京口北固亭懷古好

1、“千古江山千古江山”專題復(fù)專題復(fù)習(xí)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)v背誦默寫背誦默寫念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古永遇永遇樂樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古，把握兩首詞的思，把握兩首詞的思想情感。想情感。v能夠正確分析詠史懷古詩的思想內(nèi)容，能夠正確分析詠史懷古詩的思想內(nèi)容，掌握相關(guān)題型的答題技巧。掌握相關(guān)題型的答題技巧。北宋元豐二（一零七九）年，蘇軾因北宋元豐二（一零七九）年，蘇軾因“烏臺(tái)詩案烏臺(tái)詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使，游被貶為黃州團(tuán)練副使，游赤鼻磯，作詞抒懷。赤鼻磯，作詞抒懷。念奴驕念奴驕?zhǔn)翘K軾是蘇軾貶官黃州后的作品。貶官黃州后的作品。4343歲（元豐二年）歲（元豐二年）時(shí)因作詩諷刺新法，被捕下獄，出獄后

2、時(shí)因作詩諷刺新法，被捕下獄，出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)閑職，他貶官為黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)閑職，他在舊城營(yíng)地辟畦耕種，游歷訪古，政治在舊城營(yíng)地辟畦耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長(zhǎng)了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇上失意，滋長(zhǎng)了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒，但在祖國雄偉的江山和歷的思想情緒，但在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，那種追求功業(yè)的史風(fēng)云人物的激發(fā)下，那種追求功業(yè)的豪邁心情，仍然是掩蓋不住的。作者借豪邁心情，仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為其代表作。此詞為其代表作。寫作背景觀景：觀景：思人：思人：（遙想）（遙想）感慨：

3、感慨：思瑜嘆己思瑜嘆己大江大江亂石亂石驚濤驚濤東去東去穿空穿空浪浪淘淘(盡盡)拍岸、卷（雪）拍岸、卷（雪）江山如畫，一時(shí)多少豪杰。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。 作者從幾個(gè)方作者從幾個(gè)方面將周瑜與自面將周瑜與自己進(jìn)行比較？己進(jìn)行比較？合作探究合作探究周瑜：周瑜：年齡：年齡：3434婚姻：美女相伴婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅外表：英俊儒雅職位：東吳都督職位：東吳都督際遇：功成名就際遇：功成名就蘇軾：蘇軾：年齡：年齡：4747婚姻：屢遭不

4、幸婚姻：屢遭不幸外表：早生華發(fā)外表：早生華發(fā)職位：團(tuán)練副使職位：團(tuán)練副使際遇：功業(yè)未就際遇：功業(yè)未就 借古抒懷。通過塑造周瑜借古抒懷。通過塑造周瑜的形象和自己形成對(duì)照，表的形象和自己形成對(duì)照，表達(dá)自己光陰虛擲、壯志未酬達(dá)自己光陰虛擲、壯志未酬的感慨。的感慨。 “人生如夢(mèng)，一尊還酹人生如夢(mèng)，一尊還酹江月江月”作者是一味的消作者是一味的消極嗎？將極嗎？將“酹江月酹江月”理理解成借酒澆愁，你同意解成借酒澆愁，你同意嗎？如果不同意，能說嗎？如果不同意，能說說自己的理由嗎？說自己的理由嗎？v用精煉的語言概括詞的主題思想。用精煉的語言概括詞的主題思想。v念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古文本探究文本探究赤壁懷古

5、赤壁懷古融寫景、懷古、抒情為融寫景、懷古、抒情為一體，從描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的雄奇景色入手，一體，從描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的雄奇景色入手，贊一代儒將周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)作贊一代儒將周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)作者個(gè)人的貶謫失意、功業(yè)無成的感慨。者個(gè)人的貶謫失意、功業(yè)無成的感慨。結(jié)尾處結(jié)尾處“人生如夢(mèng)人生如夢(mèng)”的感慨是作者迅的感慨是作者迅速從惆悵失意中排解出來，表達(dá)蘇軾速從惆悵失意中排解出來，表達(dá)蘇軾特有的曠達(dá)灑脫情懷。特有的曠達(dá)灑脫情懷。 永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古辛棄疾辛棄疾孫權(quán)其人：孫權(quán)其人： 曾經(jīng)在京口建都的孫權(quán)。孫權(quán)是三國時(shí)吳國的曾經(jīng)在京口建都的孫權(quán)。孫權(quán)是三國時(shí)吳國的皇帝，他在南京建立吳都，并且能夠

