室、體罰或變相體罰、校園暴力等) ; c 、 社會侵害 (不良誘惑、搶劫、詐騙等違法侵權行為等) ; d、 意外傷害 (車禍,地震、臺風、雨雪、洪水等自然災害等) 。 p91拓展:這些侵害對青少年的健康成長有什么影響?它不但傷害了青少年的身體, 而且還會影響他們的心理、 精神健康, 甚至會危害他們的 生命安全。2、 為什么說青少年往往成為不法侵害的對象? (青少年容易受到侵害的原因?)

2、p92( 1) 青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟。 (主觀原因或自身 原因)( 2)因為生活環(huán)境復雜,存有著不利于青少年健康成長的因素,侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象,還時有發(fā)生。 (客觀原因或社會原因) 復習指南例題 p28 46 ( 2) 青少年受到侵害的原因是什么?3、 為什么要增強對青少年的保護? (為什么青少年要增強自我保護?/青少年自我保護的重要性和必要性?) p92( 1)青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟。因為生活環(huán)境復雜, 存有著不利于青少年健康成長的因素, 侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現(xiàn) 象,還時有發(fā)生。(

3、 2)青少年的身心尚未成熟、社會經(jīng)驗不足,在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時,往往因處于被動地位而受到侵害。所以,我們必須增強自我保護。( 3)自我保護是人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。4、 面對突發(fā)事故和侵害, 我們青少年應怎么辦? (面對不法侵害, 你該怎么辦?) p92( 1)面對突發(fā)的事故和侵害,應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;( 2)如果這些保護不能即時到位,我們要盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法 權益。七上導學例題 p43 1 (1) 結合所學知識談談國家為什么高度重視校園安全教育?七上導學第二單元檢測 p2 5 頁第5 題(2)小題:通

4、過觀察,請說一說你身邊存有的安全隱患有哪些?p2 5 頁第5 題(3)小題:針對身邊存有的安全隱患,請你想一些應對的方法。9.2 防范侵害,保護自己( 、青少年如何防范侵害,保護自己?(青少年如何自我保護?/青少年防范侵害,保護自己的方法和途徑有哪些?) (或見周報 p6 “知識清單”第10題)( 1)提升警惕。 p93 保持高度警惕是避免侵害的前提。 p94( 2)用智慧保護自己。p95 面對不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷,要采取機智靈活的方法與其斗爭。 p95 青少年學會自我保護, 不但需要有保護自己的意識和勇氣,更要有保護自己的智慧和方法。 p96( 3) 用法律保護自己

5、。 當權益受到侵害時, 我們要拿起法律武器保護自身的合法權益。p97(4)積極爭取社會、學校、和家庭等方面的保護。p922、為什么說保護高度警惕是避免侵害的前提?面對不法侵害,如果我們警惕性不高,自我保護意識不強,就會使自己遭受損失,陷入困境。所以,保持高度警惕是避免侵害的前提。p943、女生如何實行自我保護?(女生自我保護的防護衣是什么?)(1)保持高度的警惕、文明的行為舉止、得體的衣著打扮,是保護自我的防護衣。p94(2)作為中學生,我們要持續(xù)增強自我保護意識,提升自我保護水平,免受和減少來 自各方面的侵害。(3)用智慧保護自己。4、網(wǎng)上交友應注意什么? p94(1)不要輕易說出自己的真實

6、姓名和地址、電話、學校等信息;(2)與網(wǎng)友會面要極其慎重,并采取防護措施;(3)遇到低級庸俗的網(wǎng)友,馬上避開,不再理睬。(1)遇到意外險情與傷害(2)遭遇不法分子的侵害 將其制服時,能夠采取“呼救法” 可能出現(xiàn)的不同后果實行比較,5、遇到意外險情與不法侵害時的應對策略 ?p96時,需要冷靜,學會有效的救助方法。時:有水平制服時,當然要勇敢地同其搏斗;沒有水平“周旋法” “恐嚇法”等即時脫身。萬不得已時,也要對兩害相權取其輕,爭取把損失降到最小, 保住最大的合法權 益。(遭遇不法分子侵害時的斗爭策略是什么?)(青少年的特殊地位)6、用法律保護自己(1)為什么國家要制定專門法律對青少年實行特殊保護

7、?青少年是國家的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護,并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。p97(2)維權依據(jù):我國法律保護青少年的合法權益。p97(3)維權途徑:當青少年合法權益受到侵害時,我們要拿起法律的武器保護自身的合 法權益。p97(4)我國專門保護未成年人健康成長的法律有哪幾部?p97中華人民共和國未成年人保護法和中華人民共和國預防未成年人犯罪法7、拓展:如何預防校園安全事故的發(fā)生?(從學校、社會、青少年自身等角度)(1)學校要增強校園安全管理,完善校園安全措施,消除校園安全隱患,同時要增強 安全教育,提升師生安全意識和自我保護水平。(2)社會相關部門要

