秋季學(xué)期班主任工作總結(jié)模板

1、秋季學(xué)期班主任工作總結(jié)模板xxx年秋季學(xué)期本人擔(dān)任xxxxxxx的班主任上炸，在 學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和徳育處的關(guān)心支持下，經(jīng) 過全體師生一學(xué)期的共同努力，已經(jīng)基木形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好, 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局而。現(xiàn)將本學(xué) 期班主任工作總結(jié)如下：一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)；本學(xué)期初我接任了 xxxx的班主任工作，為了能很快地了解 學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來晚走，了解學(xué)生，同時(shí)通過任課教 師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方而而的表現(xiàn)。開學(xué)前二天我對(duì)注生進(jìn)行 摸底，開學(xué)一個(gè)月，就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況自了比 較詳盡的了解。在長(zhǎng)期接觸小，我了解到：我們班的學(xué)生比教有

2、 個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，但自覺能力較差，男 生女生好講好動(dòng)，較俏皮，而且懶情，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè) 性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣 氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有的話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓 他們集中精神聽課。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理：要做好班主任工作，并不是件容易事.因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、 瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書 生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認(rèn) 真鉆研xxxx老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件 事情處理好開學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)中學(xué)生守則中學(xué)生 日常行為規(guī)范，組建了班

3、干部集體，確立了班委輪流值班順序, 利用怎樣當(dāng)好班干部主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲 措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方而能力我 讓每個(gè)值周班委在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓其他班 干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性，培養(yǎng)其工作 的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)?，F(xiàn)在的學(xué)生兒乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)：在家里父母根本 舍不得讓孩子活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是 踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)吋候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起 來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿, 你不吱聲

4、我也看不著，沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開始思 索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢?從這以后， 我每天走遭教室，首先掃視一下教室，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把 它撿起來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈, 再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他 們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良 好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破 壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮 譽(yù)感。通過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的 培養(yǎng)，要讓學(xué)牛真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。于是

5、 我組織了主題班會(huì)我能為班級(jí)做點(diǎn)什么。受到班會(huì)的號(hào)召， 全班同學(xué)積極行動(dòng)起來，黑扳有人承包了。窗臺(tái)、地面的衛(wèi)生， 燈的開關(guān)都被學(xué)生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的 桌捋、滿地的紙團(tuán)、贓亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、 干凈的地面、和整齊的掃除工具所代替?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓 人感到心情舒暢。四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行止確的指導(dǎo)和必要的幫 助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展：由于本班一部分男 生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差，所以利用課間 休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹 立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和

6、劃分學(xué)習(xí)小組, 以“洋思模式兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、注重對(duì)班主任工作的研究經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí) t xxx老師的xxxxxx和xxx的xxx兩本書，工作 中不斷總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思，用科學(xué)、合理、有效的 方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起 色。六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平國(guó)家已經(jīng)實(shí)行新的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有 新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要， 才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的口我鍛煉和個(gè)性發(fā)展， 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的 發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班 級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng) 態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得