小學(xué)二年級家長會課件3

1、 親愛的家長們，親愛的家長們， 歡迎你們！歡迎你們！二年級二年級(3)班第一學(xué)期家長會班第一學(xué)期家長會合力共贏合力共贏 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！的目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：深深的謝意深深的謝意感謝您一直以來不懈的努力！感謝您一直以來不懈的努力！感謝您對學(xué)校、班級工作的支持與協(xié)助！感謝您對學(xué)校、班級工作的支持與協(xié)助！感謝您對老師的理解與寬容！感謝您對老師的理解與寬容！班級

2、現(xiàn)狀班級現(xiàn)狀 我們班有學(xué)生我們班有學(xué)生3838人，男生人，男生2626人，女生人，女生1212人人。 從剛接這個班，我就非常喜歡這班的孩子，自信、從剛接這個班，我就非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進(jìn)，又很活潑。整體看來，學(xué)生進(jìn)步都聰明、上進(jìn)，又很活潑。整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛開始的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)很大，從剛開始的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。 這是家校共同努力的成果，也使我們班樹立這是家校共同努力的成果，也使我們班樹立了了“勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上”的良好班風(fēng)！的良好班風(fēng)！半學(xué)期工作總

3、結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)半期以來，我們班取得了多方面的成績。 班級管理方面，我們班完善了一年級以來的班紀(jì)班規(guī)，培養(yǎng)了一批能以身作則，有效組織和管理班級同學(xué)的班干部，如班長李慶明、學(xué)習(xí)委員孫彩露、勞班長李慶明、學(xué)習(xí)委員孫彩露、勞動委員徐龍盼、紀(jì)律委員徐龍譜動委員徐龍盼、紀(jì)律委員徐龍譜，他們能盡職盡責(zé)，是老師的好幫手，是同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)方面： 全班同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成早上到校就讀書的好習(xí)慣。 課堂上，大部分的同學(xué)能認(rèn)真聽講，積極思考問題，如趙曉晴趙曉晴、徐祎祎、劉展宇、孫現(xiàn)航、崔香雅、徐祎祎、劉展宇、孫現(xiàn)航、崔香雅、李泉銳、李福旭李泉銳、李福旭等等。 家庭作業(yè)都能按時完成，作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)萬文彤、張樂薇、劉展

4、宇、李福旭、孫彩露、李佳軒、徐劉展宇、李福旭、孫彩露、李佳軒、徐龍盼、竇興隆、竇興樂、魏玉森、徐祎祎龍盼、竇興隆、竇興樂、魏玉森、徐祎祎、等。半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)勞動衛(wèi)生方面： 大部分同學(xué)能注意個人衛(wèi)生，穿戴整潔，不買不吃垃圾食品，注意用眼衛(wèi)生。 集體勞動與衛(wèi)生方面，孩子們積極性都很高，能自覺主動的按要求打掃好教室衛(wèi)生。 半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié) 安全教育方面。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家。由于孩子還小，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自回家。大

5、部分家長和我們一樣，關(guān)心孩子的安全，能堅持每天按時接送孩子，更是值得我們學(xué)習(xí)。半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)雖然我們班取得了一定的成績，但還存在著不少問題，這主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面：1、部分同學(xué)不認(rèn)真聽講，不能夠投入到學(xué)習(xí)中去，不參與討論，不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的同學(xué)學(xué)習(xí)，思想游離于課堂之外。2、對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上答案；或者是問同學(xué)只問答案，不問個“為什么”。3、部分同學(xué)平時課堂效率不高，愛做小動作，老是等著老師說到他才干，處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。其次在安全教育方面，部分家長責(zé)任心不強(qiáng)，孩子放學(xué)后，處于無

6、人接送、無人管理的狀態(tài)，放任自流。還有少數(shù)家長，認(rèn)為有路隊，就擅自要求孩子跟路隊回家，而孩子連回家的路線都不知道。家長要配合做到的：家長要配合做到的：語文：語文： 1 、預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí) 2 、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。 3 、讀書（課內(nèi)、讀書（課內(nèi) 課外）課外） 4 、作業(yè)、作業(yè) 5、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。 本學(xué)期預(yù)習(xí)要求：本學(xué)期預(yù)習(xí)要求：每天的語文預(yù)習(xí)作業(yè)：每天的語文預(yù)習(xí)作業(yè)：（1）把課文中）把課文中生字生字在課文中圈（找）在課文中圈（找）畫出來。畫出來。（2）標(biāo)出課文的）標(biāo)出課文的自然段自然段，并讀課文，并讀課文35遍。遍。（3）給課后生字）

7、給課后生字組詞組詞。（4）家長簽字。）家長簽字。希望家長能督促孩子完成作業(yè)：希望家長能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長有能力的家長可以多檢查孩子可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長不太懂的家長可以保證孩子作可以保證孩子作業(yè)量的完成。業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會的家長實(shí)在不會的家長請看看孩子的請看看孩子的書寫是否端正。書寫是否端正。關(guān)于孩子的學(xué)具：關(guān)于孩子的學(xué)具：鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本子，筆刀（不要帶）子，筆刀（不要帶） 要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務(wù)活，培養(yǎng)勞動技要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務(wù)活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。能和生活自理能力。

8、自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。 書包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本（算草本、田字本、數(shù)學(xué)書包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本（算草本、田字本、數(shù)學(xué)本）。本）。 周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾，可以準(zhǔn)備兩條紅領(lǐng)巾周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾，可以準(zhǔn)備兩條紅領(lǐng)巾，一一條放在書包備用。條放在書包備用。 自己檢查作業(yè)，按照檢查要點(diǎn)，自己檢查出錯題加自己檢查作業(yè)，按照檢查要點(diǎn)，自己檢查出錯題加分，家長檢查出錯題，同類型的題再做五道。分，家長檢查出錯題，同類型的題再做五道。希望引導(dǎo)孩子獨(dú)立做的事希望引導(dǎo)孩子獨(dú)立做的事其他注意事項(xiàng)：其他注意事項(xiàng)：1、學(xué)生如需

9、請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，、學(xué)生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，請家長在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。請家長在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。2、電話號碼如果更改請及時通知老師。、電話號碼如果更改請及時通知老師。3、作息時間、作息時間 早上：早上：7:40上學(xué)（早讀從上學(xué)（早讀從7:50開始）開始） 中午：中午：11:40放學(xué)放學(xué) 下午：下午：1:40上學(xué)上學(xué) 下午：下午：5:00放學(xué)放學(xué)1.孩子早上不要早到校，孩子早上不要早到校，7:40之前不之前不要來學(xué)校。要來學(xué)校。2.放學(xué)，請家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時間，放學(xué)，請家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時間，準(zhǔn)時來接孩子。準(zhǔn)時來接孩子。3.如果孩子因?yàn)樯』蚴瞧渌虿蝗绻⒆右驗(yàn)樯』蚴瞧渌虿荒艿叫５?，請家長及時與老師聯(lián)系。能到校的，請家長及時與老師聯(lián)系。4.孩子因?yàn)槟挲g太小，禁止孩子獨(dú)自孩子因?yàn)槟挲g太小，禁止孩子獨(dú)自回家?；丶摇?共共 勉勉 各位家長，我知道在當(dāng)今的社會，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，并為之進(jìn)行著默默的努力。 家長間、