公路工程造價教學設計教案

1、優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載1課程導入任務一：緒論1.本課程的性質(zhì)、特點及與其他課程的關(guān)聯(lián)。2.本課程的學習內(nèi)容。3.公路工程基本建設工作。4.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 時間1周 2月 22日第5節(jié)上課 地點1101教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能對本門課程的學習內(nèi)容、開設本課程的意義、學習目標、學習方法，以及本課程在公路工程基本建設中的地位作用，公路工程基本建設工作內(nèi)容，及其與公路工程造價的對應關(guān)系，激發(fā)學生學習本課程的興趣。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能提出公路施工與公路工程造價有關(guān)的工作；5min內(nèi)每位學生能陳述出本課程學習的目標。教學 目標 分析知識目標技能目標態(tài)度

2、目標1 .能正確陳述本課程的性 質(zhì)、特點及與其他課程的關(guān) 聯(lián)。2 .能正確陳述本門課程的 學習內(nèi)容、學習目標；3 .能正確陳述公路工程基 本建設工作內(nèi)容。1 .能正確描述現(xiàn)場與公路工程造價有關(guān)的工作。2 .能正確描述公路工程造價的具體工作。1.培養(yǎng)學生學習公路工程造價的興趣。重難 點及 解決 方法重點：本課程的特點、學習內(nèi)容和目標，公路工程基本建設中與公路工程造價有關(guān)的具體工作。解決方法：通過教師的詳細介紹及分小組師生互動。難 點：無解決方法：課程的引入自我介紹，與學生相互認識；通過介紹公路工程施工現(xiàn)場崗位組成，介紹路橋?qū)I(yè)崗 位群相關(guān)任務，使學生知曉本門課程在公路施工過程中的重要作用。完成本

3、次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取介紹，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在崗位設置、工作過程、工作任務等互動主題時，針對主題，小組協(xié)作，積極 友口。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師講解，分小組師生互動。3 .教學過程(1)自我介紹，學生分組，強調(diào)課堂紀律要求。教學組織過程設計(2)用公路工程承發(fā)包的過程，公路工程造價工作對公司經(jīng)濟效益的影響，說明公路工 程造價的重要性。(3)給學生展示規(guī)范的公路工程造價文件。(4)對建筑專業(yè)崗位群、核心崗位工作過程和工作任務進行分析，領(lǐng)悟本門課程在本專 業(yè)學習中的重要性和作用。(5)師生互動，體會其重要性和作用( 5min)。(6

4、)教師介紹本課程的地位、性質(zhì)和作用。(7)講解本課程的內(nèi)容，與前后課程的關(guān)聯(lián)性，本課程對制圖員或CAD證考試及今后工作的影響。(8)講解本課程的學習方法及學習時的注意事項。(9)講解本課程的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。(9)給學生推薦學習參考資料。(10)說明復印本課程必要的工具書一一公路工程定額的重要性。布置作業(yè)(1)讓學生在3min內(nèi)能正確陳述本課程在公路施工工作中的作用，與該門課程有關(guān)的 典型工作有哪些？(2)讓學生在5min內(nèi)陳述出編制施工圖預算所需的最基本依據(jù)有哪些？拓展任務(1)收集并翻閱公路工程預算定額。(2)收集全國公路工程施工圖預算編制辦法。(3)購買或復印定額。1 .公路工程預算定額參

5、考 2.全國公路工程施工圖預算編制辦法。資料3.介紹網(wǎng)絡資源。知識目標1 .上課提問回答情況：20%形成性評價設計2 .上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務，能寫出三個及以上與 公路工程造價有關(guān)的工作。教學 反思2A章公路工程造價 的構(gòu)成任務一：建筑安裝安裝工程費用構(gòu)成1 .直接工程費的構(gòu)成2.其它工程費的構(gòu)成3.間接費的構(gòu)成4,師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時1周 2月 25日第5節(jié)上課 地點1301教學 目的教學目的：通過