6、打垮來自北方皇帝，他在南京建立吳都，并且能夠打垮來自北方的侵犯者曹操的軍隊(duì)，保衛(wèi)了家園。的侵犯者曹操的軍隊(duì)，保衛(wèi)了家園。 作者用事態(tài)度及用意：作者用事態(tài)度及用意： 辛棄疾以辛棄疾以 “ 英雄英雄 ” 一詞贊頌他，表示自己對(duì)他的一詞贊頌他，表示自己對(duì)他的敬仰和向往，敬仰和向往，“無覓孫仲謀處無覓孫仲謀處”只是像孫仲謀那樣的英只是像孫仲謀那樣的英雄人物，再無處可尋了。雄人物，再無處可尋了。 “ 舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流 ” ，是英，是英雄事業(yè)的風(fēng)流余韻，也已經(jīng)沒有了。這兩句表達(dá)了對(duì)前雄事業(yè)的風(fēng)流余韻，也已經(jīng)沒有了。這兩句表達(dá)了對(duì)前人事業(yè)后繼無人的惋惜，也暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能。人事業(yè)后繼無人的

7、惋惜，也暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能。 劉裕其人劉裕其人： 出身貧寒，曾經(jīng)生活在荒僻小街巷，卻討伐桓直，平出身貧寒，曾經(jīng)生活在荒僻小街巷，卻討伐桓直，平定叛亂。定叛亂。 劉裕先滅山東的后燕，后滅陜西的后秦，光復(fù)劉裕先滅山東的后燕，后滅陜西的后秦，光復(fù)洛陽、長(zhǎng)安、煊赫一時(shí)。洛陽、長(zhǎng)安、煊赫一時(shí)。 作者態(tài)度及目的作者態(tài)度及目的： “ 想當(dāng)年想當(dāng)年 ” 三句頌揚(yáng)劉裕率領(lǐng)兵強(qiáng)馬壯的北伐軍三句頌揚(yáng)劉裕率領(lǐng)兵強(qiáng)馬壯的北伐軍馳騁中原，氣吞胡虜。辛棄疾遠(yuǎn)在乾道元年（馳騁中原，氣吞胡虜。辛棄疾遠(yuǎn)在乾道元年（ 1165 年）年）呈給宋孝宗的呈給宋孝宗的美芹十論美芹十論里，指出北伐應(yīng)取道山東里，指出北伐應(yīng)取道山東 - 因

8、為山東之民勁勇，敵守備簡(jiǎn)略。因?yàn)樯綎|之民勁勇，敵守備簡(jiǎn)略。 “ 不得山東，則河不得山東，則河北不可取，不得河北，則中原不可復(fù)。北不可取，不得河北，則中原不可復(fù)。 ” 韓侂胄急于韓侂胄急于北伐，辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī)，北伐，辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī)，還有如果碰到劉裕這樣的國君，他的正確戰(zhàn)略意圖就能還有如果碰到劉裕這樣的國君，他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用的意思。被采用的意思。 宋文帝宋文帝 劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業(yè)，好大喜功，劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業(yè)，好大喜功，聽信王玄漠北伐之策，打沒有準(zhǔn)備的仗，結(jié)果一敗涂地，聽信王玄漠北伐之策，打沒有準(zhǔn)備的仗，

