【精?！?013年江蘇省泰州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題(無答案)

1、2013年泰州市中考生物會考試卷8注意：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中.只有一項(xiàng)最符合題目的要求（每小題2分）。41 .過度干旱會影響農(nóng)作物的生長，這說明植物的生存需要A .水B.溫度C空氣D.光照42 .校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解為無機(jī)物，供綠色 植物再利用。蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的A .非生物的物質(zhì)B.生產(chǎn)者C消費(fèi)者D.分解者43 .右下圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動，下列有關(guān)敘述正確的是A .植物在白天只進(jìn)行生理活動VB 植物在白天只進(jìn)行生理活動C .植物在白天同時(shí)進(jìn)行和生理活動上二D .植物在無光條件下也能進(jìn)行和生理活動44 .植物根尖中細(xì)胞分裂最旺盛的部位是

2、A .根冠 B .分生區(qū) C .伸長區(qū) D .成熟區(qū)45 .糖拌西紅柿?xí)r會流出大量的西紅柿汁液，原因是A .糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高，西紅柿細(xì)胞失水B .糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高，西紅柿細(xì)胞吸水C .糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低，西紅柿細(xì)胞失水D .糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低，西紅柿細(xì)胞吸水46 .在食物鏈“小麥一蜘蟲一瓢蟲一食蟲鳥”中，屬于生產(chǎn)者的是A .食蟲鳥B.瓢蟲C蜘蟲D.小麥47 .植物和動物生命活動的基本結(jié)構(gòu)功能單位是A .細(xì)胞B,組織C器官D.系統(tǒng)48 .右下圖為人體肺內(nèi)的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。有關(guān)敘述正確的是A. a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血B . a內(nèi)流動

3、脈血，c內(nèi)流動脈血a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血C. a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血D49 .在人體的口腔中開始消化分解的有機(jī)物是A .脂肪B.蛋白質(zhì)C.淀粉D.纖維素50 .下列能為人體提供能量的是A.水B.無機(jī)鹽C.維生素D.淀粉51 .洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別是后者沒有.A.細(xì)胞膜B,細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核52 .右圖中的所示的結(jié)構(gòu)名稱及其在身體中的位置為A .肝臟腹腔右上C .胰腺腹腔右上53 .人體消化和吸收的主要場所是A . 口腔B.胃54 .下列不屬于恒溫動物的是A .人B.雞55 .下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒有成形細(xì)胞核的是A .細(xì)菌B.酵母菌C.草履蟲56.如果病人的尿液中

4、有蛋白質(zhì)，該病人發(fā)生病變的場所可能是A.腎小球B.腎小囊C.腎小管57,花開季節(jié)蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，這種行為屬于A.爭斗行為B.覓食行為C.繁殖行為B.胃腹腔左上D.小腸腹腔左上C.小腸D.大腸C.狗D,青蛙D.衣藻D.輸尿管D.防御行為58 .有學(xué)生通過探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)灌木叢比裸地的空氣相對濕度大，這是因?yàn)橹参镉蠥 .光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.擴(kuò)散作用59 .在生物圈“二氧化碳一氧氣”平衡過程中，二氧化碳進(jìn)入植物體是通過A .蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用60 .人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是A .子宮B.輸卵管C.胎盤D.卵巢61 .課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)

5、水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心, 圖、三部分，則預(yù)期一段時(shí)間后會再生成喇叭蟲的是A3B.C.62 .下列能發(fā)育成種子的是A .胚珠B.子房C受精卵63 .下列能夠正確表示蟾除發(fā)育過程的是A.受精卵一蝌蚪一幼體蟾蛛一成體蟾蛛B.受精卵一幼體蟾除一蝌蚪一成體蟾蛛C .卵細(xì)胞一幼體蟾除一蝌蚪一成體蟾蛛D .卵細(xì)胞一蝌蚪一幼體蟾除一成體蟾蛛64 .決定人的有耳垂與無耳垂性狀的是A .蛋白質(zhì)B,基因C. DNA65 .生物體的主要遺傳物質(zhì)是A .糖類B.蛋白質(zhì)C DNA66 .捕殺家禽預(yù)防禽流感的傳播屬于預(yù)防傳染病措施中的同學(xué)們將它切成了如下D.D

