評(píng)語(yǔ)大全之實(shí)習(xí)周記指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

1、評(píng)語(yǔ)大全之實(shí)習(xí)周記指導(dǎo)教師 評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)周記指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)【篇一：實(shí)習(xí)周記教師評(píng)語(yǔ)】師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)周記（共 16周）第十三周 一個(gè)星期的實(shí)習(xí)下來(lái)， 總是有很多經(jīng)驗(yàn)，有很多認(rèn)識(shí)，自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習(xí)的這些天中，我也在逐漸的成長(zhǎng)。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每 個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷認(rèn)識(shí)自我，只不過(guò)是時(shí)間的長(zhǎng)短的問(wèn)題。因此待人要真誠(chéng)，時(shí)時(shí) 為人著想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。第十四周 炎炎夏即將來(lái)臨，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿 完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來(lái)越充實(shí)，讓我的 各方面的能力都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng).作為實(shí)習(xí)教師，

2、在實(shí)習(xí)工作實(shí)踐中，我積累了不少 深刻的體會(huì)，盡管是一位實(shí)習(xí)教師，但是快樂(lè)的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在實(shí)習(xí)學(xué)校歲 月的每一天都充滿了新鮮和快樂(lè)。課間從樓頂上，望見(jiàn)遠(yuǎn)處頭發(fā)絲般細(xì)的電線上，落了幾只小鳥(niǎo)。因 為太遠(yuǎn)，看起來(lái)像是黑色的瘦長(zhǎng)的逗號(hào)，又像是五線譜上一串歡快的音符，在為他們的 快樂(lè)伴奏。第十五周按照來(lái)學(xué)校的那一天和校長(zhǎng)的約定，實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)期的承諾即將兌現(xiàn)，校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期以來(lái)實(shí)習(xí)的表現(xiàn)表示肯定，也為我今后的工作生活寄予希望，很咼興自己沒(méi)有讓校長(zhǎng)和老師們失望。我相信能力有高低這樣的說(shuō)法，但是只要每個(gè)人都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)充實(shí)自己，即使平凡，也不會(huì)太壞。這雖是對(duì)我自己的一種鼓勵(lì)，但 我同

3、樣知道，讓人肯定自己是有多難。當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中，我會(huì)更加努力，為做一 名優(yōu)秀的教師再接再厲。實(shí)習(xí)生活的日子不多了，這段經(jīng)歷猶記心中 有些不舍，有些依戀。如果你要問(wèn)我收獲了什么？我告訴你我收獲了良師，收獲了當(dāng)老師的快樂(lè)，收獲了一 顆顆童心。如果你要問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么？我很難回答，但是我能自信的說(shuō)我學(xué)習(xí)了什么，因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)”到學(xué)會(huì)”是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！盡管現(xiàn)在 自己的起點(diǎn)還比較低，但是只要勤思敏學(xué)，虛心求教，我相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦 寒來(lái)！看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地玩耍，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快地跳躍， 我坐在樹(shù)下，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在我的臉上，細(xì)細(xì)碎碎地

4、落在地上，我伸出雙 手，1讓陽(yáng)光在手心里跳躍？ 第十六周 從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí) 結(jié)束，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。不知不覺(jué)，為期四個(gè)月的辛苦而有 意義的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到 老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè)，也深深地 體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；在這些日子里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，關(guān)愛(ài)學(xué) 生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，平時(shí)， 能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)

5、和活動(dòng)， 并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材， 使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一 位學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。并且尊重實(shí)習(xí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，周末到了， 一覺(jué)可以睡到大中午了。生物鐘卻調(diào)不過(guò)來(lái)，依然早早地醒來(lái)。醒來(lái)，心空空的，好像一下子少了什么。陽(yáng)光邁進(jìn)屋子里隱約聽(tīng)得 見(jiàn)時(shí)間的腳步聲。我賴在床上，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，為消逝的時(shí)光默哀 ？教師評(píng)語(yǔ)1同學(xué)在實(shí)習(xí)的第一周，表現(xiàn)出一名實(shí)習(xí)教師應(yīng)該有的品質(zhì)。實(shí)習(xí)態(tài)度 認(rèn)真，工作

6、積極，虛心接受指導(dǎo)老師的建議與批評(píng)；在與學(xué)生溝通交流時(shí)，還是顯得有點(diǎn)緊張，希望在今后的實(shí)習(xí)工作中能改善 2該生在這一周，做了很多事情。還第一次做為監(jiān)考老師，進(jìn)行第一 次批改試卷?說(shuō)明你已經(jīng)慢慢適應(yīng)老師這個(gè)職業(yè)了，很不錯(cuò)；但是，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去 和學(xué)生還有其他老師多交流交流，豐富你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 3該生在這一周，聽(tīng)課積極認(rèn)真，態(tài)度端正；積極地協(xié)助班主任老師 解決個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。但是在處理問(wèn)題時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題時(shí)不夠全面。 望今后努力積攢經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題是三思而后行。4在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真， 評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)

