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文檔簡(jiǎn)介

1、名姓校學(xué)題 次一二三四五六七八九十十十總分得 分8. 下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.宿舍( shù)屋檐(yán)占卜(bo)剝削(b)B.倘若( t ng)雞冠花( gun)和諧( xi é)慰藉(ji è)C.疏遠(yuǎn)( sh)帳子( zhàng)老鷹(yn)搗亂(do)D.鋤豆( chú)綺麗( y)樸素(sù)應(yīng)和(hè)9. 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()( 2分)20192020 學(xué)年度下學(xué)期一、二單元監(jiān)測(cè)試題四 年 語(yǔ) 文一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。(7 分)1. 玻璃上美麗的 zhun sh &#

2、236;()畫(huà)任雨水沖刷,慢慢變得模糊。窗外x sh ()的枝葉都紛紛落下,這場(chǎng)雨的威力真大?。?. 林中地面上, bà q ì()的蟻后 shu ài l n()著蟻群離開(kāi)家園,尋找下一個(gè)合適的住所。3. 鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前種瓜,瓜藤上總會(huì)有幾只 qn t ín()在嬉戲。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉, gòu ch én()了一道別致的風(fēng)景線。4. 恐龍并不都是 bèn zh òn()而 chí d ùn()的。5. 蒼蠅在蛛網(wǎng)上 zhèn zh á()了一陣子,最終還是成為

3、了蜘蛛的 mic n( )。6. 他根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的各種痕跡 tu c è()出了案件發(fā)生時(shí)的 xi án x ì()情形。7. 多吃 sh cài ()可以增強(qiáng)免疫力, yù f án()感冒。二、我會(huì)選。(10 分)A. 脂肪 減脂掙扎 掙脫B.詳細(xì)詳和 毫放毫米C. 未期 未來(lái)鳥(niǎo)翼 機(jī)翼D.健康健壯 木碳低碳10. “潛水”的意思有:在水面以下活動(dòng);比喻在他人不知情的情況下, 隱秘地觀看共享信息或留言。下列句子中的“潛水”意思為第項(xiàng)的是( )(2分)A. 潛水前他用耳塞堵住了他的耳朵。 B.這段時(shí)間,他一直都在朋友圈里潛水。 C.這里

4、仍然是世界上最好的潛水地點(diǎn)之一。D.所有的青蛙在一塊石頭邊上排起了隊(duì)來(lái)潛水。11. “它們中的一些種類(lèi)可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存?!?關(guān)于這句話(huà)中的“一些”“可能”的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()( 2分)A.“一些”可以刪,因?yàn)閯h去后讀者也能明白這里指的是部分恐龍。B. “一些”不能刪,因?yàn)檗D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存的恐龍只有一部分。C. “可能”可以刪,因?yàn)榭茖W(xué)家的推測(cè)是有依據(jù)的,基本符合事實(shí)。D. “一些”和“可能”都可以刪,因?yàn)閯h去后與原句表達(dá)的意思一樣。12. 樂(lè)樂(lè)與同學(xué)們分享了近日讀到的一則新聞(如下),下列選項(xiàng)中新聞未提 及的一項(xiàng)是()( 2分)捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功人民日?qǐng)?bào)北京 8

5、月17日電(余建斌、朱霄雄) 8月17日12時(shí) 11分,我國(guó)在酒 泉衛(wèi)星發(fā)射中心用捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭,以“一箭三星”方式,成功將“千乘一 號(hào)01星”“星時(shí)代 5”衛(wèi)星和“天啟二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星均進(jìn)入預(yù)定 軌道。A.同學(xué)們,今天我與大家分享的新聞是人民日?qǐng)?bào)上報(bào)道的,題目是捷龍 號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功。B. 據(jù)報(bào)道, 8月17日12時(shí)11分,捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心首飛 成功。C. 捷龍一號(hào)以“一箭三星”方式,將“千乘一號(hào) 01星”“星時(shí)代 5”衛(wèi)星和 “天啟二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空。D. 捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭是我國(guó)航天研制周期最短的火箭。三、積累與運(yùn)用。( 29分)13. 根據(jù)語(yǔ)境填空。( 1

6、0分)(1)廈門(mén)是一座美麗的城市,許多文人雅士曾用詩(shī)句贊美它,其中一副回文 對(duì)聯(lián)寫(xiě)道: “霧鎖山頭山鎖霧, ”,后半句介紹的是廈門(mén)著名的景點(diǎn) 。“四面荷花三面柳, ”描寫(xiě)的是山東濟(jì)南 的風(fēng)光。( 6分)(2)我走進(jìn)村莊,看見(jiàn)稀疏的籬笆旁一條小路伸向遠(yuǎn)方,路旁樹(shù)上的新葉未 能形成樹(shù)蔭。此時(shí)我不禁想起“ ,?!边@兩句詩(shī)選自宋代詩(shī)人 的。我還能寫(xiě)出兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光的詩(shī): ,。( 10分)(3)卜算子·詠梅一詞中的“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。,”寫(xiě)出了梅花傲寒開(kāi)放的美好身姿, 描寫(xiě)了梅花的美麗、 自 信與堅(jiān)強(qiáng)。詞中“待到 ,”寫(xiě)出了梅花默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的品格。14. 仿寫(xiě)句子。( 3分) 有

