小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件3

1、 親愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們， 歡迎你們！歡迎你們！二年級(jí)二年級(jí)(3)班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)合力共贏合力共贏 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：深深的謝意深深的謝意感謝您一直以來(lái)不懈的努力！感謝您一直以來(lái)不懈的努力！感謝您對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持與協(xié)助！感謝您對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持與協(xié)助！感謝您對(duì)老師的理解與寬容！感謝您對(duì)老師的理解與寬容！班級(jí)

2、現(xiàn)狀班級(jí)現(xiàn)狀 我們班有學(xué)生我們班有學(xué)生3838人，男生人，男生2626人，女生人，女生1212人人。 從剛接這個(gè)班，我就非常喜歡這班的孩子，自信、從剛接這個(gè)班，我就非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進(jìn)，又很活潑。整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都聰明、上進(jìn)，又很活潑。整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛開(kāi)始的時(shí)候上課注意力不集中，到現(xiàn)很大，從剛開(kāi)始的時(shí)候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。 這是家校共同努力的成果，也使我們班樹(shù)立這是家校共同努力的成果，也使我們班樹(shù)立了了“勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上”的良好班風(fēng)！的良好班風(fēng)！半學(xué)期工作總

3、結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)半期以來(lái)，我們班取得了多方面的成績(jī)。 班級(jí)管理方面，我們班完善了一年級(jí)以來(lái)的班紀(jì)班規(guī)，培養(yǎng)了一批能以身作則，有效組織和管理班級(jí)同學(xué)的班干部，如班長(zhǎng)李慶明、學(xué)習(xí)委員孫彩露、勞班長(zhǎng)李慶明、學(xué)習(xí)委員孫彩露、勞動(dòng)委員徐龍盼、紀(jì)律委員徐龍譜動(dòng)委員徐龍盼、紀(jì)律委員徐龍譜，他們能盡職盡責(zé)，是老師的好幫手，是同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)方面： 全班同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成早上到校就讀書(shū)的好習(xí)慣。 課堂上，大部分的同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，如趙曉晴趙曉晴、徐祎祎、劉展宇、孫現(xiàn)航、崔香雅、徐祎祎、劉展宇、孫現(xiàn)航、崔香雅、李泉銳、李福旭李泉銳、李福旭等等。 家庭作業(yè)都能按時(shí)完成，作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)萬(wàn)文彤、張樂(lè)薇、劉展

4、宇、李福旭、孫彩露、李佳軒、徐劉展宇、李福旭、孫彩露、李佳軒、徐龍盼、竇興隆、竇興樂(lè)、魏玉森、徐祎祎龍盼、竇興隆、竇興樂(lè)、魏玉森、徐祎祎、等。半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)勞動(dòng)衛(wèi)生方面： 大部分同學(xué)能注意個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔，不買(mǎi)不吃垃圾食品，注意用眼衛(wèi)生。 集體勞動(dòng)與衛(wèi)生方面，孩子們積極性都很高，能自覺(jué)主動(dòng)的按要求打掃好教室衛(wèi)生。 半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié) 安全教育方面。由于我校門(mén)前就是一條交通要道,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家。由于孩子還小，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自回家。大

5、部分家長(zhǎng)和我們一樣，關(guān)心孩子的安全，能堅(jiān)持每天按時(shí)接送孩子，更是值得我們學(xué)習(xí)。半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)雖然我們班取得了一定的成績(jī)，但還存在著不少問(wèn)題，這主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面：1、部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，不能夠投入到學(xué)習(xí)中去，不參與討論，不積極舉手回答問(wèn)題。在課堂上只是陪著別的同學(xué)學(xué)習(xí)，思想游離于課堂之外。2、對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上答案；或者是問(wèn)同學(xué)只問(wèn)答案，不問(wèn)個(gè)“為什么”。3、部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高，愛(ài)做小動(dòng)作，老是等著老師說(shuō)到他才干，處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。其次在安全教育方面，部分家長(zhǎng)責(zé)任心不強(qiáng)，孩子放學(xué)后，處于無(wú)

