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文檔簡介
1、石練鎮(zhèn)中心幼兒園一周計劃表班級:大班第1周2015年3月2日一一3月6日本周主題活動總目標:紅紅的年(一)1 .回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個熱鬧的月份,人們貼年畫,貼窗花,放鞭炮/放煙花,張燈結(jié) 彩,舞龍舞獅,家家戶戶紅紅火火過大年.2 .在做做玩玩中欣賞中國結(jié),欣賞元宵燈;在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語;在剪剪畫畫中感受民 間剪紙和唐裝的魅力;在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味,體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。3 .喜歡過中國年,喜歡中國傳統(tǒng)的民俗文化。期 內(nèi)針、新 學 期 開 學 報 名-四五預設活動晨間跳繩大型玩具高蹺皮球?qū)W習語言活動:年1 .通過閱讀故 事,了解“年” 的來歷,
2、知道過 年的幾種習俗。2 .懂得在過年 時,要關(guān)心寂寞、 孤獨的人,感受 故事中表現(xiàn)的友 善、寬容與溫情。藝術(shù)活動:中國結(jié) 1. 了解中國結(jié)獨 特的結(jié)構(gòu)特點,感 受吉祥、喜慶的美 好寓意。2.知道中 國結(jié)是中國傳統(tǒng) 的手工編織藝術(shù) 品,喜歡民間藝 術(shù)。藝術(shù)活動:民間剪 紙L感受民間剪紙 作品喜慶、夸張、 鏤空、對稱等藝術(shù) 特點,發(fā)展審美能 力。2.了解民間剪 紙所蘊含的意義。藝術(shù)活動:剪團花 1. 了解團花的基本 特點,在欣賞的基 礎上學習剪團花。2.利用團花進行裝 飾,感受團花不同 構(gòu)圖帶來的美感。藝術(shù)活動:年畫 L喜歡欣賞中國 民間的年畫藝 術(shù),理解畫中的 景物寄托著美好 的祝福。2.嘗試
3、 模仿年畫的風格 進行創(chuàng)作表現(xiàn)。藝術(shù)活動:唐裝秀 1. 了解唐裝的特 點,知道唐裝是中 國特有的服裝。2. 利用廢舊材料設 計、制作唐裝,并 進行唐裝表演??茖W活動:7的組 成1.學習7的分合, 知道7分成兩份 有6種方法,嘗試 記錄其結(jié)果。2. 在觀察和操作活 動中,感受數(shù)字的 遞增與遞減的規(guī) 律,探究數(shù)字互換 與7的組成關(guān)系。藝術(shù)活動:好聽的 越劇1.知道正月里許多 地方都有唱戲的習 俗,每個地方的戲 曲種類都不同。2. 欣賞越劇的戲曲片 段,感受越劇的唱 腔,并模仿及甩水 袖。區(qū)域 創(chuàng)設在美工區(qū)投放陶土,面泥等材料,引導幼兒嘗試各種造型的創(chuàng)作。游戲活動區(qū)角活動尸外活動: 稻草游戲戶外活動
4、: 大型玩具體育游戲: 搬糧食玩沙池體育游戲: 運糧忙區(qū)角活動家長聯(lián)系請家長幫助幼兒了解陶瓷品。班級:大班第2周2015年3月9日一一3月13日本周主題活動總目標:紅紅的年(二)1 .回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個熱鬧的月份,人們貼年畫,貼窗花,放鞭炮/放煙花,張燈結(jié) 彩,舞龍舞獅,家家戶戶紅紅火火過大年.2 .在做做玩玩中欣賞中國結(jié),欣賞元宵燈;在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語;在剪剪畫畫中感受民 間剪紙和唐裝的魅力;在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味,體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。3 .喜歡過中國年,喜歡中國傳統(tǒng)的民俗文化。期 內(nèi)針、-四五預設活動晨間飛盤跳繩大型玩具高蹺皮球?qū)W習藝術(shù)
5、活動:金蛇 狂舞1 .感受樂曲歡騰 喜慶的過節(jié)氛 圍,感受樂曲A 段B段表現(xiàn)出的 不同音樂形象。2 . 了解常見的民 族樂器的名稱和 它們的聲音特 征。藝術(shù)活動:看花 燈1.學習用夸張 的方法畫抬 頭人。2.學習 合理的構(gòu)圖, 嘗試大膽運 用色彩搭配。語言活動:猜謎編 謎1.了解謎面與謎 底的關(guān)系,學習用 通順的語句編謎 語。2.樂意猜謎、 編謎,感受其中的 快樂情趣。藝術(shù)活動:扭秧歌 1.感受扭秧歌熱 鬧、喜悅的舞蹈特 性,知道扭秧歌是 傳統(tǒng)民間活動。2. 學習秧歌的基本 腳步。藝術(shù)活動:舞龍舞 獅真好玩1.學習小組合作設 計制作長龍和獅 子。2.同伴協(xié)同操 作舞龍舞獅,感受 舞龍舞獅帶來的
6、樂 趣。藝術(shù)活動:煙花 印象1.知道煙花的基 本形狀和組合形 式。2. 了解刮畫 的特征,學習刮 畫技巧。3.發(fā)展 幼兒觀察力、想 象力和藝術(shù)表現(xiàn) 力。藝術(shù)活動:創(chuàng)意 花燈1.學習利用廢舊 材料設計制作花 燈。2.發(fā)展想象 力和動手能力, 體驗自制玩具的 快樂。健康活動:踩高蹺 1.嘗試踩著10厘 米的高蹺往前走, 保持身體平衡。2. 提高動作的協(xié)調(diào) 性和靈活性。3. 對民間傳統(tǒng)活動 踩高蹺感興趣??茖W活動:7的加 法L學習看圖按口 頭應用題列出加 法算式并進行計 算,鞏固對加法含 義的理解。2.探索 交換加號前后兩 位數(shù)的位置而得 數(shù)不變的規(guī)律。域設 區(qū)創(chuàng)在美工區(qū)投放陶土,面泥等材料,引導幼