8、增強學校周邊治安力度,嚴厲打擊侵犯師生生命健康安全的違法 行為,創(chuàng)造條件保障校園安全。(3)青少年學生要增強自我保護意識和水平,掌握必要的安全自救知識和方法。8、拓展:安全常識4個救助電話警匪電話110;火警電話119;急救電話120;交通事故電話122。發(fā)生地震有秩序地迅速跑到空曠地帶;無法逃出室內(nèi)時應盡量躲避在廚房或衛(wèi)生間等空間小不易塌落的 地方;或躲在課桌在課桌、椅子或堅固物體下面,待地震過后再有序地撤離;若震后不幸被廢墟 埋壓,根據(jù)自身所處的環(huán)境條件,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力找水和食物,創(chuàng)造生 存條件,使用硬物敲擊發(fā)出聲音來傳遞呼救信號,耐心等待救援力員。發(fā)生火災關閉電源

9、、煤氣總開關,招呼周圍人員協(xié)助滅火,同時撥打119火警電話;如火勢無法控制,要用濕毛巾捂住鼻子,匍匐逃生(切忌乘坐電梯);若所在的樓層較低,可利用繩索、床單逃生(不要盲目跳樓)。煤氣泄漏關閉煤氣的總閥門,打開門窗透氣;不要在有煤氣的地方打電話、用電器,防止引燃煤氣發(fā)生爆炸。遇到強雷雨天氣不能停留在樓頂,應到堅固的建筑物內(nèi)躲避,關好門窗切掉電源;遠離大樹、大型廣告、電線、 旗桿;遠離帶電設備或其他類似金屬裝置;不使用電話、電器和水龍頭。發(fā)生水災向高處轉(zhuǎn)移,等待救援;已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用木板、桌椅、木床、樹木 等可飄浮物水上轉(zhuǎn)移;當發(fā)現(xiàn)救援人員時,應即時揮動鮮艷的衣物、紅領巾等物

10、品,發(fā)出救援信 號;被水沖走或落入水中時,首先要保持鎮(zhèn)定,盡量抓住水中漂浮物。參增大型集體活動舉止要文明,不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。遭遇擁擠的人流應該馬上避到一旁或順著人流走,不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要貿(mào)然彎腰或系鞋帶,以免被 人流擠倒。被人流擠倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱 的部位。被毒蛇咬傷保持鎮(zhèn)定,不要驚慌亂跑,迅速扎緊傷口上方,擠出毒液,用水清洗傷口,然后向他人求救。被寵物咬傷應就地即時對傷口實行清洗消毒,或到醫(yī)院處理傷口;同時要即時到當?shù)氐男l(wèi)生防疫站注射狂犬疫 苗。遇到溺水者可攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人;可在岸

11、邊用長竹竿或繩子投向落水者,將他拉上岸; 撥寸t 120急救電話,請醫(yī)生來現(xiàn)場救護。9、日常生活中自我保護的具體做法(防范侵害,保護自己的應對策略)情形應對策略遇到緊急情況(1)即時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話,并保護好現(xiàn)場和物證。(2)報警時要講清楚案發(fā)具體地點或明顯建筑物等。外出(1)遵守交通規(guī)則,盡可能結伴而行,并告訴父母目的地、 回家時間和出行同伴。(2) 不乘坐非法營運車輛、不搭乘陌生人的順路車,不接受陌生人的食物。發(fā)現(xiàn)被人跟蹤(1)馬上加快腳步,甩掉陌生人;(2)想辦法跑到人多的地方,躲避到單位、居民家里。遭遇搶劫(1)要依靠智慧,應以保護自身生命和安全為

12、首要原則,不要過多地顧及財物。(2)不到力不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。(3)在適當?shù)臅r候能夠大聲呼救或即時報警。外出迷失力向(1)在城市,能夠撥打110電話報警求助;(2)如果在農(nóng)村迷了路, 理應盡量向公路、 村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦膮f(xié)助。網(wǎng)上交友(1)不輕易說出自己的真實姓名和地址、電話、學校等信息;(2)不輕易與網(wǎng)友會面;(3)遇到低級庸俗的網(wǎng)友,馬上避開,/、冉理睬。獨自在家(1)要關好門窗、鎖好房門,防止盜賊潛入。(2)當有人敲門時,一定要問清來意,不輕易給陌生人開門。(3)當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或 打報警電話。(4)必要時,可拿起家里的菜刀、錘子作

13、為武器,來震質(zhì)歹徒。參增大型集體活 動不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。遭遇擁擠的人流(1)應該馬上避到一旁或順著人流走,不要試圖超過別人,更不能逆行。(2)如果鞋子被踩掉,不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流擠倒。(3)被人流擠倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。復習指南例題p28 46 ( 4) 情境一:在陌生城市,你與家人走失,你應:情境二:遇到壞人劫持,你應: 情境三:放學路上看到有人觸電或者落水,你應: 七上導學例題p43-2- (1)你認為何慧同學還能夠采取什么方案擒獲罪犯呢?p43-2- (2)我們青少年應該向何慧同學學習什么呢?七上導學第四單元檢測p4 5 第 5 題: 請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,擬訂一份校園安全須知?;居^點1、吸毒違法,販毒有罪。 p842、學會分辨并自覺抵制不良

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論