冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)六單元22我想課件5_第1頁
冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)六單元22我想課件5_第2頁
冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)六單元22我想課件5_第3頁
冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)六單元22我想課件5_第4頁
冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)六單元22我想課件5_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 高洪波:筆名向川,高洪波:筆名向川,19511951年生,內(nèi)蒙古開魯年生,內(nèi)蒙古開魯人。有兒童詩集人。有兒童詩集鵝鵝鵝鵝鵝鵝大象法官大象法官飛龍飛龍與神鴿與神鴿喊泉的秘密喊泉的秘密等。散文集等。散文集波斯貓波斯貓文壇走筆文壇走筆人生趣談人生趣談司馬臺(tái)的磚司馬臺(tái)的磚等。等。評(píng)論集評(píng)論集說給繆斯的情話說給繆斯的情話。詩歌。詩歌我想我想獲全獲全國第一屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng),散文集國第一屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng),散文集悄悄話悄悄話獲全國第三屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。獲全國第三屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。 花苞花苞 萬縷萬縷 腳丫腳丫 濕軟濕軟 汲取汲取 蓬帳蓬帳 風(fēng)箏風(fēng)箏 柔軟柔軟 課堂課堂詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)我想把小

2、手我想把小手安在桃樹枝上。安在桃樹枝上。帶著一串花苞,帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,牽著萬縷陽光,悠啊,悠悠啊,悠悠出聲聲春的歌唱。悠出聲聲春的歌唱。這一節(jié)主要寫什么?這一節(jié)主要寫什么? “我我”想把小手安在想把小手安在桃樹枝上,把春天打扮的桃樹枝上,把春天打扮的更美。更美。我想把腳丫我想把腳丫接在柳樹根上。接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地,伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),汲取甜美的營養(yǎng),長啊,長長啊,長長成一座綠色的篷帳。長成一座綠色的篷帳。1.1.綠色的帳篷指什么綠色的帳篷指什么? ?指指“大柳樹大柳樹”。2.2.這一節(jié)主要寫什么這一節(jié)主要寫什么? ? “ “我我”想把腳丫接在想把腳丫接在柳樹枝

3、上,并長成一棵大柳樹枝上,并長成一棵大樹。樹。我想把眼睛我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。裝在風(fēng)箏上??窗自贫嗳彳?,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,瞧太陽多明亮,望啊,望望啊,望藍(lán)天是我的課堂。藍(lán)天是我的課堂。 寫寫“我我”想把眼睛裝想把眼睛裝在風(fēng)箏上。在風(fēng)箏上。這一節(jié)主要寫什么?這一節(jié)主要寫什么? 我想把我自己我想把我自己種在春天的土地上。種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。更是我最大的愿望。我會(huì)飛啊,飛我會(huì)飛啊,飛飛到遙遠(yuǎn)的地方。飛到遙遠(yuǎn)的地方。這一節(jié)主要寫什么這一節(jié)主要寫什么? ? 寫寫“我我”想

4、把自己想把自己種在春天的土地上,成種在春天的土地上,成為柳絮和蒲公英。為柳絮和蒲公英。 課文第一、二、四節(jié)的最后一句在課文第一、二、四節(jié)的最后一句在表達(dá)上都有什么特點(diǎn)?這樣寫好在哪里?表達(dá)上都有什么特點(diǎn)?這樣寫好在哪里? 都帶有破折號(hào),而且破折號(hào)都起解釋、都帶有破折號(hào),而且破折號(hào)都起解釋、說明作用,這樣寫得好處在于使句子更完整。說明作用,這樣寫得好處在于使句子更完整。 詩中從哪幾個(gè)動(dòng)詞可以看出我想怎么做詩中從哪幾個(gè)動(dòng)詞可以看出我想怎么做? ? 請(qǐng)?jiān)谡?qǐng)?jiān)诿抗?jié)找一個(gè)。每節(jié)找一個(gè)?!坝?、長、望、飛悠、長、望、飛”四字詞好在哪里?四字詞好在哪里?“安、接、裝、種安、接、裝、種” 是對(duì)是對(duì)“我我”變化成

5、什么的想象。使句變化成什么的想象。使句子生動(dòng)、形象、整齊,增添詩的情趣。子生動(dòng)、形象、整齊,增添詩的情趣。 我想我想寫了一個(gè)孩子一連串美妙的寫了一個(gè)孩子一連串美妙的幻想:想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫幻想:想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫接在柳樹根上,想把眼睛裝在風(fēng)箏上,想接在柳樹根上,想把眼睛裝在風(fēng)箏上,想把自己種在土地上,表達(dá)了兒童豐富的想把自己種在土地上,表達(dá)了兒童豐富的想象力以及對(duì)美的追求和向往。象力以及對(duì)美的追求和向往。你覺得作者的想法美在哪?你覺得作者的想法美在哪? 童年還有很多很多美好的想法。你還童年還有很多很多美好的想法。你還會(huì)怎樣發(fā)揮你的小手、耳朵、嘴巴、鼻子?會(huì)怎樣發(fā)揮你的小手、耳朵、嘴巴、鼻子?請(qǐng)把你的想法寫下來。請(qǐng)把你的想法寫下來。我想把小手,我想把小手,化作三秋桂子,化作三秋桂子,飄香宇宙,飄香宇宙,連嫦娥也頻頻回望連嫦娥也頻頻回望。我我想把身體想把身體化作肥沃的土地,化作肥沃的土地,讓西北部的不毛之地,讓西北部的不毛之地,也有小麥的芳香。也有小麥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論