9、結(jié)果一敗涂地，北魏軍隊(duì)一直追到長(zhǎng)江邊，聲稱要渡江，都城震恐。封北魏軍隊(duì)一直追到長(zhǎng)江邊，聲稱要渡江，都城震恐。封狼居肯是用漢朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴，封狼居前山，舉行祭狼居肯是用漢朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴，封狼居前山，舉行祭天大禮的故事。宋文帝聽了王玄漠的大話，對(duì)臣下說：天大禮的故事。宋文帝聽了王玄漠的大話，對(duì)臣下說： 聞王玄漠陳說，使人有封狼居前意。聞王玄漠陳說，使人有封狼居前意。 倉皇北顧倉皇北顧 ，是看到北方追來的敵人而張皇失色的意思，宋文帝戰(zhàn)敗是看到北方追來的敵人而張皇失色的意思，宋文帝戰(zhàn)敗時(shí)有時(shí)有 北顧涕交流北顧涕交流 的詩句。的詩句。 作者用典用意作者用典用意 借鑒歷史，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率從

10、事。借鑒歷史，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率從事。 作者用事目的作者用事目的： 作者的心情是沉重的，表達(dá)了自己的隱憂：如作者的心情是沉重的，表達(dá)了自己的隱憂：如今江北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)，民族就安今江北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)，民族就安于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋朝臣民。表示對(duì)南宋于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋朝臣民。表示對(duì)南宋政府不圖恢復(fù)中原的不滿。政府不圖恢復(fù)中原的不滿。 “佛貍祠佛貍祠”景象：景象： 佛貍祠是佛貍祠是魏太武帝拓跋燾追擊王玄漠的軍隊(duì)時(shí)在魏太武帝拓跋燾追擊王玄漠的軍隊(duì)時(shí)在長(zhǎng)江北岸瓜步山建造的行宮。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傞L(zhǎng)江北岸瓜步山建造的行宮。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傇~下迎神賽會(huì)

11、，很是熱鬧。詞下迎神賽會(huì)，很是熱鬧。 廉頗廉頗 戰(zhàn)國時(shí)趙國名將。因被人陷害，跑到魏國去。后來戰(zhàn)國時(shí)趙國名將。因被人陷害，跑到魏國去。后來秦國攻打趙國，趙王派使者去探望他，看他還能不能替秦國攻打趙國，趙王派使者去探望他，看他還能不能替趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見，效命疆場(chǎng)，擊趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見，效命疆場(chǎng)，擊破強(qiáng)秦，使趙國能強(qiáng)盛起來。他在趙國使者面前，破強(qiáng)秦，使趙國能強(qiáng)盛起來。他在趙國使者面前， 一一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。 但結(jié)果趙但結(jié)果趙使還報(bào)趙王說：使還報(bào)趙王說： 廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐頃之，廉將軍雖老，尚善飯；

12、然與臣坐頃之，三遺矢矣。三遺矢矣。 （見（見史記史記廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳）于是趙玉）于是趙玉以為他老了，便不再起用。以為他老了，便不再起用。作者用意作者用意 以廉頗自比，表示雖老卻不忘為國效力，收復(fù)中原的以廉頗自比，表示雖老卻不忘為國效力，收復(fù)中原的耿耿忠心，可是朝廷一味屈膝媚和，奸臣當(dāng)?shù)?，多用少年耿耿忠心，可是朝廷一味屈膝媚和，奸臣?dāng)?shù)溃嘤蒙倌贻p進(jìn)之士，又有誰會(huì)想到自己呢。一腔悲憤溢于言表。輕進(jìn)之士，又有誰會(huì)想到自己呢。一腔悲憤溢于言表。 結(jié)合注釋朗讀詞作，掌握全詞內(nèi)容。結(jié)合注釋朗讀詞作，掌握全詞內(nèi)容。大好河山大好河山孫權(quán)孫權(quán)劉裕劉裕懷古傷今懷古傷今時(shí)無英雄時(shí)無英雄朝廷腐敗朝廷腐敗

