版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、述評:迪爾凱姆社會學方法的準則一、迪爾凱姆提出社會學方法的背景社會學是在十九世紀中后期由孔德在實證哲學的基礎上提出來的。他試圖使用一種物理學的方法來統(tǒng)一所有的人文學科包括歷史、心理和經(jīng)濟學,從而建立經(jīng)得起科學規(guī)則考驗的學科。他的社會學既無明確社會學的研究對象,又無專門的社會學研究方法。 繼孔德之后, 著名的社會學家斯賓塞試圖明確社會學的內容, 提出了一系列開展社會學研究的問題, 但也沒有涉及方法問題。而對于一門科學能否獨立存在,關鍵取決于它是否涉及到某種獨特的“客觀現(xiàn)實”,是否擁有獨立的研究對象。在社會學方法的準則這本論述社會學方法的著作中,迪爾凱姆意在說明把社會事實作為社會學研究的獨特對象,
2、 以區(qū)別于其它的學科,以及它所使用的特別方法, 從而使社會學變成一門科學成為可能。二、社會學方法的準則的主要內容(一)、社會學的研究對象社會事實迪爾凱姆提出,應把社會事實作為社會學的研究對象,而社會事實是什么呢在此,應對社會事實下一個定義: “一切行為方式,不論它是固定的還是不固定的,凡是能從外部給予個人以約束的, 或者換一句話說, 普遍存在于該社會各處1并具有其固有存在的, 不管其在個人身上的表現(xiàn)如何, 都叫做社會事實”。 也 就是說,社會事實是一種團體現(xiàn)象, 是團體的信仰、 傾向和習俗這類東西構成了社會事實,絕不能等同于純粹的個體事實。社會事實具有這樣的一些特點,社會事實的外在性、社會事實
3、對個人的強制性與社會事實的普遍性。 首先,社會事實的外在性表現(xiàn)在 “它的存在不依存于它的團體內部擴散時表現(xiàn)于個體的形式,我們還可以通過社會在團體內部的擴散來界定它”。社會事實存在于個體之外,而不同于那些存在于個體身內的生理的和心理的現(xiàn)象。 其次,社會事實對個人具有強制性。社會事實由存在于個人之身外,但又具有使個人不能不服從的強制力的行為方式、思維方式和感覺方式構成。最后,社會事實普遍性的普遍性指的是社會事實是全社會成員共有的特征,而不是個別人的特征。這樣的社會現(xiàn)象必須是一種普遍現(xiàn)象?!八允瞧毡榈模且驗樗羌w的(即多少帶點強制性的) ,而不是因為它是普遍的,所以它才是集體的。這是一種強
4、加于個人而后再由個人重復的團體狀況。 它存在于整體中的每個個體, 是因為它已存在于整體, 而不能說它存在于整體, 是因為它已存在于個體”。同時,為了更好的理解什么是社會事實, 迪爾凱姆還把社會事實分為兩大類:一類是屬于社會形態(tài)學方面的社會事實, 即社會事實的形態(tài)部分, 是社會上存在的一些外貌的、 形態(tài)的現(xiàn)象。 另一類是屬于社會生理學方面的社會事實, 即社會事實的動態(tài)部分,由生理現(xiàn)象表現(xiàn)出來的,即關于思想、行為和感覺的現(xiàn)象。(二)、社會學研究的方法1、關于觀察社會事實的準則社會學作為一門科學,其研究的對象是可以觀察的。迪爾凱姆認為觀察社會事實必須遵循以下兩個原則: 一是客觀性原則, 即社會事實是
5、客觀事物, 要研究社會事實,就必須把它當作為物來考察。 我們應該使社會現(xiàn)象與在頭腦中把它們表象出來的主體分開, 而對社會現(xiàn)象本身進行考察。 我們要把社會現(xiàn)象作為外在的物從外部來研究, 因為它們本來就是作為這樣的東西呈現(xiàn)在我們面前的。 實際上,人們在認識一個物時, 主要依據(jù)它不以人們的簡單愿望而改變這個特征。 社會事實都具有這樣的屬性, 它們非但不是我們的意志的產(chǎn)物, 反而從外部決定著我們的意志。二是特殊性原則,社會事實具有自身特殊的性質。社會事實必須用社會事實來解釋?!拔覀儾荒苋珣{自身的經(jīng)驗去觀察事實,而且以這種辦法觀察到的事實也是很少的、 轉瞬即逝的、 變化無常的, 以致不能對我們早已在習慣