7、兒嘗試各種造型的創(chuàng)作。游戲活動智力游戲 擊展傳球區(qū)角活動尸外活動: 彳專談戶外活動: 大型玩具體育游戲: 智勇闖關(guān)音樂游戲 聽、做玩沙池體育游戲: 小松鼠運果 子區(qū)角活動戶外活動: 舞龍舞獅家長聯(lián)系請家長幫助幼兒了解家鄉(xiāng)的過年習俗。班級:大班第3周2015年3月16日一一3月20日本周主題活動總目標:甜甜的年1.回憶和了解正月里餐桌上寓意吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月 里的中國飲食文化感興趣。2.了解正月里常見糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作, 并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。3,感受正月里家人團圓甜蜜的氛圍,理解人們 過年時幸福的心情。期 內(nèi)容四五預設活動晨間健子籃球大型
8、玩具飛盤跳繩學習語言活動:幸福 的大桌子1.仔細觀察掛 圖,學習用通順 簡潔的語言表達 自己的見解。2. 了解吃年夜飯是 過年的重要習 俗,體會兔奶奶 一家樂融融的親 情,藝術(shù)活動:賣湯 圓1.學唱歌曲,唱 準附點和十六分 音符,嘗試用: X.X X/XX X/的節(jié) 奏創(chuàng)編說句。2. 從唱歌活潑歡快 的風格中感受元 宵節(jié)吃湯圓的樂 趣。健康活動:包餃子 1.欣賞不同的餃 子外形,了解餃子 名稱中蘊含的吉 祥的意義.2.學習 自己包水餃,體驗 包水餃的樂趣.數(shù)學活動:餃子宴 1.學習2個2個數(shù) 數(shù),嘗試數(shù)20以 內(nèi)的數(shù)量.2.根據(jù) 餃子的外形特征 進行快速配對,再 進行數(shù)數(shù),鍛煉目 測能力.健康
9、活動:炸春卷1.學習翻滾動作, 練習直體滾動,提 高身體的平衡性/ 協(xié)調(diào)性.2. 了解春 卷是正月里家家戶 戶餐桌上必備的傳 統(tǒng)食品.社會活動:打年 L 了解打年糕的 主要過程,感受 過年的傳統(tǒng)習 俗。2.學年童謠, 學做游戲,體驗 民間過年歡樂祥 和的氣氛。藝術(shù)活動:春年 糕1.在語言韻律與 音樂的伴奏下, 學習合拍地做春 年糕的動作,盡 可能做到動作輕 巧.2.邊做春年 糕動作,邊像唱 勞動號子一樣唱 出襯詞.藝術(shù)活動:煮水餃 1.學習律動''煮餃 子”,嘗試表現(xiàn)包 餃子/煮餃子的動 作及情景.2.感受 包餃子時的歡快 心情.藝術(shù)活動:殺雞宰 鴨1.初步學唱歌曲, 學習跳雙
10、圈舞.2. 感受親朋好友一 起過節(jié)時開心快 樂的氣氛.語言活動:甜甜的 豆包L理解故事內(nèi)容, 感受大家團團圓 圓、熱熱鬧鬧過年 的快樂。2.回憶和 交流過年的時候家 里要準備的傳統(tǒng)食 品。區(qū)域 創(chuàng)設在美工區(qū)投放陶土,面泥等材料,引導幼兒嘗試各種造型的創(chuàng)作。游戲活動音樂游戲: 打年糕區(qū)角活動音樂游戲 打鼓唱歌戶外活動: 大型玩具戶外游戲: 炸春卷尸外活動: 籃球障礙賽玩沙池尸外游戲: 搶椅子區(qū)角活動家長聯(lián)系請家長幫助幼兒了解家鄉(xiāng)的過年習俗。班級:大班第4周2013年3月23日一一3月27日本周主題活動總目標:我掉牙了1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。2.
11、學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。3.嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)眼見為實的科學態(tài)度,4,樂意川 自己喜愛的方式表達在活動中所獲得的牙齒相關(guān)經(jīng)驗,提高寫作與創(chuàng)作能力。期 內(nèi)容四五預設活動晨間學習語言活動:一顆 超級頑固的牙1.理解故事內(nèi) 容,知道“超級 頑固”在故事中 的含義。2.自主 閱讀故事畫面, 學習用連貫的語 句大膽討論換牙 相關(guān)的趣事。科學活動:乳牙 和恒牙1.知道乳牙和恒 牙的區(qū)別,學習 乳牙、恒牙的名 稱。2.了解人從 出生到年老過程 中牙齒的變化??茖W活動:蛀牙是 怎么形成的1.大膽猜測蛀牙 形成原因,并學習 運用科學實驗驗
12、證自己的猜測.2. 了解蛀牙形成的 原因,印發(fā)保護牙 齒的意識.3.學習 科學的實驗方法, 能依據(jù)客觀事實 得出結(jié)論.科學活動:牙齒的 秘密1.學習用繪畫形 式表達對牙齒外 形特征、保護牙齒 方法的理解。2. 在表達制作中進 一步梳理、提升關(guān) 于牙齒的經(jīng)驗。語言活動:刷牙王 子(二)1.嘗試用語言、動 作、表情大膽表演 故事情節(jié)與任務特 征。2.學習與同伴 協(xié)商、輪流表演角 色,體驗表演的快 樂??茖W活動:我的 牙齒1.觀察、記錄牙 齒的外形特征, 了解牙齒的基本 外形結(jié)構(gòu)。2.學 習牙齒名稱:切 牙,尖牙,磨牙, 了解牙齒外形與 功用關(guān)系。語言活動:蛀牙 王子(一)1.嘗試從留意的 邏輯順序