13、壯志難酬壯志難酬上闋：上闋：下闋：下闋：劉義隆劉義隆廉頗廉頗用典用典評(píng)古論今評(píng)古論今前車之鑒前車之鑒壯志未酬壯志未酬評(píng)古論今評(píng)古論今用典用典用典用典現(xiàn)實(shí)狀況現(xiàn)實(shí)狀況四十三年四十三年 現(xiàn)實(shí)如故現(xiàn)實(shí)如故神鴉社鼓神鴉社鼓 百姓麻木百姓麻木用典用典對(duì)比對(duì)比總結(jié)下片總結(jié)下片 用劉帝、佛貍調(diào)、廉頗的典故，繼續(xù)寫自用劉帝、佛貍調(diào)、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報(bào)效祖國一片忠心，并表示自己不被朝廷所己報(bào)效祖國一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激憤。用的激憤。 用精煉的語言概括詞的主題思想。用精煉的語言概括詞的主題思想。 念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古文本探究文本探究赤壁懷古赤壁懷古融寫景、懷古、抒情為融寫景、懷古、抒情

14、為一體，從描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的雄奇景色入手，一體，從描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的雄奇景色入手，贊一代儒將周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)作贊一代儒將周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)作者個(gè)人的貶謫失意、功業(yè)無成的感慨。者個(gè)人的貶謫失意、功業(yè)無成的感慨。結(jié)尾處結(jié)尾處“人生如夢(mèng)人生如夢(mèng)”的感慨是作者迅的感慨是作者迅速從惆悵失意中排解出來，表達(dá)蘇軾速從惆悵失意中排解出來，表達(dá)蘇軾特有的曠達(dá)灑脫情懷。特有的曠達(dá)灑脫情懷。 用精煉的語言概括詞的主題思想。用精煉的語言概括詞的主題思想。 永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古文本探究文本探究 這首詩表現(xiàn)了作者對(duì)英雄業(yè)績(jī)的這首詩表現(xiàn)了作者對(duì)英雄業(yè)績(jī)的向往，有著抗金救國、恢復(fù)失地的抱向往，有著抗金救國、恢復(fù)

15、失地的抱負(fù)以及不能實(shí)現(xiàn)的苦悶；也表現(xiàn)了對(duì)負(fù)以及不能實(shí)現(xiàn)的苦悶；也表現(xiàn)了對(duì)南宋統(tǒng)治者屈辱求和、茍且偏安的卑南宋統(tǒng)治者屈辱求和、茍且偏安的卑劣行徑的諷刺和不滿，以及對(duì)貪功冒劣行徑的諷刺和不滿，以及對(duì)貪功冒進(jìn)的警告。進(jìn)的警告。 兩首詞都是懷古傷己之作，“傷己”是如何從詞作中體現(xiàn)出來的？（1）以景襯情）以景襯情（2）借典抒情）借典抒情（3）直抒胸臆）直抒胸臆一、一、懷人傷己懷人傷己（傷同時(shí)代的人）：（傷同時(shí)代的人）： 第一種是第一種是對(duì)比失落型對(duì)比失落型：古人能一展抱負(fù)，建功古人能一展抱負(fù)，建功立業(yè)，得遂心愿，而自己卻因?yàn)槟撤N原因被朝廷立業(yè)，得遂心愿，而自己卻因?yàn)槟撤N原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而

16、有了郁郁寡歡乃至消冷落或不能才盡其用，從而有了郁郁寡歡乃至消極遁世之心。極遁世之心。 第二種是第二種是同病相憐型同病相憐型：自己和古人的遭遇相同，自己和古人的遭遇相同，追思古人更體現(xiàn)自己的不得意。追思古人更體現(xiàn)自己的不得意。 二、二、懷古傷今懷古傷今： 第一類是第一類是古盛今衰古盛今衰型、第二類型、第二類是是物是人非物是人非型。型。三、三、理性反思理性反思：作者跳出來，站在歷史的高度，作者跳出來，站在歷史的高度，獨(dú)抒機(jī)杼，表達(dá)自己對(duì)歷史事實(shí)的獨(dú)特觀點(diǎn)，啟獨(dú)抒機(jī)杼，表達(dá)自己對(duì)歷史事實(shí)的獨(dú)特觀點(diǎn)，啟迪世人。迪世人。 感慨盛衰無常感慨盛衰無常 世事滄桑世事滄桑感慨壯志難酬感慨壯志難酬 懷才不遇懷才不