6、.受精極核D.染色體D.脂肪A .控制傳染源B.切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群 D .隔離傳染病患者67 .如果某人動脈出血，下列做法可取的是A .等待血液在傷口處自然凝固B .在傷口的近心端用繃帶壓迫止血C ,將傷者送醫(yī)院等待醫(yī)生處理D .在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶壓迫止血68 .艾滋病的傳播不通過A.輸血B.哺乳C性接觸D.握手69 .呼吸作用將體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解，為生命活動提供A.水B,無機(jī)鹽C.能量D.二氧化碳70 .青春期是人一生中最美好的時(shí)期，也是重要的生長發(fā)育階段。下列做法不妥的是B.以自我為中心，忽視他人的感受A .合理膳食，保證營養(yǎng)供應(yīng)C .與同學(xué)溝通順暢，身心愉悅D.積極鍛煉身體，

7、保持身體健康71 .某同學(xué)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)進(jìn)行了如下圖所示的操作，圖中操作不正確 的是A .用手拿載玻片B .用鑲子夾取蓋玻片C .先滴加水滴再放標(biāo)本D .蓋玻片左側(cè)未接觸水滴72 .下列不利于食物在口腔中消化的是A .將食物充分咀嚼C .進(jìn)食的時(shí)候少飲水B,將食物冷凍后再食用D.將食物在口腔中充分?jǐn)嚢?3 .下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是A .轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)B .光線暗時(shí)可以選擇使用凹面鏡和大的光圈C .上升和下降鏡筒時(shí)要用雙手旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺旋D .下降鏡筒時(shí)要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺旋74 .同學(xué)們?yōu)榱颂骄渴澄锉ｕr的方法，用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計(jì)了如下

8、圖所示的對驗(yàn)。根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是照實(shí)A .氧氣對肉湯保鮮的影響B(tài) .澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響C .棉花塞對肉湯保鮮的影響D .影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣75 .在“觀察植物葉表皮的氣孔”實(shí)驗(yàn)中，你觀察到的表皮細(xì)胞的顏色是A .綠色B.黃色C.無色D.藍(lán)色76 . (5分)右圖為某豆類植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)該種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚構(gòu)成，胚的結(jié)構(gòu)包括a、 a、胚軸和 A 。(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、和。77 . (4分)胰液是由 分泌的，甲狀腺激素是由A分泌的，膽汁是由上分泌的,尿液是在中形成的。78 . (5分)下圖是縮手反射的模式圖，請據(jù)

9、圖回答下列問題：(1) 若圖中2表示感受器，請寫出下列序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：1 3 5(2) 某人第一次手碰到火時(shí)，會發(fā)生縮手反射，從反射的類型看，該反射屬于反 射；以后此人的手再次接近火時(shí)，會主動縮回手，這時(shí)的反射屬于反射79 . (5分)依照你在顯微鏡下觀察到的蠶豆葉切片中葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，用鉛筆在答題卡 相應(yīng)方框中畫一個(gè)葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，并標(biāo)注出細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的名稱。80 . (5分)依據(jù)下圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系，回答問題:(1)圖中為為 。(2)具有運(yùn)輸氧氣功能的是血細(xì)胞中的細(xì)胞，人體某部位發(fā)炎時(shí)，血細(xì)胞中的細(xì)胞數(shù)量會明顯增多。(3)預(yù)防心血管疾病的有效措施有 A (寫出一種即可)。8

10、1 . (4分)染色體是由和 共同組成的。人的性別主要由性染色體決定，男性的性染色體是工 ，女性的性染色體是。82 . （2分）近年來我國多個(gè)城市頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，地球以其特有的方式警示我們：以 犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展不可持續(xù)。請?zhí)岢鲆粭l有利于減少霧霾天氣發(fā)生的措施：A ?？荚嚫叻置卦E是什么？試試這四個(gè)方法，特別是中考和高考生誰都想在考試中取得優(yōu)異的成績，但要想取得優(yōu)異的成績，除了要掌握好相關(guān)的 知識定理和方法技巧之外，更要學(xué)會一些考試技巧。因?yàn)橐环菰嚲淼念}型有選擇題、填 空題和解答題，題目的難易程度不等，再加上時(shí)間的限制，更需要考生運(yùn)用考試技巧去 合理安排時(shí)間進(jìn)行考試，這樣才能獲得一個(gè)優(yōu)異的成

