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文檔簡介
1、第三單元測試卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(25分)1下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( B )(2分)A確鑿(zo)慚愧(kuì)搓捻(nin)人跡罕至(hn)B書塾(shú) 叛逆(nì) 攢成(cuán) 疲倦不堪(kn)C秕谷(b) 拼湊(còu) 篤志(d) 一字不漏(lù)D模仿(mó) 漲紅(zhàn) 感慨(ài) 恍然大悟(hun)【點(diǎn)撥】A項(xiàng),“鑿”應(yīng)讀záo,“罕”應(yīng)讀hn;C項(xiàng),“漏”應(yīng)讀lòu;D項(xiàng),“慨”應(yīng)讀ki。2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)
2、是( D )(2分)A坤士綻開暫時(shí)廢寢忘食B激蕩陌生輕捷人聲頂沸C云宵爭執(zhí)和藹接然不同D倜儻磕頭悔恨油然而生【點(diǎn)撥】A項(xiàng),坤紳;B項(xiàng),頂鼎;C項(xiàng),宵霄,接截。3下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )(2分)A神農(nóng)架是一片人跡罕至的神秘原始森林。B為了達(dá)到更好的效果,小剛不求甚解,又把這個(gè)題目研究了一番。C這下我才恍然大悟,原來好朋友小紅一直在暗地里幫助我。D我們要實(shí)事求是地看問題,請(qǐng)別把這兩件不相關(guān)的事情混為一談?!军c(diǎn)撥】“不求甚解”現(xiàn)多指讀書學(xué)習(xí)只求懂得大概,不求深刻了解。用在此處不合語境。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( B )(2分)A臨近考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。B對(duì)于
3、本地文化及其影響力,我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全國視野,不盲目樂觀。C有無扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ),是青少年提高寫作能力的前提。D周末的郊游踏青活動(dòng),大家一定要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。【點(diǎn)撥】A項(xiàng),搭配不當(dāng),可將“提高”改為“轉(zhuǎn)變”;C項(xiàng),兩面對(duì)一面,可刪去“有無”;D項(xiàng),否定不當(dāng),可刪去“防止”或“不要”。5依次填入下面文段橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C )(2分)這里的瀑布變幻多姿,有時(shí)像一陣風(fēng),_;有時(shí)如漫天大雨,_;有時(shí)又如三兩個(gè)隱者,_盡情地沐浴山巒草木在巖壑間自由流轉(zhuǎn)呼喚在深密的叢林里淺吟輕蹈A B C D6古詩文默寫。(6分)(1)遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參行軍
4、九日思長安故園)(2)不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益夜上受降城聞笛)(3)論語十二章中闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(4)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寄情于景,飽含詩人對(duì)朋友的深切同情和關(guān)懷的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。7以下文字是對(duì)魯迅朝花夕拾中相關(guān)文章內(nèi)容的概述,請(qǐng)據(jù)此填空。(2分)這是一場讓人渴盼的盛事,“我”伸長了頸子,遙望,久候,卻總是匆匆一眼;這是一場讓人癡念的盛事,“我”寧愿生一場重病,也想滿足“扮犯人”的心愿這場充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事”是指迎神賽會(huì),這些情境出現(xiàn)在魯迅朝花夕拾中的五猖會(huì)里。8為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中