13、來推斷 故事情節(jié),提高 閱讀能立。2.根 據(jù)自己的理解大 膽連貫講述故 事。3.認識漢字: 蛀牙王子。4.了 解保護牙齒方 法。健康活動:保護牙 齒1.從前期實驗結(jié) 果推斷保護牙齒 的方法,提高自覺 保護牙齒的意 識.2.學習正確刷 牙的方法,知道刷 牙應該從上向下, 從下往上,來來回 回,上上下下地反 復進行,藝術(shù)活動:刷牙歌 1.學習歌曲,理解 歌詞含義。2.嘗試 用短促輕快的聲 音表達刷牙的快 樂心情。藝術(shù)活動:刷牙 L學習表現(xiàn)正面人 和側(cè)面人刷牙的動 態(tài)。2.能添加浴室 環(huán)境中的場景細 節(jié),表現(xiàn)有趣的生 活情景。區(qū)域 創(chuàng)設在繪畫去設置“我掉牙了”專欄。游戲活動戶外活動: 大型玩具音樂律
14、動 喜洋洋戶外游戲: 炸春卷戶外活動: 拍球過障礙表演游戲: 蛀牙王子智力游戲 擊鼓傳球區(qū)角活動體育游戲: 運糧忙區(qū)角活動家長聯(lián)系請家長了解換牙的知識,并了解正確處理幼兒換牙的方法。班級:大班第6周2015年4月6日一一4月10日本周主題活動總目標:紙的故事1.在觀察、操作中了解的各種特性和不同用途,發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。2.初 步了解報紙的基本特點和功用通過報紙的二次利用,邊費為寶。萌發(fā)初步的環(huán)保意 識。3.學習大膽地用語言、音樂、繪畫等形式表達自己獲得的關(guān)于紙的各種經(jīng)驗, 提高相互合作、創(chuàng)造能力。期 內(nèi)容四五預設活動晨間籃球高蹺大型玩具飛盤跳繩學習科學活動:各種 各樣的紙1 . 了解
15、各種紙的 特點和用途,大 膽用語言表達自 己的探究結(jié)果。2 .主動參與活 動,愿意與同伴 交流和分享自己 的發(fā)現(xiàn)。科學活動:美麗 的紙塑1 .學習制作紙 泥,掌握紙泥制 作的主要步驟。2 .嘗試用多種材 料進行輔助制 作,增強想象力 和造型能力??茖W活動:紙的吸 水性1.發(fā)現(xiàn)紙有吸水 性,并且不同質(zhì)地 的紙吸水性是不 同的。2.探索蠟光 紙不怕水的秘密, 尋找生活中不怕 水的紙。藝術(shù)活動:奇妙的 撕紙畫1. 了解撕紙畫的 創(chuàng)作方法,對撕紙 活動產(chǎn)生學習興 趣。2.嘗試用紙進 行撕、拼、貼等活 動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào) 能力和造型表現(xiàn) 能力。藝術(shù)活動:問候舞 1.感受樂曲旋律、 結(jié)構(gòu)特點和尾音部 分音的
16、長短。2.學 習用多種方式表現(xiàn) 尾音的長短變化。3.體驗與同伴共同 表現(xiàn)音樂的樂趣。語言活動:造紙 1.理解故事內(nèi) 容,初步了解紙 的由來,知道造 紙術(shù)是中國古代 的四大發(fā)明之 一。2.知道紙在 現(xiàn)代生活中用處 很廣,懂得節(jié)約 紙,保護紙,并 學習宣傳節(jié)約用 紙。科學活動:神奇 的會站立的紙 1.積極探索紙的 不同變化與承受 圖書重量的關(guān) 系。2.主動參與 討論,表達自己 在操作中的發(fā) 現(xiàn)。3.與同伴合 作,較細致地進 行操作。藝術(shù)活動:有用的 報紙L觀察了解報紙 的基本情況,知道 報紙可以向人們 傳遞信息,為生活 提供方便。2.了解 廢舊報紙的再利 用情況,通過報紙 的二次利用,變廢 為寶,
17、萌發(fā)初步的 環(huán)保意識。健康活動:好玩的 報紙游戲1.探索報紙的不 同玩法,進一步增 強跳、鉆、爬的能 力。2.提升動作的 靈活性和協(xié)調(diào)性。3.體驗結(jié)伴玩報 紙的樂趣。數(shù)學活動:趣味分 類1.學習多次分類, 即按物體的某一特 征分類,再按另一 特征再次分類,以 此類推。2.敢于大 膽嘗試,并發(fā)表自 己的意見,并愿意 配合同伴的要求。域設 區(qū)創(chuàng)科學區(qū)提供多樣化材料供幼兒觀察有趣的吸水現(xiàn)象游戲活動體育游戲: 小蛇捕食戶外游戲: 捉尾巴戶外活動: 大型玩具戶外活動: 好玩的報紙游 戲體育游戲: 協(xié)作尋寶音樂律動區(qū)角活動智力游戲 擊鼓傳球區(qū)角活動家長聯(lián)系在家指導幼兒看報,從報紙中獲得更多信息,讓幼兒感受
18、到報紙在生活中的作業(yè)。石練鎮(zhèn)中心幼兒園一周計劃表班級:大班第5周2015年3月30日一一4月3日本周主題活動總目標:我安全,我 健康,我快 樂1.提高園安全教育管理能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事 為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。2根據(jù)實際情況,充分利用各種教 育活動對幼兒進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全素養(yǎng),使幼兒真正樹立安全 意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。期 內(nèi)容'、-四五預設活動晨間籃球高蹺大型玩具飛盤跳繩學習戶外安全活動: 送盲人爺爺回家 1、鍛煉幼兒繞開 障礙物的能力和 技巧,培養(yǎng)幼兒 之間的默契。2、 練習幼兒眼觀六