7、一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。 ( 1)這句話(huà)運(yùn)用了的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了。(2)請(qǐng)你注意加點(diǎn)的部分,再照樣子介紹下面的事物這棵挺拔的桉樹(shù), 。_15 選詞填空。( 6 分)和諧 和睦(1)紅霞、晚風(fēng)、歸巢的鳥(niǎo)兒和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、 ( ) 的田園風(fēng)景畫(huà)。(2)從“醉里吳音相媚好”一句中,我們可以感受到這對(duì)老夫妻相處得非常 ( )。霸氣 霸道(3)小明這孩子很(),不管什么東西都要跟哥哥搶。(4)美術(shù)老師簡(jiǎn)單幾筆就在黑板上畫(huà)出了一只()十足的雄鷹。天高地闊 天高地厚(5)居然敢向老虎發(fā)起挑戰(zhàn),這只小老鼠實(shí)在是太不知道()了。(6)他們好幾年沒(méi)見(jiàn)了,好不容易聚在一起,就

8、邊吃火鍋邊()地聊了起來(lái)。16.補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。 (5 分) 閃閃()()大街()()車(chē)( )馬( )依山()()雞犬()()()( )裊裊(1)那個(gè)小山村,風(fēng)景優(yōu)美。(選詞填空)(2)“裊裊”一詞在詞典中有以下 3 種解釋?zhuān)厦嬖~語(yǔ)中“裊裊”的意思是( ) (填序號(hào))17.我會(huì)寫(xiě)句子。(5 分)(1)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前左右。 (用修改符號(hào)修改 病句)(2)許多古老的松樹(shù)在陽(yáng)光的照射下滲出厚厚的松脂。 (縮寫(xiě)句子) (3)海鷗 迷人的 海岸線 沙灘 金色的 構(gòu)成了 浪花 飛翔的 帶著 泡沫的(將詞語(yǔ)和短語(yǔ)連成一句話(huà),并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào))(4)鄉(xiāng)下人家,不

9、論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 (2 分)我從這句話(huà)中體會(huì)到了。我來(lái)用加點(diǎn)字仿寫(xiě):。四、口語(yǔ)交際。( 3 分)李容是班上的語(yǔ)文課代表, 因病住院。 星期天,李容的同桌張林到醫(yī)院探 望她。李容請(qǐng)張林把自己寫(xiě)的作文轉(zhuǎn)交給語(yǔ)文老師趙老師, 并請(qǐng)張林代自己向 趙老師表達(dá)遲交作文的歉意, 希望趙老師能抽空批改好, 讓張林下周再來(lái)時(shí)帶 給她。第二天,張林把李容的作文交給趙老師時(shí),對(duì)趙老師說(shuō): “河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái),仰起了臉。這時(shí)候,小小的天窗又是你唯 一的慰藉!你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星, 無(wú)數(shù)像山似的、 馬似的、 巨人似的奇幻的云彩;

10、 你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一 條黑影, 想象到這也許是灰色的蝙蝠, 也許是會(huì)唱歌的夜鶯, 也許是霸氣十足 的貓頭鷹總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。1. 文段主要寫(xiě)的時(shí)候,天窗是孩子們唯一的慰藉。 (2 分)2. 文段中,孩子們透過(guò)天窗看到的有( ),孩子們想象到的有 ()。( 4 分)A.一粒星 B. 無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星 C. 無(wú)數(shù)像山似的、 馬似的、巨人似的 奇幻的云彩 D. 一條黑影 E. 灰色的蝙蝠 F. 會(huì)唱歌的夜鶯 G. 霸氣十 足的貓頭鷹 H. 一朵云3. 畫(huà)“ ”的句子中,蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹的共同特點(diǎn)是 。孩 子們?yōu)槭裁礇](méi)有想到也許是“可愛(ài)的小雞” “漂亮的蝴蝶”“

11、勤勞的蜜蜂”呢? 從中你能感受到什么?( 3 分)(二)課外閱讀。(14 分)當(dāng)實(shí)體書(shū)店與高科技相遇人臉識(shí)別、 5G 網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)識(shí)別技術(shù)、掃碼支付當(dāng)新技術(shù)與實(shí)體書(shū) 店相遇,會(huì)(碰撞 觸碰)出怎樣的火花?今年 7月初,全國(guó)首家 24小時(shí) 5G 無(wú)人智慧書(shū)店在河北雄安新區(qū)正式開(kāi)業(yè), 給讀者帶來(lái)全新購(gòu)書(shū)體驗(yàn)。 這里不僅 可以體驗(yàn)到 5G高速網(wǎng)絡(luò),還能 24 小時(shí)隨時(shí)進(jìn)店閱讀選購(gòu), 讓讀者每時(shí)每刻都 能(徜徉 逗留)在書(shū)籍的海洋之中。5G 無(wú)人智慧書(shū)店的門(mén)口設(shè)有人臉識(shí)別設(shè)備,讀者在注冊(cè)會(huì)員后可直接刷 臉進(jìn)入書(shū)店。尚未注冊(cè)會(huì)員的讀者,可通過(guò)刷本人二代身份證進(jìn)入。為了提高服務(wù)質(zhì)量,(防止 防衛(wèi))盜書(shū)行為