7、生溝通25實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事 和睦相處，與其一同工作的老師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。6同學(xué)這一周表現(xiàn)非常好，聽(tīng)課期間，態(tài)度端正、認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。 課后積極主動(dòng)的與指導(dǎo)老師溝通交流。但是，教學(xué)思想還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，還沒(méi)有 完全跟上新課改的要求。希望今后繼續(xù)努力。7該生這一周，同學(xué)備課比較充分，教案寫(xiě)得十分精彩；講課重難點(diǎn) 突出，課堂掌握得宜。但是，教學(xué)方式比較單一，講課時(shí)略微有點(diǎn)緊張8該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高 度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào) 整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容?

8、9該生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂 的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的 工作建議，可以虛心聽(tīng)取 10該生實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)， 較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。11該生在這一周，為準(zhǔn)備主題班會(huì)做好了充足的工作。班會(huì)上，學(xué)生 的參與性也很高。但是，此次班會(huì)的教育性收到的效果不是很明顯12該生實(shí)習(xí)期間熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣， 虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練 技巧。13該生心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善

9、于觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。善于發(fā)揚(yáng)自己的 長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，樂(lè)意協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)老師工作導(dǎo)師，并吸收經(jīng)驗(yàn)。14該生綜合素質(zhì)較好，政治表現(xiàn)良好，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好 相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè) 315該生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好 的職業(yè)道德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)。16在我校實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累， 將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中17同學(xué)在本校實(shí)習(xí)期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng) 參與班級(jí)管理與活動(dòng) 1

10、8表現(xiàn)出很強(qiáng)的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度 認(rèn)真，工作積極、細(xì)19心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，能較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作主動(dòng)，踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的 很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力 20在我校實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇 能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工 作中遇到的實(shí)際困難。實(shí)習(xí)總結(jié)看得出，你已經(jīng)和學(xué)生們建立了深厚的感情，你已經(jīng)具備了成為一 名優(yōu)秀老師的各方面素養(yǎng)，懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生；但是，在實(shí)習(xí)完后，你可能還是一名 學(xué)生，還不是一名真正的老師，你要把握好自己所扮演的角色。在

11、以后的學(xué)習(xí)，工作中還要繼續(xù)不停地努力，繼續(xù)不停地改進(jìn)自己，提高自己。最后祝賀你圓滿的完成畢業(yè)實(shí)習(xí) 4篇二: 頂崗實(shí)習(xí)周記評(píng)語(yǔ)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考！ 一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到 問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶， 每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶無(wú)理轟 罵，無(wú)理掛掉電話是常有的事情。一 該篇題為 實(shí)習(xí)小插曲”的

12、實(shí)習(xí)周記，能真實(shí)記錄自己在開(kāi)始實(shí)習(xí) 的一段時(shí)間里心里所想，所體會(huì)的內(nèi)容，非常好！該生寫(xiě)日記的態(tài)度較為認(rèn)真，從其日記中能看出其在不斷進(jìn)步。希望，在今后的實(shí)習(xí)生活中，除了不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)課程以外，還能與辦公室其他老師溝通以了解物流貨代行業(yè)的最新近況。二該篇周記真實(shí)記錄了該生在進(jìn)入實(shí)習(xí)第二周時(shí)，如何尋找客戶，以及自己內(nèi)心的感悟。寫(xiě)得真情實(shí)感，從中可以發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步。望再接再厲在今后的實(shí)習(xí)崗位中能充分發(fā) 揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)能真正學(xué)習(xí)到聯(lián)系客戶以及與客戶溝通的技巧三. 每周都有自己學(xué)習(xí)的主題和目標(biāo)，這個(gè)非常非常棒。從中我真的能看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。本周的主題是學(xué)習(xí)各國(guó)家的主要 港口和航線，并熟練記憶他們。這

13、進(jìn)入物流 企業(yè)必須要學(xué)會(huì)的必修課！加油！四. 本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容不單單是進(jìn)行客戶資料的輸入，了解hy2008的軟件的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，你還在聯(lián)系客戶方面邁出了自己堅(jiān)實(shí)的一步。嘗試著開(kāi)始用電話和 客戶溝通。這就是實(shí)習(xí)的樂(lè)趣和實(shí)習(xí)的收獲。每天都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每天都在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué) 習(xí)。實(shí)習(xí)日記很真實(shí)并詳盡的記錄了你學(xué)習(xí)與進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。加油！五. 多聽(tīng)，多看，多想，多問(wèn) 是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的幾個(gè)步驟。 學(xué)會(huì)和客戶如何溝通，是你做這行必須掌握的技巧。 從你的實(shí)習(xí)日記中看，你已經(jīng)做得非常好了！加油!相信在今后的工作崗位上，你能非常棒非?？焖俚倪m應(yīng)全新的工作環(huán)境。加油！六. 本周你給自己定的目標(biāo)是： 如何將詢價(jià)單