19、 路,耳聽八方的 能力,全而提高 身體的平衡能 力。認識安全標記 1.認識生活中常 見的一些標記, 懂得一些基本的 安全知識,知道 一些突發(fā)事件的 處理方法,提高 自我保護的能 力。2.通過活動, 進一步培養(yǎng)幼兒 的語言表達能 力、動手動腦及 創(chuàng)造想象的能 力。小貓小狗會傷人 1、知道小貓小狗 會傷人,學習自我 保護的方法。2、 通過事例了解同 小動物相處的危 害性,知道不能隨 便逗小動物。保護肘關(guān)節(jié)1、了解關(guān)節(jié)在人 體中的重要作用, 從而形成保護肘 關(guān)節(jié)的意識。2、知道保護肘關(guān) 節(jié)的方法。生活中的防盜1.結(jié)合生活實際, 了解防盜的設施與 方法。2.樂于探 索、交流與分享, 激發(fā)求知欲、創(chuàng)造
20、力。3.提高自我保 護的意識與能力。安全活動:走丟 了怎么辦1、引導幼兒運用 已有的經(jīng)驗幫助 走丟的朋友想出 最適合的辦法。2、大膽的表述自 己的想法,培養(yǎng) 關(guān)心他人的情 感。乘車要注意什么 1、讓幼兒初步了 解乘車過程中的 一些基本規(guī)則、 基本常識。2、 讓幼兒懂得在乘 車過程中怎樣進 行自我保護。在打雷時1、早鞏固幼兒原 有經(jīng)驗的基礎上 引導幼兒了解雷 電的危害性。2、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良 好的自我保護意 識,掌握防止雷電 傷害的基本經(jīng)驗。危險的河1、懂得去河邊或 河里玩耍很危險。 2、提高自我保護 的意識和能力。尖利的東西1、知道尖利的物 品,如使用不當會 傷害身體。2、學習使用剪刀、 筷子
21、、筆、刀、吸 管、游戲棒等物品 的正確方法。域設 區(qū)創(chuàng)十字馬路的創(chuàng)設游戲活動戶外游戲 協(xié)作尋寶體育游戲 滾輪胎搭房子律動游戲智力游戲 擊鼓傳球體育游戲 漁夫捕魚音樂欣賞區(qū)角活動體育游戲 貓捉老鼠區(qū)角活動家長聯(lián)系安全教育從幼兒抓起勢在必行。我覺得家長們應該讓孩子成熟起來,自己撐起自我保 護的大傘,讓自己自然健康的成長。石練鎮(zhèn)中心幼兒園一周計劃表班級:大班第7周2013年4月13日一一4月17日本周主題活動總目標:長呀長1.運用多種方法,感知各種動植物在春天的生長變化,感受春天是萬物復蘇與生長的季 節(jié)2在親身經(jīng)歷的種植和飼養(yǎng)活動中,通過觀察,了解植物生長的各個階段,種子發(fā)芽所 需的條件,動物生長的
22、形態(tài)變化等,感受大自然中各種生命現(xiàn)象的神奇和有趣3在實踐 活動中學習一些簡單的照料動植物的技能,喜歡探索/觀察,懂得珍惜生命.期 內(nèi)容四五預設活動晨間高蹺跳繩大型玩具飛盤皮球?qū)W習科學活動:春天 來了1.感受春天的 美,體驗春天到 來的喜悅.2.學 習觀察春天的變 化,發(fā)現(xiàn)春天的 特征,樂意用語 言表達自己的發(fā) 現(xiàn).健康活動:小桃 仁1.感受春風.春 雨、太陽光、老 桃樹對小桃仁的 愛及小桃仁成長 的快樂心情。2. 嘗試用不同的語 氣表現(xiàn)故事中春 風、春雨、太陽 光、老桃樹和小 桃仁的對話。藝術(shù)活動:蠶豆花 1.愿意學唱歌曲, 感受歌曲的歡快 情緒2.學唱歌曲蠶豆花、掌握 休止的唱法及后 半拍起
23、唱句。藝術(shù)活動:趕花會 1.熟悉樂曲的旋 律及ABA的結(jié)構(gòu), 感受樂曲的情緒。 2.創(chuàng)編并表現(xiàn)各 種不同的花的造 型動作。健康活動:會變的 蠶寶寶1.套著布袋模仿蠶 寶寶的爬行動作, 學習躬身爬,鍛煉 肢體的柔韌性和身 體的協(xié)調(diào)性。2.進 一步了解蠶一生的 變化,體驗生命的 多樣性。3.感受利 用布袋開展模仿游 戲的樂趣C藝術(shù)活動:柳樹 姑娘1.感受三拍子歌 曲優(yōu)美的旋律, 能用輕快活潑的 情緒演唱.2.用 唱襯詞的方法學 習簡單的二聲部 合成,體驗合唱 歌曲的快樂.科學活動:蠶寶 寶是怎樣長大的 1.在養(yǎng)蠶中初步 了解蠶的一生要 經(jīng)歷卵、幼蟲、 蛹、蠶蛾四個階 段。2.積極參與 討論,樂意與
24、同 伴交流自己觀察 的過程和結(jié)果。藝術(shù)活動:葵花向 陽開1.欣賞梵高的向 日葵感受畫面豐 富的色彩層次感, 發(fā)展色彩感知能 力。2.學習用水粉 畫向日葵,在繪畫 造型和豐富的色 彩中體現(xiàn)自己的 主觀感受。語言活動:空中小 屋1.讀懂故事,理解 狐貍的“空中小 屋”是如何來的, 2,仔細觀察畫面, 對故事情節(jié)發(fā)展 和人物對話做出 大膽推測,并能清 楚地表達自己的 想法。藝術(shù)活動:農(nóng)夫與 禾苗1 .嘗試跟隨音樂用 身體動作表達“農(nóng) 夫與禾苗”的故事。2 .學習評價自己與 他人在身體動作表 演中合拍、分句的 情況,并有提出改 進意見的意識。區(qū)域 創(chuàng)設種植區(qū):各種豆豆的種植,供幼兒觀察 蠶寶寶的養(yǎng)殖,