17、遇感慨國運(yùn)衰微感慨國運(yùn)衰微 昔盛今衰昔盛今衰抒發(fā)愛國情懷抒發(fā)愛國情懷 報(bào)國壯志報(bào)國壯志揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、奢侈揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸淫逸。思想內(nèi)容思想內(nèi)容鑒賞詠史詩的思想情感，要從哪幾個(gè)角鑒賞詠史詩的思想情感，要從哪幾個(gè)角度入手？度入手？ 1弄清史實(shí)弄清史實(shí) 知人論世（典故）知人論世（典故）2聯(lián)系古今聯(lián)系古今 設(shè)身處地（現(xiàn)實(shí)）設(shè)身處地（現(xiàn)實(shí)）3 . 抓住關(guān)鍵抓住關(guān)鍵 領(lǐng)悟感情領(lǐng)悟感情 （語言）（語言）4. 品味構(gòu)思品味構(gòu)思 鑒賞寫法鑒賞寫法 (手法手法)詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮籍阮籍林中有奇鳥。自言是鳳凰。林中有奇鳥。自言是鳳凰。清朝飲醴泉。日夕棲山岡。清

18、朝飲醴泉。日夕棲山岡。高鳴徹九州。延頸望八荒。高鳴徹九州。延頸望八荒。適逢商風(fēng)起。羽翼自摧藏。適逢商風(fēng)起。羽翼自摧藏。一去昆侖西。何時(shí)復(fù)回翔。一去昆侖西。何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位。愴恨使心傷。但恨處非位。愴恨使心傷。 答案：這首詩運(yùn)用了托物言志（或答案：這首詩運(yùn)用了托物言志（或“比比興興”“”“象征象征”）的手法；以鳳凰自喻）的手法；以鳳凰自喻（或（或“象征詩人自己象征詩人自己”），抒發(fā)了詩人），抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和壯志難酬（或孤獨(dú)無奈的苦悶心情和壯志難酬（或“報(bào)國無門報(bào)國無門”）的悲傷情懷）的悲傷情懷 。合作探究合作探究感慨身世感慨身世 關(guān)照自我關(guān)照自我山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古

19、張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意踟躕。傷心秦漢經(jīng)行處，望西都，意踟躕。傷心秦漢經(jīng)行處， 宮闕萬間都宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 問：試分析問：試分析“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土土”，這種，這種“傷心傷心”表達(dá)了作者怎樣的思想感情。表達(dá)了作者怎樣的思想感情。山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意踟躕。傷心望西都，意踟躕。傷心秦漢秦漢經(jīng)行處，經(jīng)行處， 宮闕宮闕萬間都萬

20、間都做了做了土土。興，百姓苦；亡，百姓苦。興，百姓苦；亡，百姓苦。 問：試分析問：試分析“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土了土”，這種，這種“傷心傷心”表達(dá)了作者怎樣的思想表達(dá)了作者怎樣的思想感情感情?！皞膫摹倍衷⒑衷⒑d廢盛衰之慨興廢盛衰之慨，“宮闕宮闕”和和“土土”的對(duì)比展現(xiàn)了盛衰無常，興廢更替的慨嘆。的對(duì)比展現(xiàn)了盛衰無常，興廢更替的慨嘆。結(jié)尾八字表達(dá)了結(jié)尾八字表達(dá)了對(duì)對(duì)廣大百姓在封建王朝興盛時(shí)被廣大百姓在封建王朝興盛時(shí)被奴役，在封建王朝衰亡時(shí)做殉葬奴役，在封建王朝衰亡時(shí)做殉葬的傷心。的傷心。 詞作借詞作借秦漢之事秦漢之事諷喻當(dāng)今社會(huì)諷喻當(dāng)今社會(huì)。

