最新北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件-4.2 一起來(lái)分類(lèi)

1、第第4 4單元單元 分類(lèi)分類(lèi)2 2 一起來(lái)分類(lèi)一起來(lái)分類(lèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)操作、合作、表達(dá)的能力，體驗(yàn)成功的喜悅。1.學(xué)生在觀察、操作、游戲等活動(dòng)中體驗(yàn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的多樣性，知道根據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類(lèi)方法，體會(huì)分類(lèi)的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.體驗(yàn)分類(lèi)的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1 1探索新知探索新知可以按照科目來(lái)分，也可以按照用途來(lái)分?？颇坑猛咎剿餍轮剿餍轮剿餍轮剿餍轮榫皩?dǎo)入情景導(dǎo)入2 2按顏色分按顏色分按形狀分按形狀分探索新知探索新知典題精講典題精講1.可以怎么分？解題思路：可以按照形狀分，也可以

2、按照水果分。典題精講典題精講解答：典題精講典題精講解答：2.想一想，可以怎么分？可以按長(zhǎng)短不同分可以按顏色不同分可以按有沒(méi)有用過(guò)分可以按有沒(méi)有有帶分典題精講典題精講解題思路：按長(zhǎng)短不同分典題精講典題精講按顏色不同分典題精講典題精講按有沒(méi)有用過(guò)分典題精講典題精講按有沒(méi)有有帶分典題精講典題精講按性別分性別人數(shù)男女48易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：在填寫(xiě)數(shù)據(jù)的時(shí)候是按照的小孩和大人進(jìn)行分類(lèi)的。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒按性別分性別人數(shù)男女48易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答性別男女人數(shù)66正確解答餐具玩具水果文具學(xué)以致用學(xué)以致用性別性別年齡年齡眼鏡眼鏡男男人人女女人人學(xué)以致用學(xué)以致用性別性別年齡年齡眼鏡眼鏡兒兒童

3、童成成人人學(xué)以致用學(xué)以致用性別性別年齡年齡眼鏡眼鏡不戴不戴眼鏡眼鏡戴戴眼眼鏡鏡學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用課堂小結(jié)課堂小結(jié)2. 按照不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)，結(jié)果也不同。 大家有什么收獲？1.不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類(lèi)方法。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與