25、供幼兒觀察蠶寶寶的生長過程。游戲活動音樂游戲: 節(jié)奏游戲區(qū)角活動體育游戲: 小松鼠運果子戶外活動: 大型玩具音樂欣賞: 挪威舞曲戶外游戲: 捉尾巴玩沙池音樂欣賞區(qū)角活動家長聯(lián)系家長可以利用5 可以種植什么植又休日帶孩子進行種植實踐,獲得不 物。中植的技巧,并向幼兒介紹這個季節(jié)班級:大班第8周2013年4月20日4月24日本周主題活動總目標:踏青去1、走進春天,進一步了解春天的特征,感受春天的快樂和美。2.樂于參與各種藝術(shù)活動,學習用多種形式表達自己對春天的喜愛與贊美,提高講述、繪畫、表演 等能力。期 內(nèi)容-五五預設活動晨間大型玩具桌面玩具玩球跳繩玩球?qū)W習語言活動:再見 了,花奶奶 L 了解死亡
26、的含 義,知道每個人 最后都會死去。2.理解生命的意 義,珍惜現(xiàn)在的 生活,快樂地過 好每一天。藝術(shù)活動:花草 飾品1.喜歡用小草、 小花等自然物制 作飾物,裝扮自 己,體驗制作的 成功感。2.學習 用纏繞、針線穿 等方法,制作各 類掛飾,發(fā)展動 手操作能力和創(chuàng) 造美得能力。藝術(shù)活動:采茶1.學唱歌曲,感受 歌曲歡快的節(jié)奏 和快樂的情緒。2. 學習領(lǐng)唱和齊唱。藝術(shù)活動撥浪鼓 1.學習歌曲撥浪 鼓,感受歌曲活 潑歡快的情緒,嘗 試輪唱。2.愿意控 制自己的音量,感 受與同伴合作演 唱的樂趣。藝術(shù)活動:花兒朵 朵1 .愿意與同伴一起 學習集體舞花兒 朵朵,感受同伴 合作交流的快樂。2 .學習看舞蹈
27、圖 譜,知道由西路縱 隊如何換成大圓、 小圓等隊形。并能 跟著音樂較合拍地 做他不行進、小跑 步轉(zhuǎn)圈和其他手臂 動作,發(fā)展動作協(xié) 調(diào)能力和表現(xiàn)力。藝術(shù)活動:鞋子 也會嗒嗒響1 .感受歌曲活 潑、歡快的性質(zhì)。2 .嘗試用填詞演 唱的方法學唱第 一段歌曲,發(fā)展 傾聽及演唱能 力。3.初步獲得 有關(guān)附點、休止 符的感性經(jīng)驗。社會活動:好喝 的茶1 .知道中國式盛 產(chǎn)茶葉的國家。2 .在觀看茶葉制 作過程、茶藝表 演和飲茶的過程 中感受中國的茶 文化??茖W活動:認識球 體和圓柱體1.認識球體和圓 柱體,感受他們的 基本特征及不同 點。2.尋找生活中 與球體和圓柱體 相似的物體,感受 數(shù)學就在身邊。藝術(shù)
28、活動:歌唱春 天1.借助圖譜及樂 曲旋律的特點,探 索樂曲的配器方 案。2.集中注意看 教師的指揮,嘗試 與同伴協(xié)調(diào)一致 地演奏,并關(guān)注樂 器演奏時的整修 音響效果。綜合活動:春天里 的開心事1.愿意在同伴面前 大膽表達,與同伴 一起分享春天里的 開心事。2.畫一畫、 說一說,發(fā)展造型、 構(gòu)圖能力和專注的 傾聽能力、語言表 達能力。區(qū)域 創(chuàng)設美工區(qū):提供撕紙畫材料,供幼兒撕貼會跳舞的樹游戲活動戶外活動: 大型玩具區(qū)角活動玩沙池戶外活動: 大型玩具建構(gòu)游戲 恐龍家園智力游戲 走迷宮音樂欣賞體育游戲 冰凍人區(qū)角活動家長聯(lián)系雙休日請家長帶幼兒在大自然中感受春天的到來。班級:大班第9周2013年4月2
29、7日一一4月30日本周主題活動總目標:動物世界(一)1、樂于探索動物的外形特征和生活習性,體驗分類和統(tǒng)計的重要性和趣味性。2、學習10的組成 與分解。3、樂意參加有關(guān)動物的體育游戲,增進飼養(yǎng)動物時的安全防范意識。4、清楚地講述認 識的動物,喜歡傾聽和講述有關(guān)動物的故事。5、主動與同伴交流、分享有關(guān)動物的信息,培養(yǎng)愛 護環(huán)境的責任感。6、增強互相幫助、協(xié)作完成任務的意識。7、感受動物的外形美,用不同的藝 術(shù)方式表現(xiàn)對動物的認識。期 內(nèi)針、-四五預設活動晨間高蹺呼拉圈跳繩皮球沙包活動藝術(shù)活動小小 螢火蟲1.熟悉歌曲旋 律,學唱歌曲, 根據(jù)歌詞、節(jié)奏 創(chuàng)編成一個表演 節(jié)目。2.體驗與 同伴合作表演的
30、 快樂??茖W活動昆蟲 數(shù)字旅店1.找出昆蟲身上 藏著的數(shù)字,提 高對數(shù)學意義的 敏感性。2.通過 游戲聯(lián)系10以內(nèi) 數(shù)的加減??茖W活動昆蟲本 領(lǐng)大1. 了解昆蟲在自 然界中不同的地 位與作用,感受昆 蟲的多樣性。2. 初步理解大自然 對于昆蟲的依賴 性,萌發(fā)愛護昆蟲 的情感,與昆蟲共 存、共生。科學活動我認識 的鳥1.樂于表達自己 對鳥的了解,在討 論中概括鳥的共 同特征,形成初步 鳥的概念。2.對鳥 與非鳥進行判斷, 發(fā)展思維能力。藝術(shù)活動歡快的 鳥叫聲1.感受不同的烏有 著不同節(jié)奏的叫 聲,體味鳥類世界 的奧秘。2.分辨鳥 叫的長短,并學習 對其聲音進行記 錄。3.初步學習兩 個聲部的合唱
31、,感 受合唱的魅力。科學活動各種 各樣的昆蟲 1.初步了解一些 昆蟲的名稱,引 導幼兒觀察發(fā)現(xiàn) 昆蟲的共同外形 特征。2理解故事 內(nèi)容,根據(jù)昆蟲 的關(guān)鍵特征,學 會辨別昆蟲和非 昆蟲,初步形成 昆蟲類概念??茖W活動愛捉 迷藏的昆蟲1. 了解昆蟲有著 各自不同的保護 色,萌發(fā)探索昆 蟲奧秘的興趣和 欲望。2.學會細 致地觀察圖片, 發(fā)展視覺的敏銳 性。健康活動昆蟲游 戲操1.學習游戲操,提 升基本動作的發(fā) 展。2.培養(yǎng)積極向 上、喜愛運動的意 識??茖W活動我們班 的新客人一一鴿 子1.樂意飼養(yǎng)鴿子, 商討照顧鴿子的 方法,堅持每天照 料鴿子。2.關(guān)注鴿 子的生活,引發(fā)對 鴿子的好奇心和 探索欲望