21、借古諷今，別有寄托借古諷今，別有寄托洛洛 橋橋 李益李益金谷園中柳，金谷園中柳， 春來似舞腰。春來似舞腰。那堪好風(fēng)景，那堪好風(fēng)景， 獨(dú)上洛陽橋。獨(dú)上洛陽橋。注：注：“洛橋洛橋”，一作，一作“上洛橋上洛橋”，即天津橋，即天津橋，在唐代河南府河南縣（今河南洛陽市）。在唐代河南府河南縣（今河南洛陽市）。當(dāng)大唐盛世，陽春時(shí)節(jié)，這里是貴族士女當(dāng)大唐盛世，陽春時(shí)節(jié)，這里是貴族士女云集游春的繁華勝地。但在安、史亂后，云集游春的繁華勝地。但在安、史亂后，已無往日盛況。河南縣還有一處名園遺址，已無往日盛況。河南縣還有一處名園遺址，即西晉門閥豪富石崇的別廬金谷園，在洛即西晉門閥豪富石崇的別廬金谷園，在洛橋北望，約

22、略可見。橋北望，約略可見。詩歌前兩句情景交融，渲染了一種怎樣的詩歌前兩句情景交融，渲染了一種怎樣的氛圍？整首詩表達(dá)了怎樣的主題？氛圍？整首詩表達(dá)了怎樣的主題？洛洛 橋橋 李益李益金谷園中柳，金谷園中柳， 春來似舞腰。春來似舞腰。那堪那堪好風(fēng)景，好風(fēng)景， 獨(dú)上獨(dú)上洛陽橋洛陽橋。注：注：“洛橋洛橋”，一作，一作“上洛橋上洛橋”，即天津橋，在唐代，即天津橋，在唐代河南府河南縣（今河南洛陽市）。當(dāng)大唐盛世，陽河南府河南縣（今河南洛陽市）。當(dāng)大唐盛世，陽春時(shí)節(jié)，這里是貴達(dá)士女云集游春的繁華勝地。但春時(shí)節(jié)，這里是貴達(dá)士女云集游春的繁華勝地。但在安、史亂后，已無往日盛況。河南縣還有一處名在安、史亂后，已無往

23、日盛況。河南縣還有一處名園遺址，即西晉門閥豪富石崇的別廬金谷園，在洛園遺址，即西晉門閥豪富石崇的別廬金谷園，在洛橋北望，約略可見。橋北望，約略可見。詩歌前兩句情景交融，渲染了一種怎樣的氛圍？整詩歌前兩句情景交融，渲染了一種怎樣的氛圍？整首詩表達(dá)了怎樣的主題？首詩表達(dá)了怎樣的主題？1.詩人眺望金谷園遺址，只見柳條在春風(fēng)中擺動(dòng)，婀詩人眺望金谷園遺址，只見柳條在春風(fēng)中擺動(dòng)，婀娜多姿，仿佛一群苗條的歌女在翩翩起舞，一派春色娜多姿，仿佛一群苗條的歌女在翩翩起舞，一派春色繁榮的好風(fēng)景。繁榮的好風(fēng)景。2.這首詠史詩抒發(fā)對(duì)好景長(zhǎng)、繁華消這首詠史詩抒發(fā)對(duì)好景長(zhǎng)、繁華消歇的歷史盛衰的感慨歇的歷史盛衰的感慨 。抒發(fā)

24、感慨，感傷興衰抒發(fā)感慨，感傷興衰常見詠史懷古詩的主題：常見詠史懷古詩的主題：1感慨身世，關(guān)照自我感慨身世，關(guān)照自我2 借古諷今，別有寄托借古諷今，別有寄托3抒發(fā)感慨，感傷興衰喟抒發(fā)感慨，感傷興衰喟嘆時(shí)光易逝。嘆時(shí)光易逝。南鄉(xiāng)子南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷登京口北固亭有懷 辛棄疾辛棄疾 何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。 年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 小注：京口，今江蘇省鎮(zhèn)江市。北固亭即北固樓，在北固小

