下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案老牛和小牛含反思 教學(xué)目標(biāo): 1.了解并表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征。 2.能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場面。 3.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。 4.培育幼兒樂觀開朗的性格。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):畫出老牛與小牛的不同特征。 難點(diǎn):能表現(xiàn)出老牛和小牛之間的親熱關(guān)系。 教學(xué)預(yù)備: (學(xué)生)收集的牛的圖片和文字資料、常用的繪畫工具材料 (教師)牛的圖片、錄像資料以及各種美術(shù)作品、課件 教學(xué)過程: 1.小朋友,請看圖片,這是一幅什么畫?指生說: 2.你從哪里看出來的?指生答:(角、鼻子) 3.哪你試著畫畫看?指三位學(xué)生上來畫。師講評 4.牛的頭還可以畫成哪些幾何外形?生說師
2、畫。 5.師:現(xiàn)在朱老師這里就一頭牛,它特別孤獨(dú),所以啊我們今日就來再添一頭牛,揭示課題:老牛和小牛 (1)先我們來看這是倆頭什么牛?它們在一起干什么?(牦牛、在查找食物) (2)我們再看這是什么牛呢?它們在一起干什么?(奶牛、學(xué)擠奶) (3)我們看第三幅是什么牛呢?它們在一起干什么?(水牛、學(xué)游泳) (4)我們看第四幅是什么牛呢?它們在一起干什么? 6.師:出示老牛和小牛圖片,你猜哪頭是老牛,哪頭是小牛?你是從哪里發(fā)覺的?"快思老師.教.案網(wǎng)出處"指生說:老牛:體大,牛角長而彎,尾巴長。小牛:體小,沒長角,尾巴短。其他同學(xué)還有補(bǔ)充嗎? 7.師:老牛和小牛在一起會做些什么呢
3、?指生說并上來擺:在逃,在想問題、在跳舞、在休息) 8.好,今日啊我們就要通過你的畫筆來體現(xiàn)牛的歡樂生活啦! 9.學(xué)生作業(yè)(音樂) 10.作業(yè)講評(1).師生貼畫!(2).師生共評!我們一起來看看,哪頭牛畫的最好,最幸福?指生答:(3).你的牛最幸福,你來說說看你畫的是一個(gè)怎樣的故事?(指生講)講得特別好,畫的也特別好,我們把掌聲送給他! 11.教師小結(jié):這節(jié)課呢我們了解了老牛和小牛,它們在長相上有許多的不同,并且嘗試了用不同的手段來表現(xiàn)不同的牛,使同學(xué)們畫出了很多好玩的牛的作品,牛的家里還有很多趣事,讓我們回去通過你們的觀看,我們下次再把它畫出來。 教學(xué)反思: 整個(gè)這節(jié)課幼兒興趣高漲,始終處于主導(dǎo)地位,教師只是一個(gè)引路人,把幼兒帶到繪畫的過程中,讓幼兒在不知不覺中學(xué)會了畫大牛和小牛,并且也體會到了與家人一起生活的幸福感,在熟識的歌曲中結(jié)束一節(jié)課。假如我們每位美術(shù)美術(shù)教師每節(jié)課都能這樣的話,長此以往,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 林產(chǎn)品區(qū)域市場開拓與實(shí)踐考核試卷
- 中國水電基礎(chǔ)局有限公司招聘筆試題庫2024
- 營養(yǎng)食品營養(yǎng)素補(bǔ)充劑的選擇與應(yīng)用考核試卷
- 無機(jī)鹽在電化學(xué)能源轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用探索考核試卷
- 電信法律法規(guī)在實(shí)踐中的應(yīng)用考核試卷
- 投資組合的風(fēng)險(xiǎn)偏好設(shè)定考核試卷
- 2024年數(shù)字電視廣播發(fā)射機(jī)項(xiàng)目建議書
- 2024年皮革、毛皮及其制品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 人教版七年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 有理數(shù)的乘方(第二章 有理數(shù)的運(yùn)算 自學(xué)、復(fù)習(xí)、上課課件)
- 老年護(hù)理的院規(guī)章規(guī)章制度
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)試運(yùn)行記錄
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 術(shù)中獲得性壓力性損傷預(yù)防
- 鞘膜積液的護(hù)理
- 2023年計(jì)算機(jī)技能高考萬維系統(tǒng)新增題匯總-下部分(700題)
- 初中英語課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究的開題報(bào)告
- 糧食和物資儲備現(xiàn)場檢查清單
- hpv接種應(yīng)急預(yù)案
- 金融常用詞匯的中英文對照及注解goldman dic
- 醫(yī)院新技術(shù)、新項(xiàng)目年度工作報(bào)告表
- 心理社團(tuán)建設(shè)方案模板
評論
0/150
提交評論