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1、主持人的活動(dòng)流1. 確認(rèn)當(dāng)天的助教簽到工作2. 在主持人上場(chǎng)之前要進(jìn)行熱場(chǎng)環(huán)節(jié)3. 熱場(chǎng)環(huán)節(jié)操作流程如下A 首先問候大家: WOW ,大家來到這里是不是想要成為收獲最大和改變最大的學(xué)員?B 接下來說“那大家覺得,我們來到這里不僅可以學(xué)到知識(shí)和技能,而且可以結(jié)交很多的朋 友,是還是不是?有人說過成功 20% 靠的是知識(shí), 80% 靠的是人脈,那大家覺得今天來到這里,放棄一天休息的時(shí)間,跟大家一起 學(xué)習(xí),這樣的人優(yōu)不優(yōu)秀 ?C 那要不要趕快來結(jié)交這樣一群優(yōu)秀的朋友呢,好,現(xiàn)在開放 10 分鐘的時(shí)間,全體起立, 拿著筆和筆記本,走到新朋友面前,對(duì)他說:“同學(xué),你好,請(qǐng)問我可以認(rèn)識(shí)你,留下你 的聯(lián)系方

2、式嗎?(嚴(yán)格監(jiān)控時(shí)間 10 分鐘)D 在這期間可以調(diào)侃學(xué)生,例如,誰已經(jīng)結(jié)交了 10 個(gè)朋友,讓她上場(chǎng)來做自我介紹,讓 大家都迅速認(rèn)識(shí)他。還有可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行調(diào)侃,讓大家很開心,或者幫助膽小的朋友突破 好。4. 主持人正式上場(chǎng):用一個(gè) 1 分鐘的自我介紹,再直接用中文進(jìn)行自我介紹,例如:那可能 不是大家都聽懂了,那我就在簡(jiǎn)單地做個(gè)中文自我介紹:大家好,我是來自長(zhǎng)沙理工大學(xué) 一名大二的學(xué)生,叫宋翠萍,宋是宋祖英的宋,翠是翠鳥的翠,萍是萍水相逢的萍,希望 大家從認(rèn)識(shí)翠萍的這一刻起,未來的每一瞬間都開心,快樂,好嗎?5. 那大家今天來到這里是不是都想成為改變最大,收獲最大的學(xué)員,那接下來給大家教一種

3、方法,讓大家的收獲至少提高 10 倍以上,好不好呀? 我想大家很多人都在晨晚讀都學(xué)過的清晨勵(lì)志早操。“左腳。 POWER POWER ”;連續(xù)做兩遍,把學(xué)員狀態(tài)打開就好了。6. 好那接下來教大家一個(gè)方法,讓大家的學(xué)習(xí)效果比現(xiàn)在好 25 倍以上,想要學(xué)習(xí)一下嗎? 那就是 WOW “和呸”的文化。有沒有人回宿舍時(shí)對(duì)宿友說,我明天早上6:00起來練習(xí)英語“宿友會(huì)說,呸,就你那樣,連普通話都講不好,還說講英語呢?大家有沒有遇到這類似的情況?那你覺得他是不相信你能講一口流利的英語,還是覺得他自己做不到呢?(可以 問同學(xué))是不相信他自己,同意嗎?如果你問李陽老師“李陽老師,我要每天 6:00 起床來 讀英

4、語,李陽老師會(huì)怎么做?” WOW ,太棒了,我相信你,小伙子或小姑娘有前途,是還 不是?7. 所以當(dāng)我們看到美好的事物,美好的東西都要發(fā)出一聲“ WOW '的聲音,時(shí)還是不是?聽說 老師前天才花一萬元參加一個(gè)三天三夜的課程,老師一開心,不小心就把所有的秘訣都分 享出來了,時(shí)還是不是?所以如果等會(huì)老師講到好的東西,我們就要發(fā)出”WOW ”的聲音8. 那俗話說:無規(guī)矩不成方圓,在我們上課期間制定一些小小的規(guī)則,大家可以理解嗎? A 好,掏出你的小可愛,用 5 秒鐘的時(shí)間調(diào)成靜音狀態(tài)。伸出你的右手放在你右邊的同學(xué) 肩膀上,對(duì)他說“如果待會(huì)我的手機(jī)響起來,就把它送給你,成功的人士都是信守承諾的

