專業(yè)技術職務任職資格評審表高級內(nèi)部

1、基本情況姓 名現(xiàn)名張平性別男民族漢族相 片曾用名無出生 日期1972 年 9 月 13 日出生地四川 省 閬中市標準 工資984.00 元/ 月參加工作時間1989 年 8 月身體 狀況健康最高 學歷畢（肄、結(jié)）業(yè)時間學校專業(yè)學制學位2002年 7 月畢業(yè)四川電大、 成都 信息工程學院漢語言文學（本科）二年（學分制）無現(xiàn)任專業(yè)技術 職務及任職時 間2000年 12月被評為中學一 級教師現(xiàn)從事何 種專業(yè)技 術工作高中語文教學專業(yè)技術職務任職 資格（取得時間及 審批機關）2000 年 12 月被南充市職稱改革領導小組批準為中學一級教師現(xiàn)（兼） 任行政 職務及任職時 間無何時加入中國 共產(chǎn)黨（共青

2、團 ） 任何職務1993 年 7 月加入中國共產(chǎn)黨何時何地參加 何種民主黨派 任何職務無參加何種學術 團體，任何種 職務有何社會 兼職南充市教育學會中學語文專業(yè)委員會懂何種外語， 達到何種程度英語學習培訓經(jīng)歷包括參加專業(yè)學習、培訓、國內(nèi)外進修等）起止時間專業(yè)或主要內(nèi)容學習地點證明人1977.09-1983.07讀小學柏埡鎮(zhèn)碧埡小學張明祿1983.09-1986.07讀初中柏埡鎮(zhèn)初中許可1986.09-1989.07讀中師閬中師范校汪洋1990.09-1992.07離職進修師專南充教育學院許力2000.04.07-2004.04.10高中語文新教材培訓省教科所寇含甫2000.09-2002.07

3、本科函授學習（學分制）四川電大楊程2004.7.17-2004.7.27繼續(xù)教育南充職業(yè)技術學院王鈺2005.7.29-2005.7.23職業(yè)技能培訓閬中教師進修校陳仕奇2005.11.13-2005.11.16專業(yè)技術人員繼續(xù)教育南充市人事局胥洪生2006.07.21-2006.07.31繼續(xù)教育南充職業(yè)技術學院王鈺作經(jīng)歷起止時間單位從事何專業(yè) 技術工作專業(yè)技術 職務1989 年 8 月 1992 年 12 月閬中市柏埡中學校初中語文教學中學三級教師1992 年 12 月 2000 年 12 月閬中市柏埡中學校初、高中語文教學中學二級教師2000 年 12 月 2006 年 11 月閬中市柏

4、埡中學校高中語文教學中學一級教師年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術工作業(yè)績登記起止時間專業(yè)技術工 作名稱（ 項目、課題、 成果等）工作內(nèi)容、本人起何作用（ 主持、參加、獨立 ）完成情況及效果 （獲何獎勵效益 或?qū)＠?989.9-1990.71990.9-1992.7（離職進修）1992.9-1995.71995.9-1998.71998.9-1999.71999.9-2000.12教育教 學教育教學教育教學教育教

5、學教育教學任初 92級 1班、3 班語文教學，并擔任3 班班主任任初 95級 1班、2 班語文教學，并擔任1 班班主任任初 98級 1班、4 班語文教學，并擔任1 班班主任任初 99 級 1 班、高 2001 級 2 班語文教 學，并擔任 2001 級 2 班班主任任初 2000 級 1 班、高 2002 級 1 班、 3 班語文教學。期末統(tǒng)考， 語文成 績居全區(qū)前茅。 兩結(jié)合考試中， 一、二班語文成績 分別居全區(qū)第一、 第三位，94.9 被評 為柏埡區(qū) “教學標 兵”。兩結(jié)合考試中， 一、四班語文成績 分別居全區(qū)第一、 第二位， 96.9 初 98 級 1 班被評為 閬中市先進班集 體；97

6、.7 被評為閬 中市德育工作先 進個人； 98.7 被評為柏埡區(qū)優(yōu) 秀黨員。初中班兩結(jié)合考 試, 語文成績居全 區(qū)第一， 高中班兩 次期末統(tǒng)考， 語文 成績分獲全市第 五 、 第 三 ， 99.5 被推薦為閬中市 青年骨干教師； 99.7 被評為閬中 市優(yōu)秀黨員。初中班兩結(jié)合考 試, 語文成績居全 區(qū)第一，高 2002 級 1 班兩次期末統(tǒng) 考分獲全市第三、 第六，高 2002 級 3 班兩次期末統(tǒng)考 分獲全市第五、 第 八。任現(xiàn)職以來公開課、觀摩課、研究課情況開課日期課程內(nèi) 容（ 年級、科目、章節(jié)、 課題）目的 要求開課范圍 （市、縣、校）聽課人數(shù)成績及效果2002.42003.112004

7、.32004.102005.102006.3高三古詩詞鑒賞課 高三試卷評講課 高三散文閱讀課 高三文言綜合閱讀課 高三社科文閱讀課 高三作文復習課公開課 觀摩課 觀摩課 觀摩課 研究課 觀摩課校級 15 人 校級 15 人 校級 14 人 校級 15 人 市級 42 人 校級 15 人優(yōu)質(zhì)課 優(yōu)質(zhì)課 優(yōu)質(zhì)課 優(yōu)質(zhì)課 良好 優(yōu)質(zhì)課任現(xiàn)職以來組織指導課外活動情況起止日期組織 名稱參加 人數(shù)一學期 活動次數(shù)活動 內(nèi)容成績及效果2000.9-2006.112005.9-2006.11“校園 之聲” 廣播站 “雛 鷹”文 學社播音組每學年 10 人；編審組 每學年 10 人； 通訊組每學年 30 人（每