6、本次課的學習，學生能正確陳述直接費、間接費等的構(gòu)成，學會計算 方法。教學目標：能進行材料加權(quán)平均預算價格、機械臺班單價的計算，能根據(jù)條件計算其 它工程費、間接費的計算。教學 目標 分析知識目標技能目標態(tài)度目標1 .能正確陳述直接費、間接費等的構(gòu)成。2 .能正確陳述其它工程費的構(gòu)成及計算。3 .能正確陳述利潤、稅金的計算方法。1 .能正確計算材料預算價格。2 .能正確計算機械臺班預算單 價。3 .能正確計算其它工程費的費 率，計算其它工程費。4 .能正確計算利潤和稅金。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。重 點：材料預算價格的計算，機械臺班預算價格的計

7、算，其它工程費的費率計算重難 點及 解決 方法教學組織過程設計及計算基礎(chǔ)。解決方法：通過教師的結(jié)合實際的講解，以及例題學習。難 點：材料預算價格的計算，其它工程費的費率的計算。解決方法：實例的講解課程的引入公路工程造價計算，應計算哪些費用內(nèi)容？以此問題引入本課。完成本次課程任務3 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解；遵守紀律，按教師的要求完成任務；學習并自己動手練習材料機械臺班單價的計算。4 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師講解，學生分組作課堂練習。老師評講。5 .教學過程(1)講解直接費的組成。(2)各項組成費用的含義。(3)材料預算價格的計算方法及實例。(4)學生分組練習材

8、料價格計算(5min)。(5)老師講解機械臺班價格的計算方法及實例。(6)學生練習機械臺班單價的計算。(7)講解工程類別的劃分。(8)講解其它工程費的內(nèi)容及各自計算方法。(9)講解間接費的計算方法。(10)講解利潤的計算方法。練習實例。(11)稅金計算。(12)強調(diào)各項費用計算，以編制辦法為依據(jù)。布置作業(yè)(1)材料預算價格計算。(2)機械臺班單價的計算。拓展任務(1)計算加權(quán)平均材料預算價格。經(jīng)支資料1 .公路工程基本建設項目概算預算編制辦法(JTG B06 -2007 )2.建筑安裝工程費計算表。形成性 評價設 計知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .上課互動、小組協(xié)作情況：10%態(tài)度

9、目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：40%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思3A章公路工程造價 的構(gòu)成任務一：設備及工器具購置費用的構(gòu)成任務二：工程建設其它費用的組成1 .設備及工器具購置費用的構(gòu)成介紹及計算2.工程建設其它費的構(gòu)成及計算3.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時2周 3月1日第3節(jié)上課 地點1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能陳述設備及工器具購置費用的構(gòu)成，并進行計算；能陳述工程建設其它費用的組成，并進行計算。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能工程建設其它費的

10、構(gòu)成，5min內(nèi)每位學生能計算實例工程的工程建設其它費。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述設備及工器具購置費用的構(gòu)成，及其計算方法。2 .能正確陳述工程建設其它費用的組成及其計算方法。1 .能正確計算設備及工器具購 置費用。2 .能正確計算工程建設其它費 用。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。重難 點及 解決 方法重點：公路工程建設其它費的構(gòu)成及其計算。解決方法：通過教師的詳細講解及分小組練習師生互動。難點：公路工程建設其它費的構(gòu)成及其計算。解決方法：通過教師的詳細講解及分小組練習師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入提問：

11、公路建設中的征地費等一系列前期費用如何計算？以此引入本節(jié)課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完成相關(guān)表格型的練習任務，學會相關(guān)費用計算方法。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師講解，分小組練習，并師生互動。3.教學過程(1)講解設備及工器具購置費用的構(gòu)成。(2)設備及工器具購置費用的計算方法。(3)小組練習設備及工器具購置費用的計算。(1)講解工程建設其它費用的構(gòu)成。(2)工程建設其它費用的計算方法。(3)小組練習工程建設其它費用的計算。布置作業(yè)(1)讓學生在10min內(nèi)能正確計算實例工程的工程建設其它費用。拓展任務(1)自己理清公

12、路工程造價的費用構(gòu)成。經(jīng)支資料1 .公路工程基本建設項目概算預算編制辦法(JTG B06 2007 )2 .公路工程總概預算表。3 .網(wǎng)絡資源。形成性 評價設 計知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思4第二章公路工程施工 圖預算的編制任務一：公路工程預 算定額任務二：任務三：1 .公路預算定額的概念2.公路預算定額的作用3.公路預算定額的內(nèi)容4.師生練習互動授課 班級路橋091、092班