5、學(xué)開展以“書法名家進(jìn)校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(7分)(1)【書法欣賞】上面書法作品的字體是隸書(提示:篆書、隸書、楷書、草書),請(qǐng)你用簡體楷書將這幅書法作品的內(nèi)容正確、規(guī)范地書寫在下面田字格中。(2分)博學(xué)篤志切問近思(2)【活動(dòng)宣傳】為營造濃厚的活動(dòng)氛圍,請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。(不超過20個(gè)字)(2分)示例:翰墨進(jìn)校園,文化永流傳!(3)【名家邀請(qǐng)】學(xué)校決定邀請(qǐng)市著名書法家陸先生到學(xué)校進(jìn)行書法知識(shí)講座,如果派你去邀請(qǐng),你見到陸先生會(huì)怎么說?(3分)示例:陸先生,您好!我是市某中學(xué)的學(xué)生,為了傳承和弘揚(yáng)我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校準(zhǔn)備開展“書法名家進(jìn)校園”
6、活動(dòng),屆時(shí)想邀請(qǐng)您來我校進(jìn)行書法知識(shí)講座。您看可以嗎?二、閱讀理解(45分)(一)(13分)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?雍也)子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?述而)子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!?述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?子罕)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(子罕)子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?子張)9解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)飯疏食,飲水( 動(dòng)詞,吃 )(2)博學(xué)而篤志( 堅(jiān)定 )(3)好之者不如樂之者( 以為快樂 )(4)逝者如斯夫
7、( 代詞,這,指河水 )10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)不義而富且貴,于我如浮云。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣。(2)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁德就在這里面了。11“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴了我們什么道理?(2分)要珍惜時(shí)間。12“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”運(yùn)用了對(duì)比的手法,說明了什么?(3分)說明興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了興趣,就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),以學(xué)習(xí)為樂事。在快樂中學(xué)習(xí),既能提高學(xué)習(xí)的效率,還能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,這樣學(xué)到的
8、知識(shí)才能夠靈活地運(yùn)用。(二)(17分)腕上茉莉去眉山參加文學(xué)活動(dòng),晚上,幾位文友出去小聚,在岷江邊且歌且舞,好不快活。這時(shí)候,突然從門外走進(jìn)來一位老太太,手里拿著一串白線。白線呈圓形,上面系著什么東西,走到面前,我們才發(fā)現(xiàn),是茉莉花,新鮮的茉莉花?!跋壬鷤?,要茉莉花不?新鮮的茉莉花。你們男士為女士買一些唄?!崩咸穆曇艚醢?。“賣花的!”文友們幾乎異口同聲。男士們不樂意了,打算喊老板過來,怎么有賣花的竄進(jìn)來,這無異于在大排檔吃飯,被乞討者搖著飯盒一樣煞風(fēng)景。老板來了,看了一眼老太太,悻悻地說,客人不要,就不要強(qiáng)行推銷了。也許是看出了老太太面露難色,同行的一位女文友查了一下人頭,買了十二串,