11、績。在每次考試結(jié)束之后，我們總會發(fā)現(xiàn)這樣有趣的情形：有的學(xué)生能超常發(fā)揮，考個(gè) 好成績，而有的學(xué)生卻出現(xiàn)粗心大意的狀況，令人惋惜。有的學(xué)生會說這是“運(yùn)氣”的 原因，其實(shí)更深次的角度來說，這是說明考試準(zhǔn)備不足，如知識掌握不扎實(shí)或是考試技 巧不熟練等，這些正是考前需要調(diào)整的重點(diǎn)。讀書學(xué)習(xí)終究離不開考試，像中考和高考更是重中之重，影響著很多人的一生，下 面就推薦一些與考試有關(guān)的方法技巧，希望能幫助大家提高考試成績。一是學(xué)會合理定位考試成績你能在一份卷子當(dāng)中考幾分，很大程度上取決于你對知識定理的掌握和熟練程度。 像最后一道選擇題和填空題，以及最后兩道大題，如果你沒有很大把握一次性完成，就 要先學(xué)會暫時(shí)“

12、放一放”，把那些簡單題和中等題先解決，再回過頭去解決剩下的難題。因此，在考試來臨之前，每位考生必須對自身有一個(gè)清晰的了解，面對考試內(nèi)容， 自己處于什么樣的知識水平， 進(jìn)而應(yīng)采取什么樣的考試方式，這樣才能幫助自己順利完 成考試，獲得理想的成績。像壓軸題的最后一個(gè)小題總是比較難，目的是提高考試的區(qū)分度，但是一般只有4分左右，很多考生都可以把前面兩小題都做對，特別是第一小題。二是認(rèn)真審題，理清題意每次考試結(jié)束后，很多考生都會發(fā)現(xiàn)很多明明自己會做的題目都解錯(cuò)了，非?？上?。做錯(cuò)的原因讓人既氣憤又無奈，如算錯(cuò)、看錯(cuò)、抄錯(cuò)等，其中審題不仔細(xì)是大部分的通 病。要想把題目做對，首先就要學(xué)會把題目看懂看明白，認(rèn)真

13、審題這是最基本的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。像數(shù)學(xué)考試，就一定要看清楚，如“兩圓相切”，就包括外切和內(nèi)切，缺一不可；ABC是等腰三角形，就要搞清楚哪兩條是腰；二次函數(shù)與坐標(biāo)軸存在交點(diǎn)，就要分清楚 x 軸和 y 軸；或是在考試過程中遇到熟悉的題目，絕不可掉以輕心，因?yàn)槭煜げ⒉淮?一模一樣。三是要活用草稿紙有時(shí)候真的很奇怪，有些學(xué)生一場考試下來，幾乎可以不用草稿紙，但最終成績也并不一定見得有多好。不過，我們查看這些學(xué)生試卷的時(shí)候，上面密密麻麻寫了一堆，原來都把試卷當(dāng)草稿紙，只不過沒幾個(gè)人能看得懂?？荚嚂r(shí)間是有限，要想在有限的時(shí)間內(nèi)取得優(yōu)異的成績，就必須提高解題速度，這沒錯(cuò)， 但很多人的解題速度是靠犧牲解題步驟、審清題意等必要環(huán)節(jié)之上。就像草稿紙，很多學(xué)生認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間，要么不用，要么在打草稿時(shí)太潦草，匆忙抄到試卷上時(shí)又看錯(cuò)了，這樣的毛病難以在考試時(shí)發(fā)現(xiàn)。在解題過程后果，我們應(yīng)該在試卷上列出詳細(xì)的步驟，不要跳步，需要用到草稿紙的地方一定要用草稿紙。只有認(rèn)真踏實(shí)地完成每步運(yùn)算，假以時(shí)日，就能提高解題速度。大家一定要記住一點(diǎn)：只要你把每個(gè)會做的題目做對，分?jǐn)?shù)自然就會高。四是學(xué)會沉著應(yīng)對考試無論是誰，面對考試都會有不同程度的緊張情緒，這很正常，沒什么好大驚小怪，偏偏有的學(xué)生會把這些情緒放大，出現(xiàn)焦躁不安，甚至是失眠的負(fù)面情況，非?？上?。就像在考試過程中，遇