13、上課 學時2周 3月 4日第5節(jié)上課 地點13013周 3月 8日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，使學生能陳述預算定額的概念，能陳述預算定額的作用、內(nèi)容。教學目標：在2min內(nèi)每位學生能陳述預算定額的概念，在3 min內(nèi)能陳述預算定額的內(nèi)容及相互關(guān)系。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述公路工程預算定額的概念。2 .能正確陳述公路工程預算定額的作用。3 .能正確陳述公路工程預算定額的內(nèi)容及相互關(guān)系。1 .能正確理解預算定額各部分 的內(nèi)容，能描述各部分間的關(guān) 系。2 .能正確理解預算定額表中各 部的內(nèi)容的含義。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .

14、培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：正確理解預算定額各部分的內(nèi)容；預算定額表中各部的內(nèi)容的含義。解決方法：通過教師對照定額詳細講解，及分小組師生互動。難點：預算定額表中各部的內(nèi)容的含義解決方法：對照定額講解，并多練習。教學 組織 過程 設計課程的引入編制公路工程預算，最基本的依據(jù)就是公路工程預算定額，那么，何為預算定額呢？它有何作用？有哪些內(nèi)容？完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取介紹，遵守紀律，按教師的要求熟悉定額，完成相關(guān)表格化的任務；小組練習中，通力協(xié)作，積極發(fā)言。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師對

15、照定額講解，并將以電子表格統(tǒng)一講解，分小組師生互動。3.教學過程(1)講解定額的概念。(2)講解預算定額的概念。(3)講解定額的總說明。(4)講解定額的章說明及其作用。(5)以定額作教具，講解定額表格中內(nèi)容的含義。(6)給練習題(投影到屏幕)，讓學生分小組練習，并評講。(7)講解重要的說明的理解及其應用。(8)布置練習，讓學生熟悉定額(填寫0 8表) 。布置作業(yè)(1)課后完成練習。(2)對有些重要的說明條款布置練習題。拓展任務無1 .公路工程預算定額 07參告資料知識目標1 .上課提問回答情況：20%形成性評價設計2 .上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目

16、標 課后作業(yè)完成情況：40%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)。教學 反思5第二章公路工程施工 圖預算的編制任務一：預算止額的應用任務一：任務三：1 .預算定額的說明條款應用2.預算定額的換算應用3.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時3周 3月11日第5節(jié)上課 地點13014周 3月15日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能正確運用預算定額，能進行必要的換算。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能進行簡單的預算定額的應用；在10min內(nèi)每位學生能進行較復雜的預算定額換算的應用。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述預算定額的

17、組成內(nèi)容。2 .能正確陳述預算定額各組成內(nèi)容間的關(guān)系。3 .能正確陳述預算定額的換算方法。1 .能正確運用定額的說明條款。2 .能正確應用定額進行必要的 計算。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：正確運用定額的說明條款；正確應用定額進行必要的計算。解決方法：通過教師對照定額實物的講解，練習及分小組師生互動。難點：正確運用定額的說明條款；正確應用定額進行必要的計算。解決方法：通過教師對照定額實物的講解，練習及分小組師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入編制施工圖預算或清單計價，公路工程預算

18、定額的應用都是基礎(chǔ)而非常重要的工作。本節(jié)來學習公路工程預算定額的應用。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取介紹，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在課堂練習中，認真完成練習題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師結(jié)合實物講解，并講解例題，分小組練習師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)引入本課。(3)講解總說明的理解和應用。參告資料(4)第一章章說明條款的理解和應用。(5)第一章說明的相關(guān)例題講解及練習。(6)練習評講。(7)師生互動(5min )(8)給學生推薦學習參考資料。布置作業(yè)(1)關(guān)于定額換算的計算題。拓展任