32、,嘗試記 錄觀察日記。藝術(shù)活動美麗的 孔雀1.學醫(yī)用簡單的幾 何形狀概括孔雀的 外部特征。2.用變 化的圖案裝飾孔雀 的羽毛,表現(xiàn)孔雀 的美麗。區(qū)域 創(chuàng)設美工區(qū):提供各種彩紙供幼兒對孔雀的羽毛進行裝飾。游戲活動戶外活動: 大型玩具區(qū)角活動玩沙池區(qū)角活動建構(gòu)游戲 動物王國體育游戲 熊和石頭人音樂欣賞體育游戲 人槍虎體育游戲 大魚網(wǎng)捕魚家長聯(lián)系建議家長與幼兒共同收集有關(guān)鳥類的圖片的資料。班級:大班第12周2013年5月4日一一5月8日本周主題活動總目標:動物世界(二)1、樂于探索動物的外形特征和生活習性,體驗分類和統(tǒng)計的重要性和趣味性。2、學習10的組成 與分解。3、樂意參加有關(guān)動物的體育游戲,增
33、進飼養(yǎng)動物時的安全防范意識。4、清楚地講述認 識的動物,喜歡傾聽和講述有關(guān)動物的故事。5、主動與同伴交流、分享有關(guān)動物的信息,培養(yǎng)愛 護環(huán)境的責任感。6、增強互相幫助、協(xié)作完成任務的意識。7、感受動物的外形美,用不同的藝 術(shù)方式表現(xiàn)對動物的認識。內(nèi)容-四五晨間高蹺飛盤呼拉圈跳繩皮球預設活藝術(shù)活動我是 一只小小鳥1.選擇自己需要 的材料,依據(jù)鳥 的外形特征將自 己裝扮成一只鳥 2.感受創(chuàng)作的快 樂e藝術(shù)活動小燕 子1 .感受歌曲優(yōu) 美,抒情的旋律, 初步學唱歌曲。2 .學習傾聽音 樂,嘗試感受音 樂的段落,并用 A-B-R的樂曲結(jié) 構(gòu)編制一個完整 的情節(jié),提高幼 兒表達表現(xiàn)美的 能力。語言活動九
34、只 鳥1.理解故事內(nèi)容, 萌發(fā)對大自然的 關(guān)注之情??茖W活動愛心鳥 窩1.用自己的行動 表達對鳥的關(guān)愛, 體驗自己有能力 幫助鳥兒做事的 喜悅之情。2.萌發(fā) 愛護鳥類的美好 情感。科學活動海底真 奇妙1.認識魚類、貝類、 藻類等海底生物, 了解它們的名稱、 主要特征和生活習 性。2.萌發(fā)熱愛大 海、喜愛海洋生物 的情感。活動動科學活動自編 應用題1.了解減法應用 題的一般結(jié)構(gòu), 根據(jù)事情發(fā)展的 順序和相關(guān)的數(shù) 量,講述圖意, 并提出減法應用 題的問題。2 ,發(fā)展 分析問題的能力 和語言表達能 力。藝術(shù)活動成群 的火烈鳥1.感受火烈鳥一 般的色彩,小組 合作用剪貼畫的 方式表現(xiàn)成群的 火烈鳥,并
35、適當 的用多種方式添 加背景。2.學習 看懂圖示進行折 紙活動。藝術(shù)活動小烏鴉 愛媽媽1.理解歌曲內(nèi)容, 了解兩段歌詞之 間的因果關(guān)系,在 表演中初步學唱 歌曲。2.感受歌曲 柔美和略帶感傷 的情緒。感受小烏 鴉對烏鴉媽媽的 關(guān)愛之情。藝術(shù)活動動手做 鳥L嘗試自由選擇 材料制作鳥,增強 動手能力0 2.體驗 合作、成功的快 樂。藝術(shù)活動海底世 界1.利用各種材料創(chuàng) 造性地表現(xiàn)海底生 物的主要特征。2. 小組合作大膽創(chuàng)作 海底景物,并合理 安排畫而。3.體驗 裝扮活動室的愉 悅。區(qū)域 創(chuàng)設美工區(qū):提供折火烈鳥的彩紙。游戲活動體育游戲 老鷹捉小雞區(qū)角活動體育游戲 搶板凳戶外活動: 大型玩具音樂游戲
36、 小鳥和大象專用活動室: 涂鴉工坊玩沙池專用活動室: 涂鴉工坊區(qū)角活動專用活動室: 美食一條街天氣轉(zhuǎn)熱,家長們注意為幼兒勤洗頭洗澡注意個人的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。家長聯(lián)系班級:大班第13周2013年5月20日5月24日本周主題活動總目標:動物世界 (四)1、樂于探索動物的外形特征和生活習性,體驗分類和統(tǒng)計的重要性和趣味性。2、學習10的組成 與分解。3、樂意參加有關(guān)動物的體育游戲,增進飼養(yǎng)動物時的安全防范意識。4、清楚地講述認 識的動物,喜歡傾聽和講述有關(guān)動物的故事。5、主動與同伴交流、分享有關(guān)動物的信息,培養(yǎng)愛 護環(huán)境的責任感。6、增強互相幫助、協(xié)作完成任務的意識。7、感受動物的外形美,用不同的藝
37、 術(shù)方式表現(xiàn)對動物的認識。期 內(nèi)容'、-四五預設活動晨間高蹺呼拉圈跳繩皮球沙包活動科學活動它們 是魚嗎1. 了解魚的基本 特征,學習辨別 魚和非魚。2.產(chǎn) 生探索魚類秘密 的興趣。科學活動有趣 的吸盤1. 了解吸盤的特 征、作用及吸盤 在日常生活中的 運用,產(chǎn)生對吸 盤的興趣和探索 的欲望。2.愿意 與同伴共同探 索,并表達和交 流各自的發(fā)現(xiàn)。健康活動海底運 動會1.自主選擇角色 進行爬、跳、鉆、 平衡等動作的練 習。2.按規(guī)則進行 游戲,體驗游戲的 快樂。藝術(shù)活動多彩的 貝殼1.嘗試自定主題, 大膽選用不同的 海貝進行造型。2. 學習合理的用輔 助材料,豐富作品 內(nèi)容。3.體驗創(chuàng)作