12、發(fā)生, 5G無(wú)人智慧書(shū)店實(shí)行 會(huì)員制, 讀者可在書(shū)店的專(zhuān)用機(jī)器上完成會(huì)員注冊(cè)和人臉信息識(shí)別。 會(huì)員制的 另一好處是可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析了解會(huì)員讀者閱讀喜好,更好地開(kāi)展精準(zhǔn)營(yíng) 銷(xiāo),提供給讀者符合其閱讀喜好的好書(shū)。 讀者將書(shū)放到書(shū)店門(mén)口的機(jī)器識(shí)別區(qū) 即可實(shí)現(xiàn)自助借書(shū)、還書(shū)、購(gòu)書(shū),通過(guò)掃碼支付實(shí)現(xiàn)“一鍵買(mǎi)單” ,減少排隊(duì) 等候時(shí)間。近年來(lái),在全民閱讀浪潮和國(guó)家政策支持下,實(shí)體書(shū)店數(shù)量上升, 經(jīng)營(yíng)更加多元化。2018 年中國(guó)圖書(shū)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)同比增長(zhǎng) 4.3%,從業(yè)人員同比增長(zhǎng) 5.5%,實(shí)體 書(shū)店規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。“書(shū)店 +咖啡餐飲”“書(shū)店+文創(chuàng)空間”“書(shū)店+特色主題”“書(shū) 店+文旅”等新興業(yè)態(tài)引人注目。 24

13、 小時(shí) 5G 無(wú)人書(shū)店的經(jīng)營(yíng)模式為實(shí)體書(shū)店 轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了科技元素。 5G 網(wǎng)絡(luò)、自助購(gòu)書(shū)能夠更好地利用最新科技成果 吸引讀者選書(shū)購(gòu)書(shū), 即使不能在書(shū)店中讀完一本書(shū), 前來(lái)翻閱挑選也能讓書(shū)籍 走入人們的生活,從而(培養(yǎng) 培育)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的生活習(xí)慣。1. 用“ ”將文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫(huà)掉。 (4 分)2. 判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“” ,錯(cuò)誤的打“×”。(6分) (1)5G無(wú)人智慧書(shū)店 24 小時(shí)營(yíng)業(yè),滿(mǎn)足了讀者隨時(shí)讀書(shū)的要求。 ( ) (2)實(shí)體書(shū)店遭遇新技術(shù),會(huì)讓實(shí)體書(shū)店進(jìn)一步走向沒(méi)落,不利于實(shí)體書(shū)店 的發(fā)展。( )(3)在 5G無(wú)人書(shū)店,可以自助完成購(gòu)書(shū)流程, 并掃碼買(mǎi)

14、單, 大大節(jié)約了時(shí)間。 ()3. 畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了 的說(shuō)明方法,作用是。( 3 分)4. 要想進(jìn)入 5G無(wú)人智慧書(shū)店,可以,也可以。(2 分) 5.5G無(wú)人智慧書(shū)店實(shí)行會(huì)員制的好處有什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。 (2 分)六、作文:(25 分) 請(qǐng)你以我的樂(lè)園為題,介紹一處帶給你歡樂(lè)的地方,將快樂(lè)傳遞給每 一個(gè)人。要求:(1)寫(xiě)出你的樂(lè)園是什么樣子的?你最喜歡在那兒干什么?這個(gè)樂(lè) 園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)?( 2)用上平時(shí)積累的詞語(yǔ),運(yùn)用比喻、擬人等修 辭手法。( 3)字?jǐn)?shù)不少于 400。1002003004002019-2020 學(xué)年度一、二單元監(jiān)測(cè)試題2.()姓名準(zhǔn)考證號(hào)缺考違紀(jì)小學(xué)語(yǔ)文(四年級(jí)

15、)填涂樣例 正確填涂注意事項(xiàng)1. 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真在規(guī)定位置貼好 條形碼。2. 選擇題必須使用 2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用 0.5 毫米及以上黑色字跡 的簽字筆書(shū)寫(xiě),要求字體工整,筆跡清楚。3. 嚴(yán)格按照題號(hào)在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;4. 保持卡面清潔,不裝訂,不要折疊,不要破損。錯(cuò)誤填涂15.(1)()(2)()( 3)()(4)()(5)()(6)()16.()()( )( ) ()( )()()()( ) ( )()(1)(2)()1.()()2. ()()3.()()4.()()5. ()()6.()()7. ( )()二、我會(huì)選。(10 分)8. ()9. (

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