19、務(1)繼續(xù)熟悉定額，理解定額相關(guān)說明。1 .公路工程預算定額 072.網(wǎng)絡資源。知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .課堂練習完成情況，上課互動、小組協(xié)作情況：20%形成性態(tài)度目標評價設4出勤情況、上課聽課情況：20%計技能目標課后作業(yè)完成情況：30% 拓展任務完成情況：10% 85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。形成性 評價教學 反思6第二章公路工程施工 圖預算的編制任務一：概預算項目 劃分1.概預算項目劃分的含義必要性。2.概預算項目劃分表。3.公路工程預算項目的編列4.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時4周 3月18日第5節(jié)上課 地點1301教

20、學 目的教學目的：通過本次課的學習， 學生能陳述“概預算項目劃分”的含義，熟悉概預算項目劃分表，能編列公路工程施工圖預算概預算項目。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能陳述“概預算項目劃分”的含義，理解概預算項目劃分表。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述“概預算項目 劃分”的含義。2 .能正確理解概預算項目 劃分表。3 .能正確陳述編列公路工 程施工圖預算概預算項目 的過程。1.能正確編列公路工程施工圖預算概預算項目。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：“概預算項目劃分”的含

21、義，止確編列公路工程施工圖預算概預算項目。解決方法：通過教師結(jié)合實例講解，并作課堂練習，以及分小組師生互動。難點：“概預算項目劃分”的含義，正確編列公路工程施工圖預算概預算項目。解決方法：通過教師結(jié)合實例講解，并作課堂練習，以及分小組師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入從介紹編制施工圖預算的實質(zhì)入手，說明止確編列公路工程施工圖預算概預算項目的重要性，引入本課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在課堂練習中，認真完成練習題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師結(jié)合實物講解，并講解例

22、題，分小組練習師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。(3)講解“概預算項目劃分”的含義。(4)講解“概預算項目劃分表”。(5)師生互動，理解并體會其作用( 5min )。(6)結(jié)合實例講解編列公路工程施工圖預算預算項目。(8)學生練習編列公路工程施工圖預算預算項目。(9)師生互動，小組討論列項的正確性。(9)給學生推薦學習參考資料。布置作業(yè)(1)布置編列預算項目例題。拓展任務補行-道較難的列項題。經(jīng)支資料1 . 一份公路工程施工圖預算書。形成性 評價設 計知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .課堂練習完成情況，上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況

23、：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思7第二章公路工程施工 圖預算的編制任務一：施工圖預算 的編制1.公路工程預算的概念和作用2.公路工程預算編制的依據(jù)和步驟3.各表格數(shù)據(jù)間關(guān)系4.填寫預算表授課 班級路橋091、092班上課 學時5周 3月22日第3 節(jié)上課 地點13015周 3月25日第5節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能陳述施工圖預算的概念和作用，能陳述編制施工圖預算的編制依據(jù)，編制步驟，能編制施工圖預算各表格。教學目標：在5min內(nèi)每位學生能陳述施工圖預算編制依

24、據(jù)；10min內(nèi)陳述各表格間的關(guān)系，填與方法。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述能陳述施工 圖預算的概念和作用。2 .能陳述編制施工圖預算 的編制依據(jù)，編制步驟。3 .陳述各表格的關(guān)系及填 與方法。1 .能正確正確裝訂施工圖預算書。2 .能正確編制施工圖預算各表格。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：施工圖預算各表格的關(guān)系及填寫方法。解決方法：以案例形式，講解各表格的填寫方法，邊作邊講，邊練邊學。難點：施工圖預算各表格的關(guān)系及填寫方法。解決方法：以案例形式，講解各表格的填

25、寫方法，邊作邊講，邊練邊學。教學 組織 過程 設計課程的引入展示一份完整規(guī)范的公路工程施工圖預算書。并提問：各表格是一個有機的整體，共同呈現(xiàn)某工程的造價，各表格怎樣填寫？完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求，一邊聽講，一邊完成手中的預算表格的填寫工作；在課堂練習中，認真完成練習題，并進 行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境以一份施工圖預算書為基礎(chǔ)，邊講邊作，學生邊聽邊做。階段性的分小組編制，討論，互評，師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。(3)講解公路工程施工圖預算的概念、作用。(4)講解施工圖預算的編制的

26、依據(jù)和步驟。(5)發(fā)預算表格。(6)講解預算表格的填寫，邊講邊做。學生邊聽邊做。(8)分小組評議學生做的成果，并師生互動。(9)給學生copy學習參考資料。布置作業(yè)(1)學生課后繼續(xù)完成本預算書其它表格。拓展任務無經(jīng)支資料1 . 一份完整的公路工程施工圖預算書。形成性 評價設 計知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .課堂練習完成情況，上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)。教學 反思8第二章公路工程施工 圖預算的編制任務一：施工圖預算 的編制1.