5、 人,而我也是一個(gè)成功者,我說道做到。那旁邊的人妖注意了,要開始撿手機(jī)了,嘿嘿。 B 那第二個(gè),上課不能隨便走動(dòng),因?yàn)榇蠹铱此詮哪膫€(gè)位置站起來都會(huì)影響到身邊的幾 個(gè)同學(xué),所以如果真的要出去,就悄悄的跟助教老師申請(qǐng)一下,再悄悄的出去,這點(diǎn)大家 可以做到嗎?C 那我們這個(gè)課程是有 100% 的滿意保證的,有的同學(xué)是花了 20 元的聽課費(fèi)才來的,還 有同學(xué)是俱樂部的學(xué)員中表現(xiàn)好的才有機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí),所以要求全程參與,上課時(shí)間是從早 上 8:30-12 : 30 結(jié)束。如果能做到以上 3 點(diǎn)的同學(xué)請(qǐng)起立表示承諾,那沒站起來的同學(xué)助教老師問一下原因,可 以邀請(qǐng)他下次參加。(說起立時(shí)要自己用手勢(shì)表示)9.

6、接下來進(jìn)行分組: 1. 分助教是注意說助教老師的學(xué)校年級(jí)和在學(xué)校做的事情或成就,都要 說明白。10. 那接下來大家最期待的是我們的講師,是還是不是(可以運(yùn)用數(shù)字對(duì)比或者大學(xué)中差距來 對(duì)比進(jìn)行塑造)11. 最后放好音樂:用接下來,全體起立,讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲,拿出你的金掌、銀掌、仙人掌一起喊出他的名字 :ELENA課間休息進(jìn)行助教分享環(huán)節(jié): 1 主持人用的話術(shù): WOW, 上節(jié)課老師的收獲很大是還是不是, 但是老師還沒有把看家本臨發(fā)揮出來喲,所以大家要表現(xiàn)更棒一些,下節(jié)課一定比這節(jié)課精彩十倍,我知道喲。那大家覺得站在我們旁邊的助教老師的英語是不是比我們好一點(diǎn)呀,那大 家想不想了解一下他

7、們的學(xué)習(xí)英語的故事呢,想嗎?好,那就只開放 10 分鐘的時(shí)間,好,現(xiàn)在 助教老師跟自己的組員馬上圍圈做好。 10 分鐘過去后,再說結(jié)束的同學(xué)想喝水的同學(xué)可以去喝水, 也可以出去衛(wèi)生間的同學(xué),樓道里面有很多優(yōu)秀學(xué)員都有可能是來自自己學(xué)校的,大家可以看看 呀。課間上課時(shí):做一個(gè)按摩操就好了。 ( 按摩操的話術(shù):來,全體向右轉(zhuǎn),把手搭在前面的肩 膀上,跟我一起來說:揉揉你的肩呀,一路要領(lǐng)先呀,來,把手放在他的頭上,一起來一句,拍 拍你的頭呀,力爭(zhēng)往上游呀,在問下你多久沒洗頭呀,前面的回頭說,我已經(jīng)一年沒洗了。來, 在把手放在他的脖子上,說捏捏你的脖子呀,請(qǐng)問這是雞脖子還是鴨脖子呀,前面的人轉(zhuǎn)過去對(duì) 他說,這是學(xué)習(xí)英語天才的脖子,再把手放在他的背上,問他說:捶捶你的背呀,永遠(yuǎn)不后退呀。 最后問你下前面的同學(xué),你對(duì)我的服務(wù)還滿意呀,前面的同學(xué)回過頭說,太滿意了。接下來開放 5 秒中的時(shí)間把他逗笑,可以碰下他的小蠻腰呀,嘿嘿。)在邀請(qǐng)講師此時(shí)可以用,我說“ mia, 你說美,MIA MIA MIA,美美美”接下來是半天課的注意事項(xiàng):

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