9、她說,每人一串,女的臭美一下,男的克服一下中年男人的油膩。我也領(lǐng)到了一串茉莉花,新鮮的茉莉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞,絲毫沒有任何味道,手腕移到鼻尖處,異香得很。這讓人知道,在藥材大市場買到的茉莉花是贗品。藥材大市場里的茉莉花完全沒有花香,相反,有的還有一種硫黃熏蒸過的異味,為了驅(qū)蟲,可以長時(shí)間保存。那個(gè)賣花的老人走了,臨走前還沖著女文友鞠了一躬,這一鞠躬,差點(diǎn)把那位女文友的眼淚給惹下來。這時(shí)候,飯店老板親自來上菜,連說對(duì)不起不好意思,一聽口音,你們就是外地客人,讓你們破費(fèi)了,今天的花錢我來出。沒事沒事,女文友忙說,畢竟這么大年紀(jì)還出來賣花,實(shí)屬不易。我腦海里再次浮現(xiàn)那位賣花老太太的樣子,滿頭花白的頭發(fā),手
10、指卻很光滑,皮膚并不差,不像是出過力的樣子。與我們同行的文友老張說,你看那老婦的手就知道,不是辛勤的勞動(dòng)人民,分明是來騙錢的。飯店老板表情很嚴(yán)肅,打斷了老張的話說:“這位先生,你只說對(duì)了一半,她確實(shí)不是鄉(xiāng)下勞作了一輩子的婦人,她是市二小的退休教師。但她絕不是什么騙子。”我們一愣。飯店老板欲言又止,嗨!我索性告訴你們吧,老太太到飯店賣花是我默許的,這位老太太家里開著一個(gè)三分地的花圃,專賣茉莉。她原本生活殷實(shí),拿著一筆不少的退休工資,可是,五年前,她的兒子突然離她而去。是事故,還是疾病?女文友問。是事故,老太太的兒子也是一位教師,到四川一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教,據(jù)說那個(gè)山區(qū)小學(xué)很貧窮,老太太的兒子開著一
11、輛越野車每周往返一次:拉著眉山的特產(chǎn)到支教的小學(xué)校去。他把工資全搭在了支教上,連自己的車子也疏于保養(yǎng)。一次,他再次拉著物資去往支教山區(qū)小學(xué)的時(shí)候,爆了胎滿桌文友陷入沉思,共同舉杯滿飲。那感覺像是在敬老太太的兒子。老板繼續(xù)說,她的兒子走了以后,還有孫子在兒媳肚里沒有出生,老太太生了一場大病,然后,賣了城市的房子,在郊區(qū)買了一處農(nóng)家小院,院子里專門種茉莉來賣。一開始,我們以為老太太確實(shí)缺錢,后來才知道,老太太主動(dòng)承擔(dān)了兒子生前的“重任”,每個(gè)月用賣花的錢定時(shí)郵寄給山區(qū)那所小學(xué)老張聽到這里,風(fēng)一樣地刮出去,兩分鐘后,他沖回來了,嚎啕大哭,說,我專門去尋那老太太,打算買光她所有的茉莉,老太太卻說,她不
12、愿意一下子把茉莉賣給一個(gè)人,這樣,其他顧客就聞不到茉莉花的香了次日返程,那串茉莉花即便已經(jīng)干了,我卻舍不得扔,我仔細(xì)看著一根棉線上串起來五六朵枯黃的茉莉花,手工并不好,打了一個(gè)笨拙的結(jié),繞了兩圈,我卻戴在腕上,歸程的一路上,仍能嗅到隱隱的香氣。13說說本文以“腕上茉莉”為題的作用。(3分)點(diǎn)明行文線索;含蓄雋永,具有象征意義;激發(fā)讀者的閱讀興趣。14第段采用了哪種表現(xiàn)手法,有什么作用?(3分)對(duì)比。把兩種茉莉花進(jìn)行對(duì)比,突出了老太太賣的茉莉花新鮮、異香,表現(xiàn)了老太太心靈的純潔美好。15談?wù)劦诙沃欣咸瞎瑸槭裁床铧c(diǎn)把女文友的眼淚給惹下來?(3分)因?yàn)榕挠阎皇琴I了幾串茉莉花,卻換來了老太太的
13、鞠躬禮,覺得承受不起、受之有愧;也因?yàn)閷?duì)老太太充滿了同情。16從人物描寫方法的角度賞析第段畫線句。(4分)神態(tài)描寫,語言描寫。當(dāng)文友說賣花老人是騙錢的,飯店老板嚴(yán)肅地告訴我們賣花老人的身份,表現(xiàn)飯店老板的善良、正直、有同情心(愛心)。17結(jié)尾說返程時(shí)茉莉花已經(jīng)枯黃,“我”為什么仍能嗅到它“隱隱的香氣”?(4分)茉莉花雖枯黃了,但余香仍在,老太太的美好品質(zhì)像茉莉花香一樣浸潤在“我”的心里。(兩層含義,意思對(duì)即可)(三)(河北中考改編)(15分)遠(yuǎn)行的童年記憶又是麥浪翻滾時(shí),遙望金色的麥田,麥客撞開了我漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶的大門。天剛剛有些微弱的光亮,那些頭頂草帽、手持鐮刀、挑著簡單行囊的麥客便候鳥