27、檢查前節(jié)課的作業(yè)完成情況2.施工圖預算書的編制3.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時6周 3月29日第3節(jié)上課 地點13016周 4月1日第5節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能較熟練地編制公路工程施工圖預算書的各個表格。教學目標：在20min內(nèi)每位學生能填寫一個項目的08表、材料單價、臺班單價表、費率計算表。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述公路工程施工圖預算編制的步驟。2 .能正確陳述各表格的數(shù)據(jù)間的關(guān)系。1.能順利填寫公路工程施工圖預算的相關(guān)表格。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)

28、學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：各預算表格的填寫。解決方法：老師邊講邊做，學生邊學邊做。難點：各預算表格的填寫。解決方法：老師邊講邊做，學生邊學邊做。教學 組織 過程 設計課程的引入從檢查上節(jié)課作業(yè)開始，引入本節(jié)課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在課堂練習中，認真完成練習題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師結(jié)合實例講解，老師邊講邊做，學生邊學邊做。分小組練習師生互動。3.教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。(3)講解分項工程預算表的填寫。(4)學生分組練習

29、，填寫分項工程預算表。(5)計算材料預算價格。(6)學生填寫材料預算價格計算表。(7)講解機械臺班單價計算表填寫方法。(8)學生練習機械臺班單價計算表填寫。(9)學生練習填寫給定項目的各個預算表。(10)分小組講評，師生互動。布置作業(yè)(1)學生課后完成某給定工程的施工圖預算表格填寫。拓展任務無參考1 . 一份完整的公路工程施工圖預算書。資料知識目標1 .上課提問回答情況：20%形成性評價設計2.上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30% 拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)。教學 反思9第三

30、章公路工程造價 工程量清單計價方法任務一：工程量清單的概念和內(nèi)容1.公路工程工程量清單的概念2.公路工程工程量清單的作用3.公路工程工程量清單的內(nèi)容4.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時7周4月8日第5節(jié)上課 地點13019周 4月19日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能正確陳述公路工程量清單的概念和作用，能正確陳述清單的內(nèi)容，并陳述各內(nèi)容的含義。教學目標：在2min內(nèi)每位學生能陳述公路工程工程量清單的內(nèi)容及各自含義。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述公路工程工 程量清單的概念和作用。2 .能正確陳述公路工程量 清單的內(nèi)容及各自含義。1

31、.能正確運用公路工程量清單各清單表中數(shù)據(jù)。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：能正確陳述公路工程量清單的內(nèi)容及各自含義；能正確運用公路工程量清單各清單表中數(shù)據(jù)。解決方法：通過教師結(jié)合實例的詳細講解，及分小組師生互動。難點：能正確陳述公路工程量清單的內(nèi)容及各自含義；能正確運用公路工程量清單各清單表中數(shù)據(jù)。解決方法：通過教師結(jié)合實例的詳細講解，及分小組師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入從目前公路工程造價的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢談起，引入本節(jié)課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時

32、，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在課堂練習中，認真完成練習題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師結(jié)合實際講解，分小組練習師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。(3)講解工程量清單的概念。(4)講解公路工程工程量清單的作用。(5)講解公路工程工程量清單的內(nèi)容及各自的含義。(6)學生練習運用清單各內(nèi)容的數(shù)據(jù)，師生互動。布置作業(yè)(1)公路工程工程量清單的內(nèi)容，各表格中數(shù)據(jù)的運用。拓展任務(1)收集并查閱公路工程國內(nèi)招標文件范本(2003 )1 .公路工程國內(nèi)招標文件范本(2003 )。參考2 .草統(tǒng)路工程量清單。資料3.

