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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)o連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。d友情提示:1.運(yùn)用圓形紙片,通過動(dòng)手折一折、 畫一畫、量一量,看看你有什么發(fā) 現(xiàn)。2.小組活動(dòng)時(shí)要分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。嘗試探究發(fā)現(xiàn)折一折、畫一畫、量一量在同一圓內(nèi):在同一圓內(nèi):1、圓的半徑有無(wú)數(shù)條、都相等。、圓的半徑有無(wú)數(shù)條、都相等。2、圓的直徑有無(wú)數(shù)條、都相等。、圓的直徑有無(wú)數(shù)條、都相等。3、直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的、直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的2倍。倍。畫圓 認(rèn)識(shí)圓心、半徑、直徑墨墨 子子圓,一中同長(zhǎng)也。圓出于方。 -周髀算經(jīng)在2號(hào)學(xué)習(xí)紙上用圓規(guī)畫一個(gè)半徑是3cm的圓,并用字母o、r、d標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。圓
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