6、上形成的關于該事實的觀念產(chǎn)生影響和發(fā)號施令。 社會事實非常自然地和直接地具有物的一切特性,它們支配著個人的意識, 所以能依據(jù)自身性質形成于個人意識之外。 因此,把它們作為物來觀察就不必想方設法去歪曲它們了” 。2、關于區(qū)分正?,F(xiàn)象和病態(tài)現(xiàn)象的準則雖然社會事實是可以從外部進行觀察的, 但是我們還必須對社會事實的各種現(xiàn)象進行區(qū)分, 因為社會事實包括正?,F(xiàn)象和病態(tài)現(xiàn)象兩種。 稍微不注意, 就會出現(xiàn)錯誤!因此,如果我們能夠找到一個為事實本身所固有的、 并能使我們科學地分辨出各類社會現(xiàn)象中的健康與病態(tài)的客觀標準, 社會科學將有助于社會的改善與發(fā)展。在社會科學中, 主要的目的總的來說是確定正常形態(tài), 并對
7、它進行解釋,并指與反常形態(tài)的區(qū)別。而在這個社會中,病態(tài)現(xiàn)象是必不可少的。從反常當中把正常區(qū)分出來的好處,主要在于指導實踐。正常現(xiàn)象:也稱規(guī)則的現(xiàn)象,是應該是怎樣就表現(xiàn)為怎樣的現(xiàn)象。而病態(tài)現(xiàn)象則稱不規(guī)則的現(xiàn)象, 是應該是這樣但偏偏卻未表現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。對社會中的正?,F(xiàn)象和病態(tài)現(xiàn)象進行區(qū)分,有以下三條準則:A、時代特征。一個社會事實一般發(fā)生在進化的一定階段出現(xiàn)的一定種的社會里是,對于出現(xiàn)這個一定發(fā)展階段的一定的社會類型來說是正常的。B、正?,F(xiàn)象帶有普遍性。指出現(xiàn)象的普遍性是所研究的社會類型中集體生活的一般條件有聯(lián)系的,就可檢驗上述方法的結果。 C、當這個事實與尚未完成其全部進化過程的社會種有關時,這
8、種檢驗就是必不可少的。由此可知,為了使社會學真正成為一門研究事物的科學,那就必須把現(xiàn)象的普遍性作為衡量現(xiàn)象是否正常的標準。這種社會學的方法既能調整人們的行動,又能調整人們的思想的好處。充當社會的“醫(yī)生”的角色:持之以恒地努力保持社會的正常形態(tài),當這種形態(tài)遭到破壞,就去重建它,當它的存在條件改變了,就去重新尋找條件。3、關于劃分社會類型的準則在不同的歷史時期, 社會事實的內涵是不一樣的。 把社會事實放在社會背景下進行研究,才能區(qū)分社會事實是正常的還是反常的, 首先要確定某些社會的背景(社會種)是怎樣的。因此,社會學應當有一個分支來研究社會種的構成及劃分。實際上,社會種的觀念已把真正的科學研究所要
9、求的統(tǒng)一性和事實存在的多樣性結合在一起了,因為種的屬性在它的所有個體身上都是同樣的, 而另一方面,在種之間又是互不相同的。而構成社會種的應該從描述每個個體和全部個體開始。社會學應該使用先觀察個體, 而且是觀察每一個個體, 然后再上升到一般的準則。分類與解釋, 社會形態(tài)學是以社會學中構成與劃分社會類型為任務。 既然一切合成的東西的性質必然取決于它的構成成分的性質,數(shù)量和它們的組合形式,那么這些特性顯然應該作為我們分類的依據(jù)。分類方法的原則:根據(jù)社會的結合程度對社會進行分類。(1)首先,以最簡單的社會或單環(huán)節(jié)社會為基礎,根據(jù)社會表現(xiàn)出的融合程度對社會分類;在此,首先必須對簡單社會下個準確的定義。而
10、“簡單”一詞只有在表示整體中完全沒有部分時才有確切的意思。 因此,應把簡單社會理解成為沒有比它自己更簡單的社會的所有社會。 “斡爾朵”完全符合這個定義。斡爾朵是一個社會集合體,其內部不包括而且從未包括其他最簡單的集合體, 但可直接分解為個人。它是社會領域的原形質, 因而也是一切分類的自然基礎。 即把斡爾朵這種最簡單的社會視為一切社會種的來源。 斡爾朵自我結合而形成新社會的方式有多少, 就能分出多少基本類型;而在新形成的社會那里,它們的相互結合的方式有多少,也就能分出多少基本類型。 當這些集合體就像斡爾朵中的個人那樣, 完全是并列存在的,我們稱為簡單的多環(huán)節(jié)社會。 而由若干簡單合成的多環(huán)節(jié)社會的