33、網(wǎng)絡資源。知識目標1 .上課提問回答情況：20%形成性評價設計2 .上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思10第三章公路工程造價 工程量清單計價方法任務一：工程量清單的編制1.公路工程造價工程量清單編寫注意事項2.工程量清單編寫案例3.師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時9周 4月22日第5節(jié)上課 地點130110周 4月26日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能陳述公路工程造價工程量清單編制注意

34、事項，能編寫公路工程造價工程量清單。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能陳述公路工程造價工程量清單編制注意事項；15min內(nèi)每位學生能陳編制一個項目的工程量清單。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述公路工程造 價工程量清單編制注意事 項。2 .能正確陳述編寫公路工 程造價工程量清單的要領(lǐng)。1.能正確編制編寫公路工程造價工程量清單。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：正確編制編寫公路工程造價工程量清單。解決方法：通過教師結(jié)合實例的詳細講解，及課內(nèi)實訓，并分小組師生互動。難點：正確

35、編制編寫公路工程造價工程量清單。解決方法：通過教師結(jié)合實例的詳細講解，及課內(nèi)實訓，并分小組師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入提問引入本節(jié)課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在課內(nèi)實訓中，認真完成練習題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境第一節(jié)課主要由老師結(jié)合實例進行講解，工程量清單編寫案例部分，結(jié)合實例，邊講邊作，學生邊學邊做；第二節(jié)課，學生進行清單編制實訓1,老師輔導，再分小組進行師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載(3)編寫工程量清單注意事項。(4)講解編寫公

36、路工程造價工程量清單的要領(lǐng)。(5)工程量清單編寫案例講解，邊講邊作。(6)給學生拷貝公路工程工程量清單計價規(guī)范布置作業(yè)(1)學生繼續(xù)做并完成課堂講授的清單編制案例。拓展任務(1)認真閱讀公路工程工程量清單計價規(guī)范1 .公路工程國內(nèi)招標文件范本(2003 )。參告資料2 .公路工程工程量清單計價規(guī)范。3 .草統(tǒng)路工程量清單。4 .公路工程工程量清單計價表格。知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .上課互動、小組協(xié)作情況：20%形成性態(tài)度目標評價設4出勤情況、上課聽課情況：20%計技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要

37、求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思11第三章公路工程造價 工程量清單計價方法任務一：公路工程工程量清單計價方法1 .公路工程工程量清單計價基本過程2.公路工程工程量清單計價的方法3.清單計價綜合單價的計算4.清單計價課內(nèi)實訓，并師生互動授課 班級路橋091、092班上課 學時10周 4月29日第5節(jié)上課 地點130111周 5月3日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能陳述公路工程工程量清單計價的基本過程，能陳述公路工程工程量清單計價的方法，能計算公路工程工程量清單綜合單價，能計算公路工程工程量清單計價的總價格。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能陳述公路工程工程量清單計價

38、的基本過程，10min內(nèi)能計算公路工程工程量清單綜合單價。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述公路工程工 程量清單計價的基本過程。2 .能正確陳述公路工程工 程量清單計價的方法。3 .能正確陳述清單綜合單 價的計算方法。1 .能計算公路工程工程量清單綜合單價。2 .能計算公路工程工程量清單計價的投標總價格。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：計算公路工程工程量清單綜合單價；計算公路工程工程量清單計價的投標總價格。解決方法：通過教師結(jié)合案例的詳細講解，并進行課內(nèi)實訓，分小組師

39、生互動。難點：計算公路工程工程量清單綜合單價；解決方法：通過教師結(jié)合案例的詳細講解，并進行課內(nèi)實訓，分小組師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入提問引入本節(jié)課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完成任務；在課內(nèi)實訓中，認真完成練習題，并參與小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境第一節(jié)課主要由老師結(jié)合實例進行講解，工程量清單計價案例部分，結(jié)合實例，邊講邊作，學生邊學邊做；第二節(jié)課為課內(nèi)實訓1,學生編制清單，老師輔導，再分小組進行師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。(3)講解公路工程工程量清單計價的基本過程。