14、似的穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵,隨著麥香的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢。天大亮?xí)r,村子中心的磨盤前已聚集了好多麥客。男人頭戴草帽,女人脖子上搭條毛巾。他們衣著簡樸,操著生硬的外地口音,有父子兄弟,也有夫妻相隨,看起來都很壯實(shí)。有雇主過來了,他們便簇?fù)砩锨?,談好價(jià)錢的人跟著走了,剩下的人則繼續(xù)等待。村子地處川道,家家戶戶都有七八畝地,人口多的甚至上十畝。一晌太陽兩陣風(fēng),麥子瞬間成熟。若不及時(shí)收割,一場風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打了水漂。家家戶戶都很心急,男女老少齊上陣,忙不過來的人家便去請(qǐng)麥客。父親在煤礦上工作,不能回來,奶奶便張羅著叫麥客幫忙。經(jīng)過一番比較,特會(huì)算計(jì)的奶奶相中了一對(duì)夫
15、妻,每畝價(jià)格比別人少兩元錢。奶奶說,女人割麥沒有男人快,可是心細(xì),兩畝地少四元錢,劃算。母親把夫妻倆帶到地頭,指出地界就去忙了,只留下我照看。天很熱,男人和女人捋下袖子和褲腿,全副武裝,拱著腰,低著頭,飛快地?fù)]舞著鐮刀。男人在前邊開道,邊割邊做捆繩;女人緊跟其后,邊割邊捆。隨著有節(jié)奏的唰唰聲響,麥子便一排排倒在腳踝前,用腳一勾、鐮一挾,便成一抱麥子,三纏兩繞后干凈利索地綁出一個(gè)半人高的大麥捆來。躲在地頭樹下乘涼的我,只能看到兩個(gè)貓著腰的背影在麥田掘土機(jī)似的前進(jìn)。在他們身后,濕氣尚未散盡的新鮮麥茬如海岸線般不斷延長。田野里沒有一絲風(fēng),太陽越來越高。刺眼的陽光如麥芒般扎到人身上,火辣辣的,疼得難受
16、。蟬也不叫了,不知躲到哪兒乘涼去了。雖然他們一個(gè)戴著草帽,一個(gè)頭頂毛巾,但后背的衣服卻濕透了一層又一層,割麥的速度也明顯慢了下來。奶奶顛著小腳到地里送水來了??粗乩稃湶绾艿停溗胧暗酶蓛?,奶奶露出滿意的笑容,招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng),女人扯下頭上的毛巾擦汗時(shí),我發(fā)現(xiàn),原本眉清目秀的兩個(gè)人,此時(shí)臉上黑一道兒白一溜兒,衣服上也爬滿麥芒和灰塵。“嬸子,你家的麥穗又大又長,顆粒飽滿,估計(jì)畝產(chǎn)能上八百斤。”男人的話讓奶奶眉開眼笑?!岸际抢咸鞝攷兔?,風(fēng)調(diào)雨順,麥子才長得這么好?!蹦棠陶f。女人順著奶奶的話頭,說:“這么大的地,這么好的麥子,夠你們家吃幾年呢,可比我們山里強(qiáng)多了?!痹瓉砟腥?/p>
17、和女人來自深山人家。山大溝深地薄,田地少,多種玉米少有麥子。每到收麥時(shí),他們便出山當(dāng)麥客,掙個(gè)生計(jì)。午飯,奶奶給做的涼面,按照男人的要求送到地里。吃完飯,麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。中午的太陽最毒,但麥稈更脆易割。于是,金色的麥海在麥客揮舞的鐮刀下不斷地后退著。臨近黃昏,整整兩畝麥子全被割完。夜風(fēng)掃去了一天的燥熱,滿天星斗點(diǎn)亮了夜空。村子中心的磨盤旁,結(jié)算完工錢的麥客們聚集于此休息。男人們袒著曬得黝黑的胸脯,有的磨鐮刀,有的吸旱煙,有的倚靠著麥秸堆打起響亮的鼾聲來。女人們又恢復(fù)了愛熱鬧的天性,你一言我一語地拉起了家常。很快,這些技術(shù)過硬、勤勞肯干的麥客又要追著麥子成熟的氣息,奔走在一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)村。當(dāng)現(xiàn)代機(jī)械碾碎麥客的足跡,當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀(jì)念物時(shí),有多少人還能記得麥客這個(gè)行當(dāng)?而我存留于童年的麥客記憶,也已經(jīng)蒙滿灰塵,遠(yuǎn)行四十年了。18請(qǐng)簡要概括這對(duì)麥客夫妻的人物形象。(4分)生活簡樸、善良厚道、勤勞肯干、技術(shù)過硬。19請(qǐng)簡要分析文章第段中畫線句子的表達(dá)作用。(4分)運(yùn)用環(huán)境描寫(景物描寫),渲染天氣的炎熱,襯托麥客夫妻在烈日下勞作的艱辛。20文章第段的對(duì)話,
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