25、注：京口，今江蘇省鎮(zhèn)江市。北固亭即北固樓，在北固山上。有懷，有所懷念。這首詞懷念的是孫權(quán)。山上。有懷，有所懷念。這首詞懷念的是孫權(quán)。 詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感？詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感？當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè) 詞中借登亭遙望中原并追憶三國時(shí)期孫權(quán)舊事，含詞中借登亭遙望中原并追憶三國時(shí)期孫權(quán)舊事，含蓄地諷刺了南宋統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸和軟弱無能，表達(dá)蓄地諷刺了南宋統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸和軟弱無能，表達(dá)了他對(duì)時(shí)局的憂慮。上片寫登亭所見景色，抒發(fā)了他對(duì)時(shí)局的憂慮。上片寫登亭所見景色，抒發(fā)“興亡興亡之嘆。下片歌頌孫權(quán)的英雄業(yè)績(jī)，含蓄地之嘆。下片歌頌孫權(quán)的英雄業(yè)績(jī)，含蓄地諷刺南宋最高統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸和軟弱無能。諷刺南宋最高統(tǒng)治

26、集團(tuán)的昏庸和軟弱無能。 一是一是把寫景和抒情、議論密切結(jié)合起來把寫景和抒情、議論密切結(jié)合起來，而且都是圍繞著而且都是圍繞著“登北固樓登北固樓”的主題，大處落墨，視野開闊：遠(yuǎn)眺只寫風(fēng)光的主題，大處落墨，視野開闊：遠(yuǎn)眺只寫風(fēng)光無際，近處只寫滾滾流水；抒情則只集中于慨嘆無際，近處只寫滾滾流水；抒情則只集中于慨嘆“千古興亡千古興亡”的悠遠(yuǎn)難追；議論則也僅僅贊揚(yáng)在京口開創(chuàng)偉業(yè)的少年英雄的悠遠(yuǎn)難追；議論則也僅僅贊揚(yáng)在京口開創(chuàng)偉業(yè)的少年英雄孫權(quán)，氣魄極其宏大雄壯。孫權(quán)，氣魄極其宏大雄壯。二是二是全詞的層次極為分明全詞的層次極為分明。整篇三問三答，自相呼應(yīng)，創(chuàng)前整篇三問三答，自相呼應(yīng)，創(chuàng)前所未有的意境。所未有

27、的意境。三是三是融化古人語言入詞融化古人語言入詞，曹操的兩句話被巧妙地安排在下片，曹操的兩句話被巧妙地安排在下片，很自然地形成一問一答，活用典故成語，毫無斧鑿痕跡。融很自然地形成一問一答，活用典故成語，毫無斧鑿痕跡。融經(jīng)鑄史，驅(qū)遣自如，原為稼軒詞的一大特點(diǎn)，而在這首詞中，經(jīng)鑄史，驅(qū)遣自如，原為稼軒詞的一大特點(diǎn)，而在這首詞中，更達(dá)到了出神入化的境地。更達(dá)到了出神入化的境地。 懷古詩鑒賞辦法：懷古詩鑒賞辦法： 1弄清史實(shí)弄清史實(shí) 知人論世（典故）知人論世（典故）2聯(lián)系古今聯(lián)系古今 設(shè)身處地（現(xiàn)實(shí)）設(shè)身處地（現(xiàn)實(shí)）3 . 抓住關(guān)鍵抓住關(guān)鍵 領(lǐng)悟感情（語言）領(lǐng)悟感情（語言）4. 品味構(gòu)思品味構(gòu)思 鑒賞寫法鑒賞寫法 (手法手法)人月圓人月圓吳激吳激 南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時(shí)王南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時(shí)王謝，堂前燕子，飛向誰家？謝，堂前燕子，飛向誰家？ 恍然一夢(mèng)，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州恍然一夢(mèng)，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。司馬，青衫淚濕，同是天涯。請(qǐng)分析這首詩的