14、轉(zhuǎn)換為訂單。 在此過(guò)程 中，你的努力你的感悟我能很真實(shí)感覺(jué)到。抓住客戶獲得忠實(shí)客戶的技巧，書(shū)本上不一定 能給你。但是你切實(shí)能在實(shí)踐中針對(duì)不同的客戶，用心去體會(huì)去感悟。這樣，在經(jīng)歷多 次失敗后，你必定能收獲自己的成功！加油!七. 雖然，起初尋找客戶過(guò)程中，得到的大都是回絕，或者是直接 掛電話，但是請(qǐng)不要灰心。這是你在開(kāi)發(fā)客戶和維護(hù)客戶過(guò)程中必然 要經(jīng)歷的。抓住客戶獲得忠實(shí)客戶的技巧，書(shū)本上不一定能給你。但是你 切實(shí)能在實(shí)踐中針對(duì)不同的客戶，用心去體會(huì)去感悟。這樣，在經(jīng)歷多次失敗后，你必定能 收獲自己的作者能根據(jù)自己的真實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，記錄自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)，所想。日記記錄真實(shí)，態(tài)度認(rèn)真。 在其日

15、記中，每周都能看到她的進(jìn)步，成熟。 希望 再接再厲！八. 能在和貨主建立朋友的關(guān)系上抓住關(guān)鍵信息”是你本周實(shí)習(xí)日記中描述的最大的體會(huì)。我想說(shuō)，在掌握和客戶溝通的一系列技巧的基礎(chǔ)上，用真心換位思 考達(dá)到雙贏，才是開(kāi)發(fā)以及維護(hù)客戶最大的技巧。你的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是實(shí)習(xí)賦予你 的最大的收獲！加油!九. 互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)非常非常大的知識(shí)寶庫(kù)，上面的知識(shí)無(wú)所不有。但是網(wǎng)絡(luò)上也有很多是知識(shí)碎片或者說(shuō)有些內(nèi)容也是片面甚至是糟粕。懂得在網(wǎng)絡(luò)上查找信息的同時(shí)，需 要懂得如何對(duì)信息進(jìn)行篩選和取舍。這個(gè)也是非常重要哦。你的實(shí)習(xí)日記非常真實(shí)，每周每個(gè)主題，我都能從中看到你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。力口油！十.開(kāi)發(fā)新客戶對(duì)于你這樣的

16、新人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)困難。從你的實(shí)習(xí)日記中看出你的迷茫，以及逐漸從迷茫邁向成熟的軌跡。打電話前對(duì)自己要推薦的產(chǎn)品或者項(xiàng)目了如 指掌是必須具備的。否則，當(dāng)對(duì)方發(fā)出疑問(wèn)，想要了解更多信息時(shí)，你卻支支吾吾，就 失去機(jī)會(huì)了！相信你會(huì)越做越好。加油！本周，你學(xué)習(xí)的知識(shí)是：陸托卡這一塊的相關(guān)知識(shí)，以及費(fèi)用組成。每天要尋找 20個(gè)客戶量，通過(guò)電話的方式與客戶進(jìn)一步溝通。你的實(shí)習(xí)周記把自己本周的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程寫(xiě)得非常清楚。很棒！加油！雖然本周，你的實(shí)習(xí)任務(wù)仍然是針對(duì)臺(tái)州一寧波，溫州一寧波的雙重內(nèi)陸運(yùn)輸?shù)目蛻衾^續(xù)開(kāi)發(fā)，但是從你的實(shí)習(xí)周記中，我還是能體會(huì)到你對(duì)客戶開(kāi)發(fā)這 塊思想更加成熟了。雖然你仍然沒(méi)有拿到單

17、子，但我相信你會(huì)做得越來(lái)越好。這樣的領(lǐng)悟和迷 茫是工作過(guò)程中必須經(jīng)歷的！加油！ 十一.我也很開(kāi)心，本周你又獲得了重大進(jìn)步。你終 于在產(chǎn)品或者項(xiàng)目推薦時(shí)候，很好的將語(yǔ)言技巧用上，能夠讓客戶化被動(dòng)為主動(dòng)。這是你工 作過(guò)程中一筆寶貴財(cái)富。加油！1.首先，恭喜你進(jìn)入物流實(shí)習(xí)。銷售部是個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)部門(mén)哦！能 很大程度上鍛煉你，它的核心是如何開(kāi)發(fā)和維護(hù)客戶。希望你在今后的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)有 所長(zhǎng)！加油!2.恭喜你在實(shí)習(xí)第二周就慢慢適應(yīng)了天航的實(shí)習(xí)環(huán)境。正如你所說(shuō)，沒(méi)有了陌生感，沒(méi)有了那種好奇心。你開(kāi)始了解天航的整體流程，銷售部，商務(wù)部， 操作部，行政部具體都做什么。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)非常大的進(jìn)步。同時(shí)，在輸