11、并存或融合而產(chǎn)生的, 稱為雙重合成的多環(huán)節(jié)社會。 每一高級類型都是通過同一類型里的社會,即最靠近它的低級社會的再現(xiàn)而形成的。當然也有例外,如羅馬帝國。(2)其次,再在各類社會的內部根據(jù)最初的多環(huán)節(jié)是否完全融合為一體區(qū)分出各類變種。社會類型一經(jīng)確定, 就要根據(jù)構成該社會的環(huán)節(jié)保留了多少個性或者被全體同化,來區(qū)分每一類型中的各種變種。 事實上,我們應該研究這些環(huán)節(jié)社會是否在某一時刻完全融合為一體, 而這種融合的存在可由社會的原始構成不再對行政和政治組織產(chǎn)生影響這一點來確認。事實上,各類社會不過是同一種單一的社會的不同組合而已。同生物學上存在種的道理一樣,社會也有種,但對于社會來說,它的種的屬性只能
12、存在一代,因為不能逐代加強。 從原則上來說, 新產(chǎn)生的社會與產(chǎn)生的社會并不屬于同一個種,因為后者系通過重新組合而產(chǎn)生的, 是另一種全新的結構。 社會種特有的屬性不能通過遺傳得到使自己能夠像生物那樣抵抗個體變化的強大力量。 但在環(huán)境的作用下,它們會無休止地變化的改變面貌。4、關于解釋社會事實的準則社會學研究不僅僅是揭示和說明社會事實,更重要的是解釋它們。(1)對社會事實的完整解釋必須包括因果和功能的分析。迪爾凱姆認為當我們試圖解釋一種社會現(xiàn)象時, 必須分別研究產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因和它所具有的功能。在此使用功能一詞而不使用其它, 正是因為一般來說社會現(xiàn)象并不是為了它所產(chǎn)生的有用結果存在的。 顯然,我們
13、所研究的社會事實與社會機體的普遍需要是否一致,這種一致表現(xiàn)在哪些方面, 而沒必要知道是否符合我們的意圖。 在此 , 迪爾凱姆批駁了目的論者的觀點與歷史的方法。并提出 : “當我們試圖解釋一種社會現(xiàn)象時 , 必須分別研究產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因和它所具有的功能。對社會事實的原因和功能不僅要分別研究 , 而且應該先研究前者 , 再研究后者。這種研究先后次序不僅符合社會事實產(chǎn)生的實際過程 , 而且符合先因后果的邏輯” 。他認為 , 只要找到現(xiàn)象的原因再分析它的功能就容易多了。(2)研究事物存在原因的必要性。( 3)一種社會事實或社會現(xiàn)象只能通過其他的社會事實或社會現(xiàn)象去解釋 。迪爾凱姆認為 , 社會事實能夠
14、而且只能用其他社會事實加以解釋。 他認為由于社會現(xiàn)象的強制性的特點, 個人的行為受制于社會強制力。 集體意識不是個人意識的總和, 個人現(xiàn)象不同于團體現(xiàn)象, 個人意識不能決定社會現(xiàn)象, 所以不能用個人心理現(xiàn)象來解釋社會現(xiàn)象。要說明一種社會現(xiàn)象就必須找出它的動力因,而這種動力因只能從社會環(huán)境里面而非從個人的心理行為中尋找 , 即任何社會現(xiàn)象的產(chǎn)生原因都是另一種社會現(xiàn)象。 從而 , 他得出了解釋社會現(xiàn)象的準則 :“社會現(xiàn)象的確切原因應該從那些以往的社會現(xiàn)象中去尋找 , 而不能從那些個人意識狀態(tài)中去挖掘?!倍?, 這種方法在社會事實的原因與功能的解釋上都應該使用。5、關于求證的準則迪爾凱姆認為,社會
15、學的求證方法有以下幾種:(1)比較方法。比較的基礎:同樣的結果總是有其同樣的原因。在此基礎上,以科學的態(tài)度, 即遵照來自科學本身的因果定律來使用比較方法。 在所有的前提中存在著一種共同的因素, 而正是由于這種共同的因素, 這些前提才產(chǎn)生了相同的結果。(2)共變法。又稱剩余法、差異法和共變法,以及契合法,是密爾提出的實驗研究的四種歸納法,又稱求因果四法。其中,剩余法、差異法和契合法雖然也是實驗推理的一種形式,但對社會事實的研究是沒有用處的。迪爾凱姆認為,在各種比較方法中,共變法尤其適合于社會學。 “兩種現(xiàn)象的變化表現(xiàn)出來的價值具有簡單的并行關系,只是被足夠數(shù)量的變化事例所證實,那就證明這兩種現(xiàn)象