38、的愉悅。藝術(shù)活動水族館 1.學習把教師所做 的身體動作與水族 館內(nèi)的事物進行類 比.2.在教師示范 引導下,嘗試合拍/ 合句地進行身體動 作表演。藝術(shù)活動深海 里的怪魚1.用線描畫的方 式表現(xiàn)怪魚的形 態(tài)和特征。2.大膽 設計圖案進行裝 飾,豐富畫面背 景。語言活動笨拙 的螃蟹1.學習自主觀察 回面,理解故事 情節(jié)。2.想象故 事結(jié)尾,并大膽 進行表述??茖W活動貝殼分 類1.學習按貝殼的 不同特征進行多 種分類,枳累分類 的經(jīng)驗。2.嘗試用 簡單的標記記錄 各種分類方法。3. 感受貝殼的多姿 多彩和美麗??茖W活動小11 魚L 了解海洋生物 保護自己的不同 方式??茖W活動認識時 間1.鞏固認識鐘
39、面的 構(gòu)造及時針和分針 的運轉(zhuǎn)關(guān)系。2.學 會看整點和半點。區(qū)域 創(chuàng)設表演區(qū):海洋生物頭飾及各個海洋場景的裝飾 美工區(qū):貝殼裝飾品游戲活動戶外活動: 大型玩具區(qū)角活動玩沙池區(qū)角活動音樂游戲 毛毛蟲和蝴蝶游戲:大魚和小魚專用活動室: 涂鴉工坊戶外游戲 滾球?qū)S没顒邮遥?竹藝坊專用活動室: 美食一條街家長聯(lián)系請家長與幼兒一起收集關(guān)于貝殼類的裝飾物品班級:大班第14周2013年5月27日5月31日本周主題活動總目標:有趣的文 字1、了解文字的起源和演變,對文字產(chǎn)生興趣,感知漢字的結(jié)構(gòu)特點,對漢字產(chǎn)生敏感性。2、體會孩子在日常生活中的重要性,萌發(fā)認讀漢字的興趣。學習用看圖、認字的方法理解留意, 認讀相
40、應的字詞,嘗試在教師的引導下,進行閱讀。四五晨間高蹺飛盤呼拉圈跳繩皮球預活語言活動倉頡 造字1.理解故事內(nèi) 容,了解文字的 起源和演變。2. 學習辨認一些簡 單的象形文字, 知道它的含義。語言活動漢字 結(jié)構(gòu)1.感知/了解漢 字的基本結(jié)構(gòu)類 型。2.喜歡參加 漢字游戲,對漢 字感興趣。藝術(shù)活動名字大 變身1.進一步熟悉自 己名字的字形,喜 歡自己的名字。2. 能大膽地發(fā)揮想 象,根據(jù)自己名字 的字形特點進行 創(chuàng)作??茖W活動規(guī)律排 序1.嘗試把多種物 品進行自由排序, 發(fā)現(xiàn)不同的排序 方法。2. 了解排序 的規(guī)律,體會排序 在生活中的作用。語言活動成語園 地1.講述成語故事, 理解成語故事蘊含 的
41、意義。2.關(guān)注成 語,有積累更多成 語的欲望。設活動動語言活動有趣 的象形文字1 .了解象形字,知 道象形文字是最 早產(chǎn)生的文字,象 形文字與所代表 事物在形狀上有 想象2知道從象 形文字到現(xiàn)在的 簡化漢字經(jīng)歷了 許多次演變,了解 漢字演變的意義.語言活動漢字 迷宮1.感知漢字的結(jié) 構(gòu)特點,對漢字 產(chǎn)生敏感性。2. 喜歡玩漢字游 戲,提高觀察能 力。語言活動我認識 的字感知漢字的重要 性,萌發(fā)在日常生 活中認讀漢字的 興趣。2.區(qū)別形似 字,鍛煉仔細辨認 字形的能力。語言活動詞語開 花1.感受漢字、詞語 的豐富多樣。2. 學習組詞,萌發(fā)學 習漢字的積極性??茖W活動太陽雨 1.感受詩中描繪的 優(yōu)
42、美意境,喜歡朗 誦詩歌,2,認讀相 應的字詞,能看著 書,在教師的引導 下進行閱讀。區(qū)域 創(chuàng)設提供一些拼字游戲供幼兒在區(qū)角中進行“字寶寶分類"、“字寶寶找家”等活動。游戲活動游戲: 大魚和小魚區(qū)角活動體育游戲 搶板凳戶外活動: 大型玩具音樂游戲 小鳥和大象專用活動室: 涂鴉工坊玩沙池專用活動室: 涂鴉工坊區(qū)角活動專用活動室: 美食一條街家長聯(lián)系建議家長對孩子說一說孩子名字的含義,教孩子書寫自己的名字。班級:大班第15周2013年6月3日一一6月9日本周主題活動總目標:走近小學1.了解小學,熟悉小學生的一日生活及特點,嘗試當一名小學生,努力學做一名小學生。2.萌發(fā)上 學的愿望,向往成為
43、一名小學生。期 內(nèi)容四五預設活動晨間高蹺呼拉圈跳繩皮球沙包活動語言活動上學 第一天1.理解故事內(nèi) 容,感受貝貝上 小學的心情,講 述自己對上學的 感受.2.對小學 生活產(chǎn)生向往, 懂得小學學習生 活的基本特點.科學活動區(qū)分 左右1.學習根據(jù)自己 和客體為中心, 辨認左右,并感 知左右的相對 性.2.嘗試用語 言來表達左右以 及它們的相對關(guān) 系.語言活動上課 二1.閱讀圖畫故事, 嘗試根據(jù)畫面講 述故事。2.鞏固認 讀媽媽、姐姐、哥 哥、姑姑、娃娃、 老師、專心。3. 學習續(xù)編故事。社會活動專心聽 課我最棒1.知道上課專心 聽講的重要性。2. 懂得專心應該做 到眼到、耳到、口 到、心到,學習調(diào)
44、控自己上課時的 行為。社會活動課間十 分鐘1.想也許做好課間 準備,感受課前準 備的重要性。2.嘗 試合理安排課間十 分鐘,體驗小學生 課間生活。社會活動我當 一天小學生 1.體驗小學生一 天的學習生活,感 受做小學生的自 豪2了解小學的 學習環(huán)境,小學生 的學習和活動特 點.語言活動上課 一L認真傾聽和理 解故事內(nèi)容,懂 得做事要專 心.2.認讀:媽 媽、姐姐、哥哥、 姑姑、娃娃、老 師、專心。藝術(shù)活動制作動 物玩偶1.學習使用剪、折 等方法完成動物 玩偶制作。2.嘗試 運用動物玩偶表 演故事??茖W活動我的新 座位1.嘗試按照一定 的分類要求和人 數(shù)要求來分組安 排座位。2.體驗小 學生座位