8、年 9 月由高一學生 替補已畢業(yè)的 高三學生）50 人每小組每學期活動 3 次 每月一次講授 朗 讀、 節(jié)目 編 排、 新聞 寫作 的相 關知 識。 講授 文學 寫作 知 識， 交流 寫作 經(jīng) 驗， 舉行 征文 比 賽， 推薦 發(fā)表 文 章， 在 “校 園之 聲” 廣播 節(jié)目 中開 辟專 題， 擬在 校內(nèi) 發(fā)行 會刊“校園之聲” 廣 播站每天開 播 30 分鐘，數(shù)年 如一日，受到師 生及社會的 高 度評價。引 導文 學 青年 健 康成長，目前已發(fā) 表學生文章 9 篇， 舉 行征 文 比賽 2 次，舉辦講座若干 場。任現(xiàn)職以來組織指導教育、教學研究情況起止日期所任職 務教（ 科）研內(nèi)容參 加 人

9、 數(shù)成績及效果2001.9-2002.72002.9-2003.72003.9-2004.72004.9-2005.72005.9-2006.7主研主研主研 主研并 主講主研如何提高學生學習語文的興趣 走出高三語文復習的誤區(qū) 如何提高學生文言閱讀能力 如何提高學生古詩詞鑒賞能力 讓學生自由寫作15 人 6人15 人15 人15 人大面積提高了我 校學生語文成績 提高了高三語文 復習的效率，該 研究報告 2003.10 在 市 高 三語文教研會上 交流 效果良好 該講 稿 2004.12 獲南充市中語學 術年會論文一等 獎 該經(jīng)驗在市級學 術會上交流任現(xiàn)職以來指導、培養(yǎng)教師情況起止日期指導何校

10、何人指導內(nèi)容指導形式成績及效果2002.9-2003.72003.9-2004.72004.9-2005.72005.9-2006.7本 校教 師 晏 一卯 、 趙軍本 校教 師 李 小波 、 趙林華本 校語 文 組 35 歲以 下的教師 本 校教 師 李 治兵 、 李林如何提高課堂 45 分鐘效益 如何提高高三學生的語文 答題能力如何抓高三復習 如何熟悉課標，熟悉教材， 熟悉學生，熟悉高考。談經(jīng)驗，上示 范課，聽課， 評課，討論 觀摩、討論 共同研究并作 經(jīng)驗發(fā)言：高 考語文命題趨 勢及復習建 議 共同研究、分 析，解剖個案。使兩位新教師較 快進入角色 效果良好 該發(fā)言稿 2004.12 獲

11、南充 市中語學術年會 論文二等獎 效果良好著作、論文及重要技術報告登記日期名稱及內(nèi)容提要出版、登載獲獎或在學術會議上交流情況合（獨） 著、譯1994.51996.32000.32002.42003.102004.122004.122005.102006.92006.10在 名 作 語 段 導 讀 （ 書 號 1SBN7-220-02444-4/G.430 ）上發(fā)表兩 篇文章： 在烈日和暴雨下導讀 人民英雄永垂不修朽導讀在 中 學 寫 作 技 法 大 觀 （ 書 號 1SBN7-5621-1442-0/G.926 ）上發(fā)表三 篇文章： 審題七法 描寫十二法 記敘文寫景狀物四法在 教 改 經(jīng) 驗

12、成 果 精 編 （ 書 號 1SBN7-220-04814-9/G.960 ）上發(fā)表兩 篇文章：淺談教導主任的領導藝術 披荊斬棘鋪坦途， 不用揚鞭自奮蹄 理科教學如何滲透德育 走出高三語文復習的誤區(qū) 高考語文命題的基本走勢及復習建 議加強文化積累，提高學生古詩詞鑒 賞能力讓學生自由寫作 文眼設置六法 記敘文含蓄表達八法四川人民出版社出版 西南師范大學出版社出版 四川人民出版社出版 獲閬中市中學德育研討會 論文評選一等獎 在閬中市高三語文教研會 上交流 在南充市中語學術年會優(yōu) 秀論文評選中榮獲二等獎 在南充市中語學術年會優(yōu) 秀論文評選中榮獲一等獎 在閬中市高三語文教研會 上交流 在科教導報（教研

13、版） （刊號 CN42-0103）總第 395 期公開發(fā)表 在科技導報（教研版） 總第 398 期公開發(fā)表合著合著合著獨著主筆獨著獨著主筆獨著 獨著考試成績及答辯情況日期考試種類考試科目考試成績組織考試單位答 辯 情 況公章負責人： 年 月 日年度及任職期滿考核結(jié)果負責人： 黎勝清2006公章 年 11 月 6 日年度考核2001 年 1 月2001 年 8 月考核結(jié)論：稱職2001 年 9 月2002 年 8 月考核結(jié)論：優(yōu)秀2002 年 9 月2003 年 8 月考核結(jié)論：稱職2003 年 9 月2004 年 8 月考核結(jié)論：優(yōu)秀2004 年 9 月2005 年 8 月考核結(jié)論：優(yōu)秀2005 年 9 月2006 年 8 月考核結(jié)論：稱職屆滿考核2001 年 1 月2001 年 8 月考核結(jié)論為稱職，同意續(xù)聘2001 年 9 月2004 年 8 月考核結(jié)論為稱職，同意續(xù)聘單位推薦意見基層單位意見經(jīng)學校職稱評審領導小組審核，該同志符 合中學高級教師任職條件，經(jīng)公示無異議，同 意推