16、之間具有聯(lián)系。 這種方法的優(yōu)越性在于: 它證明事物的因果關系不像前述的那樣從事物的外部進行,而是在事物的內部進行。 ”即它的優(yōu)越性在于,一是在事物的內部證明事物的因果關系, 二是使用資料便于選擇和作更為細致的研究。(3)功能分析法。在說明屬于一定種的某一社會制度時, 我們可以使用 “發(fā)生法”,“一方面,這個方法既已使我們看到構成這種現(xiàn)象的要素是怎樣互為補充地逐漸結合在一起的,那它就可以使我們把它們分開來加以研究了;另一方面,由于具有如此廣闊的比較范圍, 這個方面就可以更好地確定這些要素的形成與結合所依賴的各種條件。 因此,要解釋某一較為復雜的社會事實, 只有觀察它在所有的社會種中的全部發(fā)展過程
17、才能做到。 ”總之,迪爾凱姆的社會學方法論的準則為社會學的研究作出了巨大的貢獻。他認為,社會學作為一門學科必須具有自己的獨立的研究對象, 在對其進行研究時,必須先對研究對象進行科學的界定。 在此基礎上, 提出合理的研究準則,并對這些研究進行檢驗。 迪爾凱姆的研究方法, 為社會學的研究提供了經(jīng)典的案例,值得我們深入學習。三、對迪爾凱姆社會學方法的簡單總結迪爾凱姆社會學方法在于證明, 能夠而且應該建立社會學, 這是一門與其他科學完全一樣的客觀的科學, 它的研究對象是社會現(xiàn)象。 要建立社會學必須做兩件事:一方面,這門科學要研究的必須是專門現(xiàn)象,換句話說,它的研究對象和其他的學科是截然不同的; 另一方
18、面,我們必須能夠用其他科學觀察和解釋事物的同樣的方法來觀察和解釋它的對象。 這兩個要求可以歸納為兩句能夠概括迪爾凱姆思想的名言: 必須把社會現(xiàn)象看作事物, 社會現(xiàn)象的特征就是社會能對個人2產(chǎn)生強制作用。1、社會學的研究對象社會事實迪爾凱姆為社會學確立了有別于哲學、生理學、心理學的獨立研究對象,即社會事實。社會事實是一種團體現(xiàn)象,是團體的信仰、傾向和習俗這類東西構成了社會事實,絕不能等同于純粹的個體事實。并指出社會事實具有外在性、社會事實對個人的強制性與普遍性的特點。迪爾凱姆認為, 必須把社會事實看作 “事物”。社會事實是一種客觀存在物,因此,社會學能夠而且必須以自然科學那種客觀態(tài)度對社會現(xiàn)象進行研究。迪爾凱姆主張從社會結構方面來解釋社會現(xiàn)象,堅持用一種社會事實去解釋另一種社會事實的原則。這是社會學的最終獨立出來的標志,社會學的獨特的方法。以社會事實解釋社會事實的原則是迪爾凱姆的社會觀在方法論領域的應用,它體現(xiàn)了迪爾凱姆社會學的基本精神:研究社會必須禁絕任何形式的還原論。 32、社會學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 足協(xié)工作總結
- 廣東省湛江市2024?2025學年高二上學期10月月考 數(shù)學試題含答案
- 端午節(jié)體會(31篇)
- 湖北省武漢市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版專題練習(上學期)試卷及答案
- 黑龍江綏化市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試((上下)學期)試卷及答案
- 高級辦公自動化教案
- 非營利組織管理教案
- 無堿玻璃纖維短切絲征求意見稿
- 2024年廣東省深圳市中考英語適應性試卷
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學期)試卷及答案
- 松木樁施工方案
- 劇院建筑設計規(guī)范標準
- 磁絮凝沉淀技術(課堂PPT)
- 收貨確認回執(zhí)單.docx
- 鋼筋籠(螺旋箍筋)工程量自動計算表
- 電氣設備防爆管理標準
- 2019學生讀書計劃表
- 上海市徐匯區(qū)初三英語二模精美含答案聽力材料
- 自行車鞍座出廠檢驗報告(共2頁)
- 項目管理組織機構框圖及說明
- 成都住房公積金單位繳存登記表
評論
0/150
提交評論