45、安排,區(qū) 分小學生座位安 排和幼兒園的不 同。健康活動課間游 戲1.了解小學生的課 間游戲內(nèi)容和方 式,知道小學生的 課間游戲是自主安 排的。2.嘗試與同 伴一起設計和開展 課間游戲,積極表 達自己對課間游戲 的設想。區(qū)域 創(chuàng)設閱讀區(qū):增加一些字卡,供幼兒日常認讀美工區(qū):提供白紙、水彩筆、剪刀、膠水等工具,讓幼兒創(chuàng)作自己喜歡的玩偶。游戲活動戶外活動: 大型玩具區(qū)角活動玩沙池區(qū)角活動音樂游戲 毛毛蟲和蝴蝶游戲:大魚和小魚專用活動室: 涂鴉工坊戶外游戲 滾球?qū)S没顒邮遥?竹藝坊專用活動室: 美食一條街家長聯(lián)系請家長多帶孩子外出觀察各種路的標識,讓孩子學會觀察標識,根據(jù)標識熟悉家里到 小學的路線。班
46、級:大班第15周2013年6月3日一一6月9日本周主題活動總目標:走近小學1.了解小學,熟悉小學生的一日生活及特點,嘗試當一名小學生,努力學做一名小學生。2.萌發(fā)上 學的愿望,向往成為一名小學生。期 內(nèi)容六日預設活動晨間高蹺呼拉圈活動科學活動整理 書包1.學習獨立整理 小書包,體驗分 類整理的必要 性。藝術(shù)活動我的 小學1,畫出我的小 學,喜歡自己即 將升入的小學, 對小學生活充滿 向往。藝術(shù)活動上學 歌1.學習歌曲,感受 歌曲歡快、愉悅 的情緒,表達上 小學的愉悅心 情。2.和同伴一起 嘗試用多種方式 表現(xiàn)歌曲。科學活動我的 上學路線 L學習按照幾類 圖示標志尋找上 小學的路線。2. 嘗試運
47、用已有的 方位知覺經(jīng)驗表 述“我家到小學” 的路線。區(qū)域 創(chuàng)設閱讀區(qū):增加一些字卡,供幼兒日常認讀美工區(qū):提供白紙、水彩筆、剪刀、膠水等工具,讓幼兒創(chuàng)作自己喜歡的玩偶。游戲活動戶外活動: 大型玩具區(qū)角活動游戲:大魚和小魚專用活動室: 涂鴉工坊家長聯(lián)系請家長多帶孩子外出觀察各種路的標識,讓孩子學會觀察標識,根據(jù)標識熟悉家里到 小學的路線。班級:大班第16周2013年6月15日一一6月21日本周主題活動總目標:我真棒1.知道每個人都有自己的特點和長處,對自我有恰當、正確的認知,能夠悅納自己,尊重和肯定別 人,學習同伴的長處。2.通過實踐、體驗等活動,獲得對自我的正確認知,學習合理安排、計劃自 己的
48、生活和學習,獲得自我管理的能力。3.樂意在與老師/同伴的交往中,大膽表達自己的想法,愿意 表現(xiàn)自己.4.有勇氣挑戰(zhàn)自我,感受通過努力獲得成功的愉悅感.期 內(nèi)容四五預設活動晨間高蹺飛盤呼拉圈跳繩皮球活動健康活動:挑戰(zhàn) 蹦蹦球1 .學習玩蹦蹦球 的方法,聯(lián)系上 球、跳躍的技巧, 提升平衡能力。2 .克服恐懼,增 強嘗試新事物的 勇氣。3.懂得遇 到困難不放棄, 堅持到底就是勝 利的道理。藝術(shù)活動:小鼓 手1 .初步學唱歌曲 小鼓手,感受歌曲歡快的特 點,體驗“小鼓 手”的自豪情緒。2 .感受音樂強弱 變化,能用合適 的節(jié)奏進行伴 奏。并能以自己 的方式表達這種 情緒。社會活動:我的假 日計劃書(二
49、) 1.通過回顧和反 思,進一步了解計 劃的特點和要 求.2.能清楚講述 自己在雙休日的 計劃完成情況,并 與計劃進行比對, 感受合理安排自 己時間的成功感健康活動:闖關(guān)1.在游戲中學習 匍匐爬、過梯子獨 木橋,動作協(xié)調(diào)保 持平衡。2.敢于面 對挑戰(zhàn),勇于嘗 試,不怕困難。語言活動:比利床 下的怪物1.樂于分享交流關(guān) 于獨睡的想法,大 膽表達、想象故事 情節(jié)。2.了解戰(zhàn)勝 黑暗,敢一個人睡 覺的各種好辦法, 愿意挑戰(zhàn)一個人 睡。.藝術(shù)活動:會變 得繩子L嘗試繩子的不 同玩法,發(fā)展身 體動作的協(xié)調(diào) 性.2 .樂意與同伴 合作玩繩,體驗 創(chuàng)造性玩繩樂 趣,社會活動:我的 假日計劃書(一) L 了解
50、計劃的基 本特點和要求。2.嘗試用繪畫的 方式表達自己的 假日計劃。3.感 受合理安排自己 時間的快樂和成 功感。語言活動:勇氣1 .樂意交流分享 對“勇氣”的認識, 理解勇氣的含義。2 .結(jié)合自己的生 活經(jīng)驗進行大膽 表達,反思自己需 要哪些勇氣。藝術(shù)活動:勇敢的 心L反思自己需要 的勇氣,愿意想辦 法來增強勇氣。2. 樂意挑戰(zhàn)自己,愿 意為擁有一顆“勇 敢的心”而努力。 3.大膽表達自己 的想法,樂于和大 家分享自己的好 辦法。社會活動:我是能 人我真棒1.感受成長和我真 棒的快樂,感受同 伴、老師、家長對 自己的肯定。2.展 示自己的特點和優(yōu) 點及在獲得成功過 程所付出的努力。3.增進親子之間的 情親和了解。區(qū)域 創(chuàng)設閱讀區(qū):放入小黑鴨故事中小動物的頭飾,進行故事表演。游戲活動趣味游戲: 智勇大沖關(guān)區(qū)角活動音樂游戲: 走跑跳戶外活動: 大型玩具戶外活動: 老鷹捉小雞專用活動室: 涂鴉工坊玩沙池專用活動室: 涂鴉工坊區(qū)角活動專用活動室: 美食一條街家長聯(lián)系鼓勵幼兒和家長交流自己的“假 即時想法和完成情況及原因簡要日計劃書”,談討 的記錄于計劃書上i自己的打算和原因。家長將幼兒的1 O班級:大班第16周2013年6月15日一一6月21日本周主題活動總目標:我真棒1.知道每個人都有自己的特點和長處,對自我有恰當、正確的認知,能夠
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