新鄉(xiāng)七中初一(4)班學雷鋒活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、“學習雷鋒好榜樣,傳承永恒促成長”新鄉(xiāng)市第七中學初一(4)班學習雷鋒月主辦:新鄉(xiāng)市第七中學 初一(4)班承辦:新鄉(xiāng)市第七中學初一(4)班班委會“學習雷鋒好榜樣,傳承經(jīng)典促成長”初一(4)班學習雷鋒月活動方案一、活動目的:雷鋒生活的年代雖然已經(jīng)遠去,但雷鋒精神卻薪火相傳??刹坏貌幻鎸Φ囊粋€問題是,如今的生活物質(zhì)豐富了,精神卻匱乏 了。城市人口越來越密集,但人與人之間的關系卻越來越淡漠。 讓學生體會到互助、奉獻等的快樂,學習雷鋒無疑是一個很好的 途徑。青少年是祖國的花朵,祖國的未來,他們應該有“主人“的 意識,學會為他人著想,為國家著想。通過學習雷鋒精神,使得 學生逐漸養(yǎng)成良好的學習、生活、行為等

2、習慣。二、活動時間:時間:2012年3月三、舉辦單位:主辦:新鄉(xiāng)市第七中學 初一(4)班 承辦:新鄉(xiāng)市第七中學初一 (4)班班委會四、活動對象:新鄉(xiāng)市第七中學初一 (4)班全體同學五、活動形式及安排:1. 利用班會時間,首先學習雷鋒生平事跡,看雷鋒故事,討論總結(jié)什么雷鋒精神。接著學唱歌曲學習雷鋒好榜樣,進 一步感受雷鋒精神。再接著,學習視頻感動中國之當代雷鋒 郭明義,討論當今我們應如何傳承發(fā)揚雷鋒精神。最后,欣賞郭 明義作詞的歌曲把幸福給你。2. 以活動主題“學習雷鋒好榜樣“為中心,辦一期黑板報, 宣傳雷鋒精神,并進一步了解、學習雷鋒精神。3, 相應學校號召,積極參加手抄報比賽,讓學生在實際動 手操作的過程中更深入地走進雷鋒,感悟雷鋒。4. 利用自習課時間,開展一次清潔活動,主要是針對校園、 操場等地方,特別是死角的垃圾。為學校貢獻一份力量,建設更 加美好的校園環(huán)境。5. 開展班級好人好事競賽,三月底評選出“當代小雷鋒”, 并頒發(fā)獎狀,給予一定的物質(zhì)獎勵。6, 制作活動宣傳頁。要求學生在網(wǎng)上收集資料、圖片,班 費打印出來,進行活動宣傳。擬分為三個板塊:“

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