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文檔簡介

1、【篇一】新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的用心 性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、思想方面 嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正 面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工 作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求 自己。二、個人學習方面 用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進 行教育教學,給自己充電,用心進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教 學質(zhì)量,使幼兒在德、智

2、、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強 思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到 " 五講、四 美" ,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢 于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量, 在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立 終身學習 " 的目標。對工作做到主動、用心、踏實,勇于承擔職責。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼 兒,發(fā)奮做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習

3、環(huán)境。 跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關聯(lián),視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個 家長了解幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長 為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級 的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強"安全第一 " 的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工 作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,

4、妥善 處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手 的良好習慣, 培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣, 做到愛惜食品, 不挑食、 不浪費 ; 午餐后組織幼兒散 步或做安靜游戲。 并且保證幼兒的戶外活動量, 促進幼兒身心健康發(fā)展。 抓好教育教學工作, 提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、 貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和推薦,共同配合教育好幼兒。五、個人發(fā)奮方向1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面

5、有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。3、加強自身基本功的訓練。4、提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),多看書,多動筆。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點 和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有職責感的教育工作者, 務必以高度的敏感性和自覺性, 及時發(fā)現(xiàn)、 研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、 新問題, 掌握其特點、 發(fā)現(xiàn)其規(guī)律, 盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。【篇二】每一次也都會是用新的開始來做最先的開端。 一點也不華麗卻的的確如此。 在 20xx 年新 學期的教育教學中,根據(jù)班級老師們的商討決定按照一下工作進行我對班級中

6、的配合做到以 下工作。一:安全方面: 安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,才能進行良好的 教育,安全最為重要。1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。4、每星期開展安全、健康的活動。5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中, 從電腦中搜索有關保護牙齒、 過馬路、獨自在家、 輕輕走路、 認識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關的安全食品。二: 教育教學活動:1. 多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值,讓孩子們 真正受益。2、重視每一節(jié)活動的開展, 認真組

7、織好游戲活動。 提前準備好活動開展需要的教具、 材 料。4、學會利用身邊的一切資源, 來進行交流、 分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動, 注重每 一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。5、每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。幼小銜接 根據(jù)大班孩子的特點即將進入小學生,我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能 力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動。配合好班 級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進入小學打下一個較好的基礎。三:保育方面1、重視幼兒的各項習慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等

8、等)2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。4. 繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。 四:家園活動:1、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。2、及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進步的事情, 及不好的習慣等, 真正的做到家園共育。三月份:1、根據(jù)班級開展調(diào)查活動護眼小明星 ,促進幼兒的護眼意識。利用餐前時間進行滲 透。2. 了解三八婦女節(jié)的由來及意義,并進行手工制作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。3、3、12 日植樹節(jié)讓幼兒學會愛護小樹,保護環(huán)境,并進行繪畫活動 四月份:1、4、2 日開展國際兒童圖書日的活

9、動,引發(fā)幼兒的積極性2、4、5 日請幼兒了解清明節(jié)的來歷3、4、7 日世界衛(wèi)生日帶領幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義3、邀請部分家長志愿者參加 - 與幼兒一起分享故事4、圖書區(qū)活動材料的添加,并開展圖書借閱活動。5、進行我是護眼小明星的評比活動,激發(fā)幼兒的積極性。 五月份:1、結(jié)合節(jié)日 "五一 "勞動節(jié)的到來,開展愛勞動的我活動 2、五月第二個星期日母親節(jié)抓住教育契機,讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的 媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進行手工制作。3、籌備 " 六一兒童節(jié) "的節(jié)目,進行編排孩子們喜歡的節(jié)目。六月份:1、開展節(jié)日 " 六一 "

10、;活動,讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。 進行好班級的老師分工,做好每塊節(jié)目的精心編排。2、617 父親節(jié)為此讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛,更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。6、6 19" 端午節(jié)讓幼兒知道端午節(jié)的由來。7、邀請家長志愿者一起參加我們的六一兒童節(jié)活動七月份:1、即將來臨的假期生活。 多和孩子們進行觀看一些關于安全的視頻或者小故事, 讓幼兒 知道安全的重要性。這就是我這學期的小計劃,配合好班級的兩位老師,共同完成班級小計劃,讓我們的班 級順順利利過完,讓孩子們開開心心上小學?!酒恳?、班級介紹 本學期本班幼兒名,男生名,女生名,本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞 環(huán)

11、境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構成本班的良好風氣。本著對孩子 負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。二、指導思想 本學期以綱要精神為指導思想,根據(jù)時代發(fā)展的需要和綱要的精神實質(zhì),培養(yǎng) 主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選取了幼兒園建構式課程為主要資料, 因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成 為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:1、學期將進行的以下活動: 文藝節(jié)目展示、 美術展示等系列活動, 盡力讓每個幼兒與家 庭都能參與展示活動。2、本學期根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動, 并及時抓住幼兒的興趣點,

12、 為下一步的活動帶 給依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對 幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼 兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表, 為幼兒以后的個別教育帶給依據(jù)。三、發(fā)展目標健康(一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。(二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力。(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵 守必要的規(guī)則。(四)能用心參加體育活動,動作靈活。(五)能獨立地,創(chuàng)造性地

13、運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。語言(一)樂意與人交談,講話有禮貌。(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料。(三)能清楚地說出自己想說的事。(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀 和書寫感興趣。(五)會說普通話??茖W(一)能用心、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系、體驗數(shù)學的重要和搞笑。(五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。社會(一)能主動地參與各項活動、有自信心。(二)能用

14、心與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術(一)對環(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。(二)用心主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。(三)能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。四、具體措施(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于 創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學質(zhì)量。(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格 要求相結(jié)合,注意個別教育和隨

15、機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展。五、衛(wèi)生保健工作(1)保育員的配班工作: 有意識的提高自己對幼兒的觀察、 指導潛力, 在每一天上午有針 對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。(2)繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳頋摿M行培養(yǎng)。(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故。六、家長工作:(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交 流教育心得。建立家庭與班級

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