18、入資料的 過(guò)程中，不斷出錯(cuò)，又不斷改正錯(cuò)誤，這就是你的收獲和進(jìn)步。加油！3你的實(shí)習(xí)周記，內(nèi)容非常真實(shí)。能寫(xiě)出自己在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)， 非常好。但是內(nèi)容可以更進(jìn)一步擴(kuò)張，比如詳細(xì)談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以 及如何解決這些問(wèn)題的。在本周，你對(duì)兩個(gè)講師的上課內(nèi)容進(jìn)行消化吸收，從而轉(zhuǎn)換成自己 的東西，這都非常棒！力口油！4.本周你們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)了解世界各大主要港口的分布。很顯然，你在此過(guò)程中，感到了實(shí)習(xí)的乏味與無(wú)聊 心理哦。熟悉和了解世界但是，無(wú)論如何，千萬(wàn)克服這樣的消極港口對(duì)于物流貨代這行來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的！加油，加油，再加油!5.不要給自己過(guò)大壓力。從你的周記中，我可以看得出，你本周進(jìn)

19、步很多。電話打了50個(gè)左右了，慢慢 的都在成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了怎樣詢價(jià)，雖然沒(méi)一個(gè)成功 的，但我相信，只要一步一步踏實(shí)的走下去，你可以做的最好。篇三：小學(xué)語(yǔ)文老師實(shí)習(xí)周記第一周：實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語(yǔ)文教師 實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)的第一周，轉(zhuǎn)眼即逝。來(lái)到永川區(qū)臨江鎮(zhèn)普安小學(xué)校，我被分到五年級(jí)（2）班進(jìn)行實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周，我便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是到自己的實(shí)習(xí)班級(jí)去聽(tīng)指導(dǎo)老師楊老 師的課。一開(kāi)始，我不知道怎么聽(tīng)課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi) 容給抄下來(lái)，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如 何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和楊老師交流，發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破

20、本節(jié)課的重難點(diǎn)， 要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。 課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。聽(tīng)了楊老 師的講解，我終于弄明白聽(tīng)課要聽(tīng)些什么內(nèi)容。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學(xué)題時(shí) 遇到了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有解決的的問(wèn)題，最后經(jīng)過(guò)努力終于解決是的那種興奮。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)同學(xué)在實(shí)習(xí)的第一周，表現(xiàn)出一名實(shí)習(xí)教師應(yīng)該有的品質(zhì)。實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，工作積極，虛心接受指導(dǎo)老師的建議與批評(píng)；在與學(xué)生溝 通交流時(shí)，還是顯得有點(diǎn)緊張，希望在今后的實(shí)習(xí)工作中能改善。第二周： 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語(yǔ)文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記在這一周，我聽(tīng)語(yǔ)文課3節(jié)并慢

21、慢熟悉班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在文言文的教學(xué)方面，指導(dǎo)教師楊老師很注重誦讀法。讓學(xué)生反復(fù)的讀，在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞，在讀中受到熏陶。對(duì)那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味，做到 ？讀了又思，思了又讀，自然 有味，乃至愈讀愈有味，趣味無(wú)窮。？具體方法是：讓學(xué)生自己結(jié)合課文下面的注解試著翻譯 課文，把不懂、自己翻譯不出來(lái)的內(nèi)容勾劃標(biāo)記出來(lái)，楊老師再講解課文。然后在反復(fù)的讀， 在讀中去思考，去感悟。讀時(shí)要求學(xué)生要？不可誤一字，不可少一字，不可多一字。？進(jìn)一步做到有輕有重、抑揚(yáng)頓挫的讀出感情來(lái)，大大增強(qiáng)了閱讀的形象感、意蘊(yùn)感和情趣感。對(duì)要求背誦的文言文，楊老師還加強(qiáng)背誦的指導(dǎo)。其中我總結(jié)了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。第一，讀準(zhǔn)字音；第二，讀清句讀、讀懂文意；第三讀美意境與情感。這種文言文的教學(xué)方式很有針對(duì)性，【篇二：實(shí)習(xí)周記指導(dǎo)老師】實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是見(jiàn)習(xí)，以聽(tīng)課為主。現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前 不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的 注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的 時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的