6、人接送、無(wú)人管理的狀態(tài)，放任自流。還有少數(shù)家長(zhǎng)，認(rèn)為有路隊(duì)，就擅自要求孩子跟路隊(duì)回家，而孩子連回家的路線都不知道。家長(zhǎng)要配合做到的：家長(zhǎng)要配合做到的：語(yǔ)文：語(yǔ)文： 1 、預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí) 2 、生字詞反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)鞏固。、生字詞反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)鞏固。 3 、讀書(shū)（課內(nèi)、讀書(shū)（課內(nèi) 課外）課外） 4 、作業(yè)、作業(yè) 5、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。 本學(xué)期預(yù)習(xí)要求：本學(xué)期預(yù)習(xí)要求：每天的語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)：每天的語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)：（1）把課文中）把課文中生字生字在課文中圈（找）在課文中圈（找）畫(huà)出來(lái)。畫(huà)出來(lái)。（2）標(biāo)出課文的）標(biāo)出課文的自然段自然段，并讀課文，并讀課文35遍。遍。（3）給課后生字）

7、給課后生字組詞組詞。（4）家長(zhǎng)簽字。）家長(zhǎng)簽字。希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè)：希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長(zhǎng)有能力的家長(zhǎng)可以多檢查孩子可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。2.不太懂的家長(zhǎng)不太懂的家長(zhǎng)可以保證孩子作可以保證孩子作業(yè)量的完成。業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)請(qǐng)看看孩子的請(qǐng)看看孩子的書(shū)寫(xiě)是否端正。書(shū)寫(xiě)是否端正。關(guān)于孩子的學(xué)具：關(guān)于孩子的學(xué)具：鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本子，筆刀（不要帶）子，筆刀（不要帶） 要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務(wù)活，培養(yǎng)勞動(dòng)技要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務(wù)活，培養(yǎng)勞動(dòng)技能和生活自理能力。能和生活自理能力。

8、自己整理書(shū)包，不丟三落四，讓孩子檢查好書(shū)本等自己整理書(shū)包，不丟三落四，讓孩子檢查好書(shū)本等學(xué)習(xí)用品再來(lái)學(xué)校。學(xué)習(xí)用品再來(lái)學(xué)校。 書(shū)包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本（算草本、田字本、數(shù)學(xué)書(shū)包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本（算草本、田字本、數(shù)學(xué)本）。本）。 周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾，可以準(zhǔn)備兩條紅領(lǐng)巾周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾，可以準(zhǔn)備兩條紅領(lǐng)巾，一一條放在書(shū)包備用。條放在書(shū)包備用。 自己檢查作業(yè)，按照檢查要點(diǎn)，自己檢查出錯(cuò)題加自己檢查作業(yè)，按照檢查要點(diǎn)，自己檢查出錯(cuò)題加分，家長(zhǎng)檢查出錯(cuò)題，同類型的題再做五道。分，家長(zhǎng)檢查出錯(cuò)題，同類型的題再做五道。希望引導(dǎo)孩子獨(dú)立做的事希望引導(dǎo)孩子獨(dú)立做的事其他注意事項(xiàng)：其他注意事項(xiàng)：1、學(xué)生如需

9、請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆敖o老師打電話，、學(xué)生如需請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆敖o老師打電話，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。2、電話號(hào)碼如果更改請(qǐng)及時(shí)通知老師。、電話號(hào)碼如果更改請(qǐng)及時(shí)通知老師。3、作息時(shí)間、作息時(shí)間 早上：早上：7:40上學(xué)（早讀從上學(xué)（早讀從7:50開(kāi)始）開(kāi)始） 中午：中午：11:40放學(xué)放學(xué) 下午：下午：1:40上學(xué)上學(xué) 下午：下午：5:00放學(xué)放學(xué)1.孩子早上不要早到校，孩子早上不要早到校，7:40之前不之前不要來(lái)學(xué)校。要來(lái)學(xué)校。2.放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間，放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。3.如果孩子因?yàn)樯』蚴瞧渌虿蝗绻⒆右驗(yàn)樯』蚴瞧渌虿荒艿叫５?，?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。能到校的，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。4.孩子因?yàn)槟挲g太小，禁止孩子獨(dú)自孩子因?yàn)槟挲g太小，禁止孩子獨(dú)自回家?；丶?。 共共 勉勉 各位家長(zhǎng)，我知道在當(dāng)今的社會(huì)，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個(gè)家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，并為之進(jìn)行著默默的努力。 家長(zhǎng)間、