2018實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)

1、2018實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)Summary of work for refere nee onlyO撰寫人：XXX職務(wù)：XXX時(shí)間：20XX年XX月XX日2018實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開展， 現(xiàn)就一學(xué)期來的工 作情況總結(jié)如。一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃， 演示實(shí)驗(yàn) 一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一 次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí) 驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的， 及時(shí)向教師說明使用方法和注意 事項(xiàng)，確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器

2、器嚴(yán)格依照教學(xué)儀 器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí) 驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組 開展活動，積極參與教師的研究性教學(xué)， 努力提高學(xué)生的積極主 動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工 作。二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、 歸還制定一套行之有效的 辦法，并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決 定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支 的節(jié)約作出了自己的一分力。 如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀 器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)

3、等工作。對標(biāo)本類實(shí)施 了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué) 藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制， 并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器 的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。 對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉 地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器 設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時(shí)向 總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單

4、，同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和 所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患， 同時(shí)提高學(xué)生的安全意識， 把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作， 使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)， 或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時(shí) 時(shí)，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才 能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí) 驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。1備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課

5、的首要條件教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無論簡單也好復(fù)雜也好， 都必須要備 好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一 遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題， 看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn) 方法和科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒有明顯效 果，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生 的現(xiàn)象。2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)， 又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作 步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué) 生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰， 結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)， 要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因， 可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn) 失敗，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或