40、(4)講解公路工程工程量清單計價的方法。(5)講解清單綜合單價的計算方法。(6)講解公路工程工程量清單計價的投標總價格的計算。(7)講解公路工程工程量清單計算投標報價。(8)進行清單計價報價課內(nèi)實訓。(9)分小組師生互動。布置作業(yè)(1)完成課內(nèi)未完成的清單計價案例。拓展任務(1)認真閱讀公路工程工程量清單計價規(guī)范。1 .公路工程國內(nèi)招標文件范本(2003 )。參告資料2 .公路工程工程量清單計價規(guī)范3 .草統(tǒng)路工程量清單。4 .公路工程工程量清單計價表格。知識目標1 .上課提問回答情況：20%形成性評價設計2 .上課互動、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況:技能目標20%課后作

41、業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思12第四章公路工程計量任務一：公路工程計量1.公路計量原則與范圍2.公路工程計量內(nèi)容和方法授課 班級路橋091、092班上課 學時11周 5月6日第5節(jié)上課 地點130112周 5月10日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能陳述公路工程計量的概念、原則，計量依據(jù)，能陳述計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。教學目標：在3min內(nèi)每位學生能陳述公路工程計量的概念；5min內(nèi)每位學生能陳述公路工程計量的內(nèi)容和方法。教學 目標 分析知識目標技能目標態(tài)度目標1 .能正確陳述

42、公路工程計量的概念、原則，依據(jù)。2 .能陳述計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。1 .能正確選擇公路工程計量的 依據(jù)。2 .能正確選擇公路工程計量規(guī) 貝U。3 .能正確確定公路工程計量的 內(nèi)容。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。解決方法：通過教師的詳細講解，及進行師生互動。難點：計量的規(guī)則和方法解決方法：通過教師的詳細講解，及進行師生互動。教學 組織 過程 設計課程的引入提問引入本節(jié)課。完成本次課程任務1 .學生角色作為學生，在教師講課時，認真聽取講解，遵守紀律，按教師的要求完

43、成任務；在課堂練習中，認真完成練習題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。2 .教學情境主要在多媒體教室進行，教師結(jié)合實例講解，并講解例題，進行課堂練習，師生互動。3 .教學過程(1)組織教學。(2)復習引入。(3)公路工程計量的概念、原則，依據(jù)。(4)公路工程計量的內(nèi)容。(5)講解例題。(6)公路工程計量的規(guī)則和方法。布置作業(yè)(1)讓學生在3min內(nèi)能正確陳述公路工程計量的規(guī)則和方法。拓展任務(1)認真閱讀公路工程國內(nèi)招標文件范本(2003 )»經(jīng)支資料1 .公路工程國內(nèi)招標文件范本(2003 )»形成性 評價設 計知識目標1 .上課提問回答情況：20%2 .上課互動

44、、小組協(xié)作情況：20%態(tài)度目標出勤情況、上課聽課情況：20%技能目標課后作業(yè)完成情況：30%拓展任務完成情況：10%形成性 評價85%以上的學生，分小組能按要求完成布置的作業(yè)和拓展任務。教學 反思13第四章公路工程計量任務一：公路工程計量細則1 .總則2.路基3.路面4.橋隧道授課 班級路橋091、092班上課 學時12周 5月13日第5節(jié)上課 地點130114周 5月24日第3節(jié)1301教學 目的教學目的：通過本次課的學習，學生能陳述公路工程計量細則，能運用計量細則，進行公路工程計量。教學目標：2min內(nèi)每位學生能陳述某一分項工程的計量細則。教學知識目標技能目標態(tài)度目標目標 分析1 .能正確陳述計量總則。2 .能正確陳述路基路面， 程計量細則。3 .能正確陳述橋涵工程計 量細則。4 .能陳述隧道工程計量細 貝U。1.能正確進行公路工程計量。1 .培養(yǎng)學生認真學習、細心 計算的態(tài)度。2 .培養(yǎng)學生的周密思考問題 的習慣。3 .培養(yǎng)學生耐心做事的性 格。重難 點及 解決 方法重點：對公路工程計量細則的正確理解、正確運用。解決方法：通過教師的結(jié)合實際的講